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经济常识近三年高考文综试卷分析一、计算年年有,指向各不同09----24.2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为()A.720万元,6元B.720万元,5元C.600万元,5元D.600万元,6元10----24.假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平,生产一件甲种商品的老多耗费为6元,产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%,其他条件不变,那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为(C)A.4元、4元、60万元B.6元、8元、90万元C.4元、6元、90万元D.8元、6元、120万元11----24.去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业,一年后盈利2万元,全部用于个人消费。今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利润率(利润/资产)与去年持平,那么,甲今年自有资金的利润率为A.6%B.10%C.12%D.15%新----12.2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.1100万元考题分析:关于价值量,纸币发行量,通货膨胀率,利润率,经济效益,利息率,股票价格,汇率等的计算题在近几年的高考中反复出现,既反映了高考命题人员的本事,也反映出高考命题非常重视通过计算题这种形式考查学生第一类和第二类能力。鉴于此类题往往是高考政治类考题的第一道题目,攻克这一关有提振学生信心的作用,所以在复习中必须重点突破。可行的方法是:集中归类,专项训练,教师指导,解疑释惑。二、体现学科知识主干,重视知识体系构建09----27.个别地方出现了不法商家借“家电下乡”销售伪劣产品坑害农民的现象,这种不法行为侵害了消费者的(C)①自主选择权②知情权③公平交易权④求偿权A.①②B.①③C.②③D.②④09----38(2)增加农民收入的一项重要途径是大力发展农业,根据所学经济学知识,提出发展农业的有效经济措施。(6分)稳定与完善党在农村的各项基本经济政策;发展农业科学技术;增加农业投入;发展农业产业化经营;发展特色农业、生态农业、旅游观光农业;国家保持农产品人格基本稳定等。11----38(2)结合材料二和所学经济知识,说明中央财政支付对西藏经济社会发展的意义。(8分)加快西藏基础设施建设,为经济的快速发展创造条件;促进科学、教育、文化、卫生事业的发展,为经济的快速发展奠定基础;建立健全社会保障体系,提高人民生活水平。考情分析:高考命题注重培养学生的学习能力,注重考查学生的独立分析能力、表达阐述能力,但并不忽视对学科知识体系是否完整,是否牢固的考查。因为教与学中有一条最基本的规律:把必要范围的知识牢固地保持在记忆里,这是培养创造性思维的重要手段之一。所以,在我们的复习中,明确而肯定的要求学生构建清晰完整的学科知识体系起着特别重要的作用。三、开放性题目考查思维开放性09---25.2009年4月,国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。跨境贸易人民币结算(D)①将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币②使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能③有利于中国国内物价保持稳定④有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险A.①③B.②③C.①④D.②④10---25.随着新能源汽车的快速发展,遍布城乡的加油站将不仅能为燃油汽车加油,还能为电动汽车充电或为天然气汽车充电,加油站的这种变化表明(B)A.新技术改变人类生活方式B.企业经营应适应市场需求C.“节能减排”是经济发展趋势D.市场需求量变化决定产品供给11---26.近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题,企业可以采取的措施有①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求A.①②B.①④C.②③D.②④【解析】本题设问主体是企业,故选项①②符合题意。选项③是政府应努力解决的问题,不符合题意;选项④只会使招工更难,不符合题意。故本题答案为A。新---13.2009年中国已成为世界第一出口大国,但同时也应该看到,一些出口产品是为国外品牌加工生产的,中国企业只能赚取微薄的代工费,绝大部分利润由品牌持有者获得,这说明A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力10---(4)结合材料二和所学经济知识,说明中国-中亚天然气管道开通对中国经济发展的积极意义,指出中和与中亚国家进行能源合作时应采取的主要策略。