2023年第二学期数学教学工作计划（通用4篇）

1/212023年第二学期数学教学工作计划（通用4篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗多篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？下面我帮大家找寻并分享的“2023年第二学期数学教学工作计划（通用4篇）”，我们一起来了解一下吧。第二学期数学教学工作计划【第一篇】本学期，我镇小学数学教研工作以市、镇教育教研工作为重点，以“扎实、有效”为主题，立足课堂教学研究，加大校本教研力度，促进教师专业成长，减轻学生过重课业负担，积极推进我镇第二轮课程改革实验向纵深发展，努力提高我镇小学数学教学质量。1、扎实做好常规教学工作：1备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠；2继续做好天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天4--5分钟口算或者是基本计算训练，（一、二年级口算：12题/分钟，各年级计算正确率：90％以上）。继续落实好天天练工作，针对2/21天天练中存在的问题及时加以分析，并有改进措施。使各个班级在计算能力有所提高。一次小型数学竞赛，以此激发学生学习数学的兴趣。3各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。4加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、评课争取达到15节以上。2、加强教研工作：1切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。2全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，开展专题式教研活动，提升活动的针对性和有效性。本学期，市教研室小数科重点抓好“小学数学练习教学有效性探索”和“六年级复习教学”两个专题的研讨活动。市教室小数科将于3月底开展“练习教学有效性探索”专题研讨。活动为期一天，上午展示两个课例，一节练习课，一节新授课，从两个角度探索练习教学有效性，课例之后，安排执教教师进行较深入的教学反思。下午安排专家讲座及评课。另外，在使用由市教育局教研室编写的《小学同步精练与测试（三—六年级下册）》（广东教育出版社）过程中有什么问题及3/21改进建议，请写成书面反馈材料，4月底上交。3以发现问题为切入点，开展有针对性的专题研讨。本学期，镇教办要求根据实际，静心挖掘、梳理教学中存在的核心的、典型的问题（如何开展有效的校本教研活动？教师水平不高，怎办？如何提高学生的学习兴趣？学生的思维怎样开拓？有效课堂如何构建？……），开展问（专）题式教研活动研究，提升活动的针对性和有效性。因些数学科组观摩“小学数学练习教学有效性探索”专题研讨后在校开展这专题活动。（初定第8周。）1、下半学期（第13周）：一至六年级数学计算比赛。2、第12周全镇对六年级学生进行数学计算能力摸底检测。五、各月活动安排：2、3月份：1、科组活动，制定并讨论本学期工作要点与活动计划。2、业务学习：教学常规要求，级组内规范教案、作业格式。3、教学经验介绍。4、五、六年级科任老师课标教材分析、培训。（河滨小学）。6、师德师风：学习先进教师的感人事迹，提升师德素养。7、组织部分数学老师参加广东省的优质课比赛观摩……9、做好科组板报的出版工作。4月份：1、教学常规检查：课前准备、课堂教学、教案、作业、4/21辅导等。2、全国小学数学优质课观摩。3、科组活动：常规工作检查反馈与总结。4、开展“练习教学有效性探索”专题研讨活动。5月份：1、教学经验介绍。2、阶段复习，做好中段测试和反馈。3、六年级复习教学志专题研讨活动。4、数学竞赛。5、上交小学数学优秀教学论文和优秀教研案例6、7月份：1、科组活动：反馈总结上月教学工作与活动情况。2、教学常规检查。3、期末复习与测试。4、学年总结和上交论文。