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精编资料,供您参考教师基本功心得精选4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“教师基本功心得精选4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教师基本功心得【第一篇】众所周知,作为一名合格的人民教师,必须有过硬的教学基本功,丰富的科学文化知识,另外还应具备优良的师德师风,作为一名合格的人民教师,还应坚持党的教育政策合方针,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,全心全意为党和人民的教育事业贡献自己必胜的光和热,让祖国的教育事业更加灿烂和辉煌,经过教育局局长等各位领导的精心准备和安排,从xx年8月1日8日作为xx市小学教师教学技能培训的时间,局长为了我市的教育计,可谓是用心良苦。虽然培训的时间很短暂,可通过听取了局长在开学典礼上一翻语重心长的讲话和培训后,使我感触很多,体会深刻:一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性当今社会,人才缺乏,教育业,人才为本;科教兴国,关键在人,振兴中华繁荣发张在于教育,而振兴教育辉煌的发张却在于教师,所以,教师是人类的灵魂的工程,这是一份神圣的使命,肩负着教育业的重组;当前国内为教育发张形式非常严峻,为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方,甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。作为教师,我们肩负着培养下一代人才队伍的`重要使命,我们应不负众望,加快步伐,自我提高自认的素质和教学技水平。这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平,另外还培养我们优良的师德师风,道德品质,培养我们成为一支综合素质高,业务水平高的教师队伍,努力提高教育学创新精神,努力提高教育教学水平。二、努力学习,共同创新教育局组织的这次培训活动,为的是给家提供一个相互了解,共同学习、相互交流学习、取长补短的学习的平台。与其一个人自学习,不如利用这恶搞机会跟所有老师好好地交流,探讨在教育学中存在的问题,这就是此次教育局刘局长举办培训的目的所在,当今社会趋势所迫,知识是作为教师的重要源泉,业是教育教学的唯一手段,我们不能固执,己见,应该敞开心胸面向所有的。老师,向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量,从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸娶去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争,才不会被社会淘汰,业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻,我们只有不断地较强学习,精编资料,供您参考即使地补充能量,培养终身学习的好习惯,努力达到、活到老,学到老,的人生目标。三、学习技能固然重要,事师德师风更是不可缺少加强师德师风建设,业是这次举办培训的一项重要措施。家都心知肚明,为人师表,教书育人;是作为教师的重要任务和职责,可没有优良的师德师风,谈何教育,从何教育?古往今来,“德”是我们中华民族的优良传统,如果老师们“缺德”了,那还怎么教育?那不是误人子弟吗?总而言之,我们作为一名教师,必须具备优良的师德师风;教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能培养出有素质,有修养、有文化的新一代接班人。总而言之,通过这次听取了刘局长在开学典礼上发自肺腑之言的报告和培训后,我感触良多,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学业务水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感谢刘局长等领导给我们这次培训,学习的机会,也希望以后能搞这样共同学习,交流的机会将延续下去,每年都举办一次,虽然很辛苦,但苦并快乐着。