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好文供参考!1/16公司质量管控方案实用5篇【引读】这篇优秀的文档“公司质量管控方案实用5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!公司质量管控方案1为进一步提高公司安全质量标准化水平,落实“大巷清洁、小巷整齐、形象完美、亮点突出”的质量标准化理念,使矿井质量标准化水平,与一季度相比有一个大幅度提升,促进矿井安全生产,结合公司实际,根据《平舒公司二零一二年安全质量标准化工作安排》,制定《平舒公司二季度质量标准化大提升活动方案》,具体内容如下:一、工作目标力争通过三个月的努力,在六月底前使矿井质量标准化水平有一个比较大的提升,缩小与区域公司兄弟单位的差距,矿井质量标准化水平达一级标准。二、加强领导,明确责任各专业质量标准化提升由各业务部门负责制定方案并实施,安监部负责监督,对于标准化提升工作组织不力、效果不明显的由安监部负责考核。公司各分管领导负责本专业范围的质量标准化提升工作的规划和组织;各部门行政正职是本单位好文供参考!2/16本专业质量标准化提升工作的第一责任人,各部门业务分管负责人负责对本业务系统的质量标准化提升工作具体组织落实;安监处长负责组织对各专业部门质量标准化提升工作的监督检查。为加强质量标准化大提升活动的实施指导,特成立“质量标准化大提升”活动领导组:组长:XXXX副组长:XXXX成员:XXXX领导组下设办公室在安监部,办公室主任由安监部部长担任,负责质量标准化大提升活动的检查验收考核工作。三、重点推进内容1、一水平东轨道81104进风口往里标化,主要内容包括:电缆及风水管路吊挂喷浆皮处理等。2、二水平东西胶带巷标化,主要内容包括:电缆及风水管路吊挂、水沟、调道、照明、皮带等。3、人行暗斜井猴车安装及标化工程,主要内容包括:地面硬化、电缆吊挂、照明、猴车巷装修。4、避难硐室安装及装修工程,主要内容包括:避难硐室内部装修、设备设施安装、配套管路敷设。5、主斜井底扩帮及井底车场标化工程。6、采煤专业主要提升内容:两巷工业卫生、工作面“三平两直两畅通”、设备设施完好、超前支护横竖成线、材料码好文供参考!3/16放、电缆及风水管路吊挂、配件库等。7、掘开专业主要提升内容:巷道成型、工业卫生、支护质量、临时支护规范使用、电缆及风水管路吊挂、管路分色标识、临时轨道、配件库等。8、运输专业主要提升内容:副斜井底至东轨道大巷81108口安装信集闭系统、安装绞车识别卡系统、大巷调道、照明等。四、方法步骤为确保安全质量标准化大提升活动健康开展,实现预期目标,矿将采取分布实施,逐步推进,全面提升“四步走”的实施办法。1、第一步,详细摸排,制定方案,时间5月1日--5月7日。各专业各部门利用一周时间迅速摸排敲定本专业部门提升内容、方法、措施,并制定实施方案,经分管领导审核签字后报安监部审核备案。2、第二步,从小处着手,初见成效,时间5月8日—5月31日。即能短时间内解决的,立即动手解决,如管路、照明;电缆、照明、风水管路吊挂;清除井下白色垃圾,完善补齐各类标志牌,巷道成型,工作面基础管理等。在此期间各专业必须打造一个高标准标准化示范点,采煤专业为81104工作面,掘开专业为81109工作面,其它专业自定。从5月20日起,安监部将组织开展对全矿所有区域进行全面的安全质量标准化大检查,对检查出的问题区域,将按照活动方案进行处理。好文供参考!4/163、第三步,加快整体推进,稳固提升成果,时间6月1日—6月20日。各专业在打造标准化示范点的基础上,全面推进,安监部负责组织井下各队组队长及相关负责人参观各专业标准化示范点,各作业地点严格按照示范点标准推行。在此期间,安检部门要组织相关部门,对标准化提升进行动态督查,防止滑坡,稳固成果。