(10分)09---表3三次产业产值比重表(%)第一产业第二产业第三产业1978年全国28.247.923.9甲地5130192007年全国11.348.640.1甲地29.733.536.8(6)根据表3,指出甲地产业结构的变化趋势,并分析其经济发展的特点。(10分)第一产业比重大幅下降,第三产业快速上升,第二产业的比重小幅上升。第一产业的比重在1978年超过50%,这说明过去该地是典型的农业地区。2007年第一产业的比重仍然超过全国平均水平,这说明该地农业仍然占有重要地位。第二产业发展缓慢,比重上升有限,略超过全国平均上升幅度,但第二产比重仍然低于全国平均水平,这说明该地的工业化水平较低,有很大的发展空间。第三产业的发展大体与全国发展水平保持同步,但第三产业的比重仍然低于全国平均水平,这说明该地的第三产业仍然具有较大发展空间。新---(2)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分)有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌;(2分)有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量;(2分)有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。(2分)(其他合理答案可酌情给分)加大研究开发经费投入;吸引优秀的技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护知识产权。考情分析:高考命题的开放性表现在:出题形式灵活多变,图表题,组合题,综合题越来越常见;设问角度新颖奇特,有问意义影响的,有要求分析评价的,也有提出建议措施的;材料背景丰富开阔,国内国外时政热点,产业行业现状处境,不一而足。参考答案内容精练,没有绝对。从以上表现中我们可以看出,近几年高考越来越注重考查学生思维的开放性,或者说它要求学生努力做到视野开阔,视点奇特,思想开放,见解独到。人应当首先在思考领域里成为劳动者,套用这句名言,高考学子应当首先努力在思考领域里成为探索者。让学生记忆老师讲过的现成的东西,死背教科书是真正可怕地失误。学校里完全不要识记好背诵是不行的,但是这种脑力活动应当占居第二位。占居第一位的是鼓励、指导我们的学生,让他的生活和思想要在某种程度上脱离开他在课堂上所学的那些东西。老师一方面要教给学生一定范围的知识,另一方面要利用一切可以利用的场合,想方设法要使学生变得越来越聪明。四、能力考查力度到位,试题难度总体趋势偏难(题目略)考情分析:近三年高考试卷涵盖了“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”4项能力考查的目标要求;试题设计紧密联系国内外时政热点和重大事件,力求创新,刻意反映政治学科研究的新动态和新成果。具体的表现如下:①是突出政治学科特征,材料解读铺满整张试卷;②是对有效调动并综合运用知识和信息能力的考查贯穿始终;③是对知识记忆的考查大大淡化,考知识为主的试题分值下降④是综合题更加强调独立分析、阐述问题的能力。“以能力考查为主导”和“突出理论联系实际”的命题原则逐步确立。我们的学生普遍觉得政治题目,尤其是主观性题目很难下手,不敢确定自己的答案是否准确;现在我们的复习中也发现,学生久久地看着题目,就是不知该怎么做。这类问题恰好反映出我们学生的能力欠缺,或知识储备不足,或分析能力低下,或表达能力有限,或观点陈旧老套,相当一部分学生在复习阶段不做,实际上是不敢做主观性题目,要么就直接对答案。近三年全国高考二卷及新课标卷文综试题考点分布(经济常识部分)09年全国二卷题号2425262738(1)38(2)39(6)考点价值量计算货币的职能消费与生产消费者的权利农村消费农业发展产业发展题型选择题选择题选择题选择题非选择题图表题非选择题非选择题图表题分值44446610题目背景一般性材料跨境贸易人民币结算家电下乡家电下乡农村居民消费结构变化增加农民收入某地产业结构变化趋势10年全国二卷题号24252638(1)38(4)考点价值量计算产业发展企业经营就业与劳动者提高经济效益市场经济的特点与资源配置;“走出去”战略题型选择题选择题选择题非选择题非选择题分值4441210题目背景一般性材料三充加油站就业问题宝钢“最佳实践者”活动中国-中亚天然气管道开通11年全国二卷题号2425262738(2)39(5)考点利润率计算对外贸易资源配置;企业与劳动者农业产业化财政的作用产业经济发展题型选择题选择题图表题选择题选择题非选择题非选择题分值4444810题目背景一般性材料对外贸易快速发展“招工难”问题菜贱伤农中央财政向西藏的支付延安地区资源状况11年全国新课标卷题号1213141538(2)考点价值量计算企业发展“走出去”战略消费与生产产业的工业化、信息化发展企业发展与自主创新题型选择题选择题选择题选择题非选择题分值444414题目背景一般性材料出口大国缺乏自主品牌月饼消费多样化信息技术产业发展某企业自主创新成功路
本文标题:经济常识高考分析
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