更希望我们xx市的教育业在局长的指引下,日新月异,与时俱进,放光彩。教师基本功心得【第二篇】秋天是万物丰收的季节,也是充满希望的季节。在领导的安排下,我园进行了幼儿园教师基本功故事评比的活动。我很荣幸的观摩了幼儿老师们的讲故事。这对于刚踏上工作岗位的我来说的确是个难得的'学习机会,我也格外的重视,每一个老师的故事都认真的听,每一位老师的故事都让我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。10月12日,下午,活动如期开展。几乎每一位老师在讲故事的时候语言都特别的生动形象。讲故事的过程中提到了好多的小动物,好多的人物,每一位老师几乎都能把自己故事中的提及到的角色模仿的惟妙惟肖,让我们这些成年人听了都觉得特别的有意思,我想孩子们听了会更加的觉得有趣。通过这次活动,我了解了如何讲好一个故事。讲故事,要有五个要素,何时,何地,何人,何事,何故,每个故事都应该包括这五项内容,才算表达清楚,何时的表述要开门见山,警示性的引起听众的注意,何地的表述要尽快进入场景,这样才会突出你想表达的主题,何人的表述要有名有姓,有名有姓才显得真实,也方便听众清理思路,何事的表述应注意具体化,描述细节化,何故的表述相对不太重要,是对听众的一个心理释放。讲故事最重要的是对何事的讲解,换句话说也就是重现场景,重现场景的一个技巧就是表达具体化,描述细节化,这才能使听众以一个一致性的画面进入情节,限制听众的随意思考,精编资料,供您参考你让他思考,听众的反映就不一致了,不一直在社会心理学中,就意味着心理互动的失败,心理互动失败,你就不能在讲话中达到最价效果。在以后的工作过程中,要吸取老师们的优点,在讲故事的时候,要做到声情并茂,进行角色扮演,让孩子们被故事所吸引,而不是照本宣科,敷衍了事。不能小看了每一个故事,不能错过每一次机会。教师基本功心得【第三篇】在我的记忆中,我上学那会,一堂课下来基本都是老师满堂灌、教方法、总结,而现在重视的是怎样把学生调动起来,把“让学生学”变成“学生要学”,把被动变为主动,那么到底怎样才能上好一堂课,经过几天来的培训学习并结合自己的教学经验,我有以下几点收获:一、吃透教材,课的准备。“给人一碗水,自己必须有一桶水。”这是教师拥有量的一个比喻,可以看出为了完成教学任务,教师必须具备很多知识,尤其是一个语文教师,每上课前,对于所导学的内容都要熟悉于胸,绝对不打无准备之仗,反复诵读要学的知识或文章,仔细观摩,全面的、多方面了解,尽可能多的发现知识点。此外,还要阅读与此课文相关的资料、图片、背景知识及其他介绍,去粗取精,选择对教学有用的材料。二、考虑学生的因素。在教学过程中,我们还要考虑学生的因素,以他们的年龄特点和知识水平,对于所学的文本,学生会提出什么样的问题,他们会有什么样的想法,都是不同的。以学生的生活经历,会不会对所学的内容产生共鸣,采用什么方法更容易接受,我们都要站在学生的觉度考虑问题。根据不同年龄段的学生,同样的问题,采用不同的方法。例如,在我曾教一年级学生的一堂课上,有这样一个问题,:熊猫的外形是什么样的?但由于孩子的。年龄小,对词语的理解程度不同,没有一个人回答,课堂凉了起来,一时让我举手无措,不知该怎样提问才合适,后来经琢磨,应这样问:熊猫长的是什么样的?这时学生才有所启发,语言引导在课堂上起这举足轻重的作用。语文本是一门多姿多彩的课程,如果一堂课只是老师在讲台上讲,就会使这门课程枯燥乏味,学生像听梦一样注意力不集中,容易走神。让他们课堂上有事干不觉得无聊,这样学生和老师就容易友好的配合,让大多数学生上好这堂课,不遗漏知识,才能更好的发挥学生的作用。三、把握好“教”与“学”的关系教学是教与学的交往,是教与学的互动。在课堂上,师生要相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充,教师不再是高高在上的,不可侵犯的,学生不再是无条件的服从教师的教,迎合学生建立新型的师生关系,师生共同分享彼此的思考、经验和知识。交流彼此的情感,求的新的发现,形成一个真正的精编资料,供您参考学习整体。四、联系生活实际,拓展延伸。