4、第四步,动态验收,总结表彰,时间6月21日—6月30日。安监部组织相关部门对井下所有地点进行全覆盖的动态验收打分,各专业进行排名,对于标准化大提升活动组织不力、效果不明显的,对相关责任人通报考核;对于活动组织较好,标准化提升幅度较大的专业部门将给予表彰奖励。5、突出重点,发挥典型示范作用。各专业要打造2—3各本专业标准化示范点,确立实实在在的标准,通过典型示范作用,带动整体标准化的提升。6、严格落实“大巷清洁、小巷整齐、形象完美、亮点突出”的质量标准化理念,各单位必须在标准化创新工作上下功夫,推陈出新。努力提升矿井质量标准化水平,以此来确保矿井安全的持续稳定。7、走出去,带回来。安监部负责组织参观安全质量标准化搞的好的单位和矿井,取长补短,汲取好的经验及做法,进一步提升矿井的质量标准化水平。五、考核管理好文供参考!5/161、各专业部门不能够在规定期限内交回本专业质量标准化大提升方案的,考核部门正职1000元。2、对于在活动期间,查出的质量标准化问题,严格按照规定考核,不能够按期处理的翻倍考核,并对部门正职给予每条100—500元的考核。3、对于不能够按照活动方案组织实施的,由各部门分管领导组织分析,拿出考核意见报安监部落实。4、对于活动期间,月度质量标准化定级不达一级品的,考核全队人员安全奖及质量标准化工资,并考核队组正职及分管部长1000元。5、对于在活动中标准化提升效果明显的队组或部门,由安监部验收后给予10000—50000元的奖励;对于组织不力、提升效果不明显的将追究相关人员责任,给予1000—5000元的考核。六、活动要求1、各专业部门要成立质量标准化大提升活动领导组,党政正职要亲自挂帅、亲自抓、亲自管,精心组织,扎实开展。2、注重实际,务求实效。充分发挥公司各区队、班组在质量标准化提升中的主力军作用,要注重过程控制,防止重考评、轻建设,重结果、轻过程的务虚现象。3、加强领导,狠抓落实。要完善各种奖惩制度,严格监督检查。各级领导干部对各自标准化提升分管的工作要做到好文供参考!6/16“摸实情、说实话、出实招、干实事、求实效”,有效提升矿井质量标准化水平。4、要广泛宣传发动,通过各种宣传形式,把职工的注意力吸引到质量标准化大提升活动中来,做到上下齐参与,保证活动有声有色。并对活动中的好的做法和经验广泛宣传。5、各专业部门在活动结束3日内将活动总结报公司安监部。质量控制措施方案2一、指导思想学校深入学习和贯彻柳城县教育教学工作会会议精神,认真落实《柳城县关于深入开展20xx年“教育教学质量提升年”活动实施方案》,以开展“教育教学质量提升年”为载体,以提高教师素质为手段,以提高教育教学质量为核心,深入进行课程改革,规范办学行为,向管理要质量,向课改要质量,努力提高社冲乡小学的办学水平。二、组织机构为加强领导,确保“教育教学质量提升年”活动顺利实施,并取得成效,经研究,决定成立“教育教学质量提升年”活动领导小组,领导小组成员如下:三、基本情况社冲中心小学本部位于柳城县最南端,距县城约60多公好文供参考!7/16里,学校原为社冲中学校址,学校创办于XX年秋,校园总面积30亩,总建筑面积约20xxM2。学校五室齐全,各室配备拥有量均达国家级三级标准要求,“普九”各项指标均达到上级要求。我校下辖8所村完小。小学1—6年级在校生为660人,学前儿童为205人。其中社冲中心小学(本部)学前至六年级共有455人。寄宿的学生有323人。全乡小学共有公办教师106人,校长、教导主任岗位培训合格率为100%。全乡小学入学率为100%,完成率为100%,辍学率为零,全乡小学生犯罪率为零。小学生均校舍面积为平方米,生均图书册。学校布局合理,校园绿化、美化有成效,校容校貌变化大。小学五室、综合室都达标。从1998以来,小学生毕业率以及行为规范合格率均达到100%。