活动方案(案例)流程【汇集4篇】

1/10活动方案(案例)流程【汇集4篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集分享的“活动方案(案例)流程【汇集4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动方案流程【第一篇】12月1日(星期五)早上9∶00二、地点江心公园三、活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机，电池6、长绳一条7、照相机四、游戏安排：1、亲子游戏：(1)猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一2/10个礼物(酸奶)。(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。。。。(3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。(4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。(准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。)(5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目4、大家三五成群，自由活动八大智能目标1、发展孩子的听辨能力，知道不同的质料会有不同的音色。2、激发孩子对音乐的兴趣，发展他们的节奏感。3、增进亲子感情。课前准备塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个，大纸箱一个，音乐，任何可以敲打的棒子。教学活动流程教学活动流程教师指导重点及注意事项3/10一、听音乐做模仿动作：拍手、敲鼓、开枪、打炮。……二、出示三种罐子，让宝宝敲敲打打，熟悉各种不同材质发出的声音。三、游戏1、爸爸妈妈敲着三种不同的罐子，让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音，然后再请小朋友闭上眼睛，猜一猜是哪一个罐子的声音。2、请孩子站在中间，然后爸妈从远处敲打其中一个罐子，请小朋友闭上眼睛指出声音的方向。3、让小朋友用棒子敲打任何东西，包括门、窗、桌子等等，了解音色的不同。4、用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器，配上音乐，请孩子来一场即兴的演奏。四、小结活动教师给宝宝贴小红花标记进行奖励。指导家长让宝宝在家继续玩类似的游戏。引导宝宝、家长和老师一起做模仿动作。及时表扬宝宝表现积极的情况。及时表扬宝宝，如猜对了请家长拍手奖励。不要让孩子敲打易碎物品，避免孩子受伤。教师观察宝宝操作情况，指导家长让宝宝有节奏地敲打，可由家长拉着孩子的手或家长在一旁做手势空手敲击。4/10活动方案流程【第二篇】1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。二、活动时间：20_年6月12日三、活动地点：音乐厅四、活动准备：1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。3、奖品(幼儿园准备)小贴画奖励积极回答问题的幼儿;4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。(一)园长致辞(二)教师代表致辞(三)幼儿代表发言(四)集体朗诵毕业献词(五)游戏《我最捧》1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。2、游戏第一轮：必答题(3题)限时30秒5/10内容：本学期所学儿歌名称及内容。3、游戏第二轮：抢答题(10)内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。4、游戏第三轮：必答题(3题)内容：本学期所学歌曲名称及内容。5、幼儿才艺展示六、颁奖、集体唱毕业歌。七、幼儿品尝小食品。活动方案流程【第三篇】一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋，并把鞋并拢摆好，放于床的照片底下。2、幼儿自己脱衣，叠好放于没有枕头的一端。3、幼儿自己盖被子睡下。4、老师帮助幼儿盖被子，检查踢被子情况，提醒幼儿入厕。二、起床1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况，教师提醒幼儿吃点心、多饮水。3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。三、午间操幼儿园集体操四、集体教学活动--结构游戏建构活动：围墙活动目标：1、对建构活动兴趣感兴趣，愿意与6/10同伴交流2、在搭建过程中学会垒高、围拢的搭建技能3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识活动准备：经验准备：幼儿有过搭建小房子的经验物质准备：不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干活动过程：1、情景导入：鸡妈妈和鸡宝宝在哭，因为它们的住的房子周围的的围墙倒了，很不安全，所以它们很着急，我们帮帮它们吧!2、引导幼儿观察，怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。3、讨论：我们可以用什么来搭建围墙?4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙，注意将花片做的墙垒高、合拢。5、指导幼儿进行操作，鼓励幼儿合作游戏。6、围墙建好了，小鸡们安全了，和小鸡一起表演小小蛋儿把门开。1、喜欢玩圈圈游戏，愿意参与到活动中来。2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。3、能按口令进行游戏，一个接一个，不推挤别人。活动准备：物质准备：塑料圈圈若干六、区域活动(离园活动)一起来数数目标：1、喜欢数学活动，正确的数出物体。2、按老师要求按数量取物。3、能手口一致地点数5以内的数。七、离园准备发书包，给幼儿整理衣物，毛巾隔汗。7/10活动方案流程【第四篇】1、播放祭祀专用音乐，开始。2、所有参与祭祀等人贡案前肃立。3、司仪诵读祭祀开场词：盛世祭祖钟鼓响，光前裕后谱华章。尊敬的各位宗亲：大家好！时惟公元20xx年，岁在丙申，时值清明。氏族人恭集祖茔，共同祭祀功德高祖。物有报本之心，人有思祖之情。这是我们氏家族所有族人的共同心愿和情怀。在这庄严而隆重的时刻，我们首先要虔诚地感谢我们的先祖，凭着他们的卓越智慧、高尚的品德和坚强意志，使我们的家族日渐繁荣兴旺！同时，我们要由衷地感谢为这次祭祖活动所付出众多辛劳的族长及各位长辈！祭祀祖先，追忆先人，是中华民族的传统美德。当今社会，时逢盛世。正是国家的繁荣富强和家族骨肉亲情的支撑，我们才能够在这里举行隆重的祭祖仪式。一个人，一个宗族，只有在一个和谐的大环境中，才有可能发展壮大，走上阳光大道。因此，我们不仅要倡导家族的和睦团结，更要把我们这个宗族融入到中华民族的大家庭中。请各位整理衣冠，庄严肃立，恭候祭祖仪式正式开始。4、祭拜者依次进场布仪顺序为：依长幼顺序，在执事的带领下列于案前，两8/10边前后列队站好肃立。5、乐止司仪：执事官（二人）各司其事，主祭、从祭各就各位。执事回答：就位司仪：吉时到，祭祀开始！鸣炮！6、司仪：净手掸衣（乐起）主祭、从祭依次洗手，一执事负责递毛巾，另一执事负责帮主祭、从祭掸衣。洗手完毕执事唱：礼成。1、司仪：迎灵执事燃烛，主祭、从祭迎灵，将祖宗牌位按先世后世分别放置在几案上。司仪：礼成2、司仪：上贡品执事将贡品交与主祭从祭，主祭、从祭摆放至几案之上。司仪：礼成3、司仪：上香执事持香、点香，主祭官、两从祭鞠躬接香，拜过之后，鞠躬上前上香。完后退回。司仪：礼成4、司仪：上酒司仪：礼成司仪：一跪三叩首9/10所有祭祀人员按照司仪口令跟从主祭一跪三叩司仪：平身主从祭官及祭祀人员起身肃立5、司仪：献祝帛执事托祭文呈上6、司仪：诵读祭文7、司仪：恭捧祝帛诣神位执事呈祭文交主祭官焚烧司仪：行鞠躬礼。（全体人员根据司仪口令行三鞠躬）司仪：平身司仪：礼成8、司仪：按长房、二房、三房跪拜先祖（音乐响起）一、长房一支跪拜，一跪三叩首，平身二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身司仪：礼成（在各分支跪拜时，主祭从祭焚烧金箔，香纸等祭祀用品）9、司仪：送灵执事请灵位交与主祭从祭，主祭从祭跪接祖宗灵位，焚烧，所有参与祭祀人员跪送祖宗灵位。乐声中司仪读结束词：各位族亲，祭祖仪式把我们的心连在一起，祭祖仪式把我10/10们的情系在一起；血浓于水，情重于山；让我们携起手来，登高望远，为氏家族兴旺发达而努力奋斗！清明祭祖礼仪活动到此结束。鸣炮！