一节语文课,要有拓展延伸的内容,如果只是进行延续,少了拓展的这个环节,这节课总觉得不够完整,效果自然是让人觉得欠缺了点什么,如果太重视拓展,但拓展的太早太快,一节课用了一半的时间做拓展,这样的课必然是不充分的,拓展方式众多,要善于运用适合学生的方式,比如、设计仿写句子练习或想象能力的训练题,设计问题让学生说说自己的情感经历或情感体验,凝聚学生的注意力,较轻易地将自己的情感与往日的生活联系起来,畅谈心路历程。五、课后的巩固。语文学习不能不掌握住知识,掌握知识是必然的肯定的,那么这就需要教师对学生的课后时间如何运用一个准确的科学的指导,依据教材的练习题及其他相关资料,设计出相应的作业,这是为巩固知识而作的努力,写作类习题,一类是片段练笔,另一类是根据所学的文本进行有目的有意识的写作练习,从立意、构思、语言等方面去巩固,有布置、有批改、有反馈,这样对学生的促进有很大的帮助的,从而激发学生的阅读兴趣,鼓励学生多读书,对学生的课外阅读进行指导,也是对课堂所学知识的巩固。教师基本功心得【第四篇】这次有幸被市里选拨前往参加抚州参加“江西省美术教师基本功大赛。”并取得全能二等奖、色彩写生一等奖和电脑设计一等奖的荣誉。虽然比赛的内容和在市里的比赛内容一样,但这是本人第一次参加省一级的比赛,所以没有这方面的经验。对于和我一起比赛的同行们的水平心里也没底,所以只有调整好自己的心态尽自己的努力去发挥出自己的水平,争取夺得一等奖。同时也是一次很好向同行们学习取经的机会。去之前我得做好一些准备工作,首先就是向比我年长的这三位美术老师取经,学些经验。当然这三位美术老师得知我要去抚州参加全省比赛的消息也非常热情的给予我一些他们以往的经验,他们的热情叮嘱对我来说是莫大的鼓舞。给领导和同事打了招呼后周五一大早在市教研员的带领下踏上了前往抚州的路上。在车上,比赛的几名同行状态各有不同,有状态好的拿着手机看着电影玩着游戏,也有捧着中外美术史勾勾画画的,还有闭目冥思养精蓄锐的。我,笨鸟先飞还是把存在手机里的资料打开一遍又一遍的复习着。既然去了还是想拿奖的,所以好好准备可定是不会错的。虽然参加比赛心里没底,但是比赛过程我是认真准备的。到抚州的第一天就是理论和电脑设计比赛。准备了就是准备了,看到很多理论题一点都不陌生。电脑设计题目跟王美华老师推测的相似,我已做过多次的设计修改,所以自己感觉还是不错的。第二天比赛内容是国画、色彩写生、手工制作。比赛也进行的挺顺利的,到了最后一场手工制作比赛的时候出现了一点精编资料,供您参考意外,身体开始有些顶不住,跑了几趟厕所上吐下泻,体力明显下降。当时就想最后一场比赛了,无论如何也要坚持到最后,至于结果尽人事听天命了。成绩公布的等待是非常煎熬的,比赛结果大家都不知道,心理也非常忐忑不安,不知道昨天的意外对结果影响有多大。结果公布我拿全能二等奖和两个单项一等奖。一看分数最后一场手工制作拖了很大的后腿。回想一下比赛期间有很多值得自己总结和反思的地方,有好的也有不好的。比赛时间虽然短短几天,但是我通过这次比赛,还是有一些心得体会。第一、向别人学习。舞台上的展示就像照镜子一样,能把自己的不足照的一清二楚,同时也能清楚的反应出平时疏漏的地方。取其长补己短,通过这次比赛,我看到了很多全省各个地区同行的'水平,不管哪个方面都有可学之处,而且也开了眼界。此次前来正如来前预料的一样会看到很多厉害的经验丰富的教师。从他们的绘画技巧到他们比赛的心态都值得我借鉴和学习。这次比赛对我来说受益匪浅。第二、用功在平时。这种比赛就是台上一分钟台下十年功,用功在平时,只有平时勤奋练习,比赛才能得心应手应对自如啊。我想那些比赛拿一等奖的,平时一定是会持画画的。这也坚定了自己平时要多加练习动手的决心,不为别的,为了自己的兴趣。正如韩愈的《劝学解》说道“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”不断的提高自己的同时也可以为四中的爬坡过坎贡献自己的一份绵薄之力。第三、团队合作。此次比赛还有一个至关重要的因素,就是团队的力量。虽然我的三位美术前辈没有和我一同前去,但比赛的成功离不开这几位美术老师的悉心帮助,同我分析比赛项目的侧重点及应对策略。他们的实时指导和宝贵建议,为我得奖打下坚实的基础。在这里我要特别感谢大力支持我的各位校领导和王美华、李勇、彭卫军这三位老师。所以星多夜亮人众智广,团队的力量才是我坚强的后盾。比赛过程之中让我体会了很多,学习了
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