数学科业务学习计划表周数业务学习内容第2周反思上学期教学成绩及谈谈本学期建议。第4周布置科组计划第6周5/21组织部分数学老师参加广东省的优质课比赛观摩第8周开展“练习教学有效性探索”专题研讨活动第10周研究教学存在问题第12周期中总结，做好中段测试和反馈。数学竞赛。第14周六年级复习教学志专题研讨活动，。第16周上交小学数学优秀教学论文和优秀教研案例第18周制定期末复习计划第20周期末总结第二学期数学教学工作计划【第二篇】真正落实“科研兴教”，搞好学校的教科研究工作，这是当前摆在学校教育面前的一个重大研究课题。近年来，我校日渐形成了通过教育科学研究来提高学校教育教学质量的共识，建立健全了教育科研机制，努力营造出了一个群众性教科研究的氛围，教科研究工作在转变观念与不断健全机制中取得了较大的进展，学校被评为常州市教育科研先进单位，成为常州市6/21教育科研的一所窗口学校。20xx——20xx学年度是我校发展的重要一年，我校教科研工作面临着更大的挑战和更好的发展机遇，在学校领导对教科研工作日益重视，学校教师广泛参与的情况下，我校的教科研工作必将取得更大的成绩。全面贯彻落实各级教育工作会议精神，围绕深化探索课堂教学模式这一战略重点开展工作。在工作中，狠抓四个全面———全面实施素质教育，全面提高教科研队伍素质，全面展示课题研究成果，全面落实教育科研责任制，进一步动员全校教师继续发扬永远改革，永远创新，永远追求的精神，以积极的姿态投身于教科研和信息技术的运用之中，献身于教育事业，为形成我校教科研和信息技术工作新优势作出新贡献。1、精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，本学期围绕以下专题开展学习活动。1全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准；2各学科先进的课堂教学模式；3有关研究性学习和校本课程研制的理论和经验；4学习课程理论专著a、《现代教育教学理论选讲》b、《现代中学学科知识与教学选讲》2、加强对全校教师理论学习的指导，积极构建学习型组织。1邀请市教科所专家为教师作教育教学理论学习辅导报7/21告，指导青年教师教育教学论文的撰写，坚持从教师的不同需求出发，采取“参与式”等多种学习形式，提高理论学习的效果；2继续编辑出好学校刊物《武高教研》（拟出三期），宣传全校教育科研最新成果，交流教育教学改革经验，为广大教师教学改革与课题研究服务；3不定期印发各种理论学习资料，营造良好学习氛围，为深化探索课堂教学模式和提高课堂教学效率提供条件和机会。本学期要求每位教师都必须有自己的学习笔记，将作为期末考核材料之一。3、加快信息技术学习进程，不断提升教科研人员的信息素养，增强教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。1继续组织对部分教师的信息技术的培训，力争100％通过江苏省信息技术的考核。2组织有关部门参加正兴华办公管理软件的应用培训，提高我校电子化管理水平。从本学期开始，教师上交有关科室的材料逐步实行无纸化，统一采用上传或软盘。3继续组织对教师进行frontpage的应用培训，进一步提高全体教师的网页制作能力和应用水平，为广大教师开展网络教学奠定基础。我校前几年开展的“诱思探究教学研究”己经对我校的教学产生了深远的影响，并使我校的教学质量逐年提高。这得8/21益于我校领导高瞻远瞩，科学地提出了向科研要质量，向科研要效益，使我校的发展步入了良性循环。为了进一步推动我校教科研工作的深入开展，进一步提高教育教学效率，对我校本学期教科研课题研究工作提出如下要求：1、进一步明确教科研在全校工作中的地位教育科研是教育改革顺利进行的必要条件，是提高教育质量的根本保证，是提高教师素质的最佳切入点，也是培养创新人才的重要途径。搞教育科研的过程，是教师不断丰富知识，提高业务水平，提高教学能力，培养工作能力，组织能力的过程。教育科研在整个学校发展中有着十分重要的作用。2、进一步规范课题管理目前，我校共有省级课题6个；其中教科课题1个，教育学会课题2个，教研课题1个，电教课题1个。