培训学校招生方案【范例4篇】

好文供参考!1/7培训学校招生方案【范例4篇】【引读】这篇优秀的文档“培训学校招生方案【范例4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！培训机构招生方案【第一篇】面对很多机构招生难的情况，为便于机构招生，实现相互配合，家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下建议方案：一。招生人员招生组长，招生业务员。二。工作要求1.统一管理，按照规定的`时间完成招生目标。2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。三。工作安排1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。好文供参考!2/72.在学生集中地大门口进行设点招生。培训机构招生方案【第二篇】一、办学宗旨坚持“以人为本”的理念，认真落实xxx关于加强老年教育的有关精神，践行“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，力争让有学习本事、有学习要求的`中老年人满足需要，获得相应的学习机会。二、招生对象xx辖区内，爱好文艺且有学习意愿，身体健康的中老年人，有特长者酌情研究。三、课程设置及招生名额声乐100人民族舞40人四、报名时间、地点及要求1、报名时间：xxxx年5月20日至5月28日。（上午9：00——11：00；午时3：00—5：00）2、报名地点：xx县文化馆三楼3、报名要求：（1）、报名时必须携带本人居民身份证及一寸照片一张，并填写《学员登记表》。（2）因教学场地和教学课程安排有限，报名满员不再理好文供参考!3/7解报名4、资讯电话：xxxxxxxxxx手机：xxxxxxxxxxx联系人：李教师五、教学安排1、学制安排：学制三年。每学年设上、下两个学期，上下学业期连贯教学。2、时间安排：xxxx年上学期开学时间为4月8日，放假时间为7月1日；下学期开学时间为9月7日，放假时间12月1日。（期间有特殊演出任务者另行安排）六、上课时间：1、开学仪式：xxxx年五月二十八日上午九时正2、声乐每周上课两次，每次两小时。（每周星期六上午9：00—11：00；星期日午时3：00———5：00）3、舞蹈每周上课一次，每次两小时。（每周星期六午时3：00———5：00）七、上课地点：文化馆三楼八、其他事项1、报名学员一律不收学费。2、学校聘请优秀专业教师并有全县一流乐队伴奏。3、开学、上课时间如有变化另行通知。好文供参考!4/7培训机构招生方案【第三篇】一、活动目的`实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。二、活动形式以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。单个课程费用不同折扣限时秒杀（仅限双十二当天，每人每次秒杀仅限购一科）如：9点整开放XX课程10个1折秒杀，10点整开放XY课程10个1折秒杀，11点整开放XZ课程10个1折秒杀；（或者9点整开放3个名额1折秒杀，10点整开放10个名额3折秒杀，11点整开放50个名额5折秒杀，12点整开放100个名额7折秒杀，13点整开放200个名额8折秒杀。）秒杀最容易营造活动氛围。捆绑买赠。两个或多个课程捆绑买赠，如报一科送一科，或者报一科送课时，亦或报一科送赠品（赠品待定）代金券/优惠券/体验券代金券：直接使用来抵消现金；优惠券：有限额使用，即满多少可使用，如满1000元减100元，满3000元减500元；体验券：凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动（如好文供参考!5/7抽奖、户外活动、体验课、试听课等）注：所有券需在活动前发放，活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值，所有券须注明使用日期为十二月16日前，过期作废。培训中心招生策划方案【第四篇】一、目的为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。二、目标对象普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。三、形式1、请名师进行免费试讲；2、组织学生免费试听；3、以问卷调查的形式进行宣传、招生；4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”；5、跟进招生报名。四、具体实施方案1、公司组织“免费试听活动”。公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试好文供参考!6/7听。试讲时间控制在一堂课（45分钟）之内，为后面的活动留出足够的时间；学生人数也不宜过多，要有选择——是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。问卷调查（附后）是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效；并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：⑴、根据试听学生人数，提前印好调查问卷；⑵、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写；学生填写时间以15分钟为宜；⑶、15分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。时间控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。3、跟进招生报名。好文供参考!7/7根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生；尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。