捐赠活动策划方案（实例）精选5篇

1/14捐赠活动策划方案（实例）精选5篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。捐赠活动策划方案【第一篇】扶贫济困，用行动构建和谐社会：解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光；请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在xx年“六一”儿童节来临之前，能尽我们一份薄力，给智残儿童送去温暖！为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受社会大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动2/14的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。激发当代小学生的爱心，提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。公益活动，义务捐赠。地点：四二班教室时间：六一前1．通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。2．捐赠物品有个别家长负责。3．主持人有冯成红和蔺升担任。4．捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。捐赠活动策划方案【第二篇】为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了大学生的素质，更体现了我国建3/14设节约型校园的时代主题!让爱心传递，让知识共享捐赠爱心，留存书香，节约资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!以书籍循环利用形式传递爱心，传播知识;建设和谐校园，为母校营造一缕书香。浙江工业职业技术学院图书馆读者协会承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆xx年x月x日中午11:14:文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)浙江工业职业技术学院全体师生①专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材②各种辅导资料、练习册、学习笔记等③工具类书、词典、字典等④名著、小说、散文书籍⑤报刊、杂志、故事书等课外读物1、宣传：24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版)，张贴在各个寝室楼下宣传窗，印制宣传单5张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。4/142、所用物品准备：24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打，用于4月5日展示横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。3、活动开展：4月5日上午1名活动组织人员早上9：点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮流吃饭，中午11:正式开始捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。4、活动结束：①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备②将收集到的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。③整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。宣传海报(大的)3张9元宣传海报(小的)15张15元宣传单(a4)5张5元5/14横幅1条4元卡纸2张8元记号笔1盒1元包装绳1打3元双面胶2卷4元大头针1盒3元合计：36元备注：具体开支根据实际情况而定会长：负责活动审批，图书馆和团委之间的沟通。会长助理：协助各部门准备活动所需设备，负责协调各部门事务。办公室：打印捐书登记表、签到表，负责到场人员签到，并做好捐书情况的记录工作。组织部：布置活动场地，搬运图书到读者协会值班室，清理场地。(包括搬运桌椅，遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。编辑部：写关于读书漂流活动前的宣传稿，通过校广播台每天播出，写出本次活动的倡议书及工作总结宣传部：出海报、展牌、横幅，做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书，向同学们解释此时活动的`目的，所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。财务部：购买活动中所需物品，协助各部门工作。6/14外联部：维持活动场地的秩序，引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖，宣传要及时、到位。2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位，并将书面材料呈报秘书处。3.所有工作人员必须按时出勤，不得迟到、早退，并佩戴读者协会胸卡。4.工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对捐赠者热情接待，介绍所捐书的目的和去向，对所捐图书认真登记、分类。5.对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状，并公开表扬。当然，荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比可贵。如果我们活动结束后，您还有书需要捐赠，可直接拿到实习楼414读者协会值班室，或拨打电话xxxxxx谢谢!捐赠活动策划方案【第三篇】培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。20xx年6月1日上午一节课下全校师生及部分家长7/14学校篮球场1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：1有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗3文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。1、设计展台8/14要求：a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“--中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：1可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。2义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市常3所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。4每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。9/143、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。总负责：刘龙虎摄影：信息组具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员。1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！6、奉献爱心，助飞梦想7、奉献一份爱心，带来一缕温馨帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的。是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮10/14助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递。捐赠活动策划方案【第四篇】培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。20xx年6月1日上午一节课下全校师生及部分家长学校篮球场1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。11/143、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：1有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗3文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。1、设计展台要求：a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“--中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：1可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。2义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市常3所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。12/144每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5