常州市级课题2个；武进市级课题2个；校级课题2个。本学期将重点抓好市级以上课题的管理。1各课题组应善于做好资料积累工作。每一学期积累的资料应包括文本资料、文献资料、研究过程材料、教师成果材料、学生成果材料等。2学期初要有计划，学期末要有总结，所有材料必须是打印稿，及时上交教科室，自留一份。3各课题组分工必须明确。坚决杜绝只挂名不研究的状况，每一位课题组成员都必须承担一定的研究任务，教科室将进行督促、检查，并根据每位实验教师的研究实际给予考核。9/214各课题组的活动必须正常开展。课题研究活动记录有课题组长负责，需行政支持的大型活动（包括外出学习、邀请专家等），提前报教科室备案，校长室审批。活动要有方案、总结和体会。5完善研究课开设制度。各实验教师在开课前一周到教科室领取研究课设计方案表和研究课评议表，并登记注册，由教科室出开课通知，课后将两张表格交教科室，期末考核以教科室登记为准，否则，将不予承认。6规范课题申报制度。凡要申报校级课题，必须填写《江苏省武进高级中学课题申报表》；凡要申报武进市级以上课题，应在校级课题基础上择优申报。没有独立课题的教研组，必须在今年3月份前申报（化学、政治、历史、地理、体育、艺术等组暂无独立课题）。课题研究列入教研组长考核。7去年立项的课题，本学期应完成课题研究计划，重点是对研究过程的撰写。3、积极组织教师撰写教育教学论文上一学期，我校有100多教育教学论文发表或获奖，但在省级以上刊物发表的论文还不多，本学期鼓励教师多写论文，多投稿，并提高奖励力度。结合这学期有新一轮的“新世纪园丁杯”论文竞赛，要求每位教师必须在5月份前结合教育教学实际至少撰写1论文。学校将在校级评比的基础上择优推荐。同时，学校将围绕课堂教学模式进行论文的专题竞赛，并进行学术交流活动。10/214、具体工作安排2月份①上报常州市招标课题②课题组上交研究计划，新立项课题上交课题的实施方案③研究课的安排3月份①确立一批校级课题②围绕课堂教学模式方面进行理论学习③出一期《武高教研》4月份①课题的中期检查②邀请专家对我校青年教师举办论文撰写的讲座③出一期《武高教研》5月份①学校论文竞赛②组织教师参加“新世纪园丁杯”论文竞赛③出一期《武高教研》6月份①对省级课题过程研究进行检查②围绕课堂教学模式进行专题学术讨论③课题材料交流、总结工作四、科学规划，发展为本，创建数字化生存方式新学校展望新世纪，信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。信息技术的发展，不仅将改变人们的工作和生活方式，也将改变教育和学习方式。1、适度超前，科学规划学校信息化环境信息化建设是一项长期的、不断滚动发展的系统工程。本着现代、领先、适度超前的原则，规划学校现代教育技术环11/21境的建设，建构坚实的学校信息技术平台，1注重实效，硬件建设循序渐进①本学期，在硬件建设方面，学校将新建一个56座的机房。并加强对学校所有电教设备的维护工作，确保完好率。②完善学校网络安全防护建设，并尽快解决网络计费工作。2以“让教育资源在数字化的校园里流动起来”为指导思想，加强信息资源库建设①购买大型系统软件。现有网上教学资源与己公开发行的教学资源库都是人类教育经验的结晶，是大批教育行家与现代教育技术人员共同辛勤努力而献给社会的宝贵财富。学校责成网络中心一方面在学校主页上建立与网上资源的相关链接，供教师日常备课时参考；同时将一部分精彩的教学资源（动画、资料、图片、录像等）收入校内资源库；再一方面本学期将购买一套系统资源库。以满足全校师生教与学两方面的需要。②自制学校教案库。学校将在3月份举行教案设计比赛，要求每位教师根据本教研组探讨的课堂教学模式自行设计一份教案，并上传到信息中心，评奖后，所有教案均在网上公布。学期结束前，语、数、外各备课组至少20个教案、其它备课组至少15个教案在网上发布，以上教案数将列入对各教研组长、备课组长学期末的考核。③自制课件资源库。5月份将举行教师课件或积件的比赛，从上报的备课组教案与教师及课题组研制的课件中选择优秀的`部分，形成我校自成系统的各科教学资源库，为教师备课、12/2