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我与书的故事作文4篇您了解如何写好作文吗?作文是帮助学生更好地认识自己的有效方法之一,也是提高语文水平的好途径。好的作文可以传达作者真实的情感,本文的“我与书的故事作文4篇”将为您展现耀眼的亮点。相信在参考下载本文后,您一定会受益匪浅!我与书的故事作文篇1我有一位书朋友,有时让我哭,有时让我笑,有时让我愁眉苦脸,有时让我轻松快乐。有一次,我正在看一本惊险小说,看着看着,我竟睡着了,快来看看我的梦是怎样好玩的吧!哎呀!我从潮湿的草地上爬起来,摸了摸头,头可真痛!吼!吼!从不远处传来了声音,这是叫声,但怎么听着那么熟悉?让我想想啊!是怪兽的叫声!我跑啊跑,越发越不对劲,咦?这场面我好像在哪儿见过,哦!我想起来了,这画面,跟刚看的惊险小说里的画面一模一样!那可怎么办?小说里,这怪兽可是凶恶无比的呢!对了!按照小说里的方法打败怪兽不就行了?我灵机一动,用大脑飞速地回忆小说里的内容,马上拿起身边的花草,丢向怪兽,嘿嘿!这怪兽原来还对花草过敏呢!我不停地向怪兽扔花草,哈哈!终于把怪兽打跑啦!等等,好像没那么简单!原来,那只怪兽去找救兵了!有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪兽抓住了!眼看就要成为它的食物了,我捂住眼睛,低着头,不敢吭声,等待结果,就在那一瞬间,我猛地醒了过来,真是虚惊一场!真没想到我会梦见打怪兽,好可怕哦!五年级:我与书的故事我与书的故事作文篇2书就像一个朋友,一直陪伴在你的身边,它不是一个普通的朋友,而是一个能让你如痴如醉的朋友;书不止是一个朋友,还是一位老师,能让你学到无数知识的老师;他还是一个你想去就去的家,他能让你忘记风寒,忘记饥饿,让你永远沉浸在书的世界……在一天晚上,我拿着书进了卫生间,在洗澡前,我拿出书,津津有味地看着。一个钟头过去了,两个钟头过去了……妈妈见我迟迟没出来。于是,她打开了卫生间的门,发现我在看书,暴跳如雷,一把夺过我的书,并叫我快点洗澡。在洗澡的时候,我还在思考着:后面到底发生了什么事?他是怎样死里逃生的呢?他又将遇到什么困难呢?……这些问题在洗澡的过程中一直困惑着我,事不宜迟,赶紧洗完澡吧!洗完澡后,妈妈也上床睡觉了,为了不被妈妈发现,我把门关上,开着小灯看书。可过了一段时间,妈妈觉得很奇怪,为什么还有灯光呢?果然,妈妈推开门,发现我还在看书,非常生气,于是收了我的书,把我骂了一顿……一个叫书的朋友,能让你学到很多,但不能为他所痴迷。我与书的故事作文篇3古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍,是一位不说话的老师,更是一位陪伴我长大的好朋友,总能让我豁然开朗。我自幼喜爱读书,现在更是如此。从小到大,我有一个愿望一直未变,那就是读遍天下的好书。虽然有点遥远,但我一直在为这个梦想一点点地努力着。记得很小的时候,曾经有一次,我和爸爸妈妈在公交车上玩成语接龙。我们你一言我一语,气氛十分热烈。“一鸣惊人!”爸爸说。妈妈接道:“人山人海。”该我了。“海……海……”我支支吾吾地,说不出个所以然。直到下车,我也没有把这个成语接出来。当时,我非常不服气,心想:哼,为什么只有我接不上,我一定要查到这个成语!后来,我通过翻阅更多成语故事书籍,自己查找到了许多海开头的成语。当给爸爸妈妈看时,我的喜悦之情油然而生。书给予了我更多的知识。有人说:“知识就是力量。”我认为,知识不仅是力量,还能带给人一种平和的心态,帮我缓解压力。那是一次演讲比赛的前夕,我非常紧张,担心自己发挥不好,遭人笑话,为班级抹黑。这时,我拿起一本书,静静地翻开。读着读着,我仿佛也成为了故事中的人物,心情随着故事情节而起伏。书本像磁石一般吸引着我,我的目光紧紧地黏在书包的铅字上。不知不觉,我似乎已经放平了心态。第二天演讲前,我在心中鼓励自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面对困难的事,我更加有力量了。那天演讲,我发挥得格外好。书籍,能给我力量,帮我缓解压力,是我人生的伴侣,能让我的人生更精彩。书籍永远是我的朋友,我爱它们。我与书的故事作文篇4书,从我记事起就伴随着我一起成长。从妈妈的讲解到自己的阅读,书里栩栩如生的人物,真挚的情感,丰富的知识深深地吸引了我,我和书慢慢交上朋友。记得一个暑假,谢老师布置了读书笔记的作业,我来到书店挑选了几本名著。回到家,我打开名著一阵猛抄,做完了读书笔记,那些可怜的名著被我扔在一边,几天后做完了作业感到无聊极了,我才想起了那几本书,翻开阅读,没有想到我竟被原以为枯燥乏味的书吸引了,《三国演义》中孔明的神机妙算,曹操的阴险狡诈。《西游记》中孙悟空的神通广大。《神奇花园》中玛丽的滑稽可笑。《丛林历险记》中列奥的鲁莽胆大……从此我爱上了书周六周日总是能在图书馆见到我的身影,拿到零花钱后也是用来买书。书成了我形影不离的伙伴.[66职场网]徜徉书海,书香弥漫。读书开阔了我的视野,丰富了我的知识,书伴我一路远行。
本文标题:我与书的故事作文4篇
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