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1/8幼儿园重阳节活动方案(案例)大班【5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“幼儿园重阳节活动方案(案例)大班【5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。幼儿园重阳节活动方案大班【第一篇】20xx年10月xx日幼儿园多功能室xx(重阳节)农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服&&他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,2/8并用自己的.行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。1、幼儿透过搜集资料了解重阳节的相关知识2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人3、在本班老师的指导下制作小礼品4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一齐看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻3/8师:其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师:平时总是老人们为我们的宝宝操劳,这天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。幼儿园重阳节活动方案大班【第二篇】1。了解重阳节的由来及其风俗习惯。2。懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。3。体验为老人过节的快乐。1。幼儿行为示范光盘。2。环创材料“重阳节”。4/83。背景音乐《常回家看看》。教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)1。师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!2。教师说明重阳节的来历。引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。。。。。。就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。3。幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......5/84。教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5。教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。6。教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!7。教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。幼儿园重阳节活动方案大班【第三篇】敬老爱老,从我做起。1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。6/84、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。按照规划的场地就座,开展热心服务活动。大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。交流:对这天的活动的感受。讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。幼儿园重阳节活动方案大班【第四篇】农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。7/82、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。活动一、分享重阳节的资料。活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。活动三、故事欣赏重阳节的来历。活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。活动五、语言奶奶,对不起。活动六、语言爷爷奶奶的爱。活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。幼儿园重阳节活动方案大班【第五篇】活动时间:20xx.10.23活动内容:敬老爱老从我做起1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。8/83、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。“敬老爱老从我做起”l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。l注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?l交流:对今天的活动的感受?l讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
本文标题:幼儿园重阳节活动方案(案例)大班【5篇】
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