学校管理民主化、科学化、规范化,教育教学质量有了新的突破。四、取得成效我校本着“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的思想,以“办负责任的学校,培养负责任的学生,做负责任的教师,造就负责任的公民”为办学宗旨,努力将学校办成学生的“家园、乐园、学园”。1、寄宿制办学,较好地解决了路远学生上学难问题,巩固了布局调整成果。2、学校为外出留守儿童提供了一个“新家”,消除了外好文供参考!8/16出务工人员的后顾之忧,弥补了农村家庭和社会教育的缺陷。从而使学校和教师及时填补留守学生家庭教育的空白,让农民安心外出务工,对我乡经济的发展将起到了推波助澜的作用。3、学校办学条件得到了较大改善,学校教师队伍的稳定性得到进一步加强,有利于我乡基础教育的发展。实行寄宿制后,学校的各种软硬件设施得到了较大的改善。4、寄宿制办学,为提高教育教学质量提供了保障。由于村小、教学手段落后,很多学校都是靠“一支粉笔、一本书、一张嘴”进行教学,不利于新课程改革的顺利实施,为此,社会、学生家长反响十分强烈。寄宿制创办后,村小部分学生到我校就读,农村孩子就和中心校的学生一样享受优质教育资源。教师队伍人尽其才,达到了教师队伍的优化。教学时间得到保证,现代教学手段(特别是远程教育设备)的运用,国家、地方、校本课程的全面开设,都为学生的成长创造了良好的条件,教育教学质量明显提高。和非寄宿学生相比,寄宿学生课余学习时间有序安排,便于形成良好的学习习惯。寄宿生之间交流、合作的机会多,尤其是学校为寄宿学生安排的晚自习由平时的课任教师辅导,等于为每个寄宿学生请一位“家教老师”,这是非寄宿学生很难达到的条件。5、寄宿制办学,寄宿生独立生活的自理能力明显增强。学校通过有计划的对寄宿学生进行自我服务和内务整理等常规技能训练,学生都能学会和掌握内务整理、排队领饭、洗衣好文供参考!9/16服等基本的生活自理技能。并且,经过一段时间的训练后,学校通过抽查、竞赛等形式促使和要求人人过关。寄宿学生养成良好的习惯后,回家也能帮着家长整理内务。6、全乡小学教师队伍的整体素质有了很大的提高。五、存在问题1、教师结构出现失衡现象:一是年龄结构断层,从20xx年以来我乡只调入1名毕业生,中老年教师居多;二是专业教师馈乏,语文、数学教师还基本合适,但七学科教师相当馈乏,目前我校只有1名体育专业教师和1名英语专业教师。另外,一些教师在教育教学上是强者,但在科研工作方面重视不足,成果不显著。2、我乡对村完小管理不到位,教师工作积极性不高,教学成绩一直没有提升。3、教学设备还需进一步的完善,目前中心校只有一个多媒体教学平台,满足不了教育教学的需求;学生电脑陈旧,有的无法使用,严重影响信息技术课的开设。4、寄宿制学校管理经验、水平有待提高。目前我校在这方面是初次探索,无成功经验可谈,而家长和社会都对寄宿制寄予厚望。如何保证寄宿制在安全服务的同时,又能全面发挥育人功能,是摆在学校面前的一个全新课题。5、学生基础薄弱,“留守儿童”比例大,给家庭教育带来了新挑战。全乡约有三分之一为“留守儿童”,爷爷、奶奶好文供参考!10/16很难有效管理孩子;父母外出打工,想管理又鞭长莫及,家庭教育几乎为零。虽然老师也进行家访、电话联系父母,但效果不明显。6、学校的娱乐设施极少,学生玩的东西太少了,学校对学生没有吸引力。7、课桌椅是学校的基本设备,是学生学习的重要设备之一,但是我校目前课桌椅全是旧桌椅,对学生的健康有着重要影响,也极大的影响了学生的学习问题。8、学校的图书量不足,且书籍陈旧,极大的影响学生的课外阅读。如何做好质量管控31、需要充分了解产品特点及所有相关流程,即了解产品从来料检查到过程生产,甚至到包装出货的所有流程。整个过程中,任何可能出错的点都不应该放过,同时也应该加强一线工人的质量意识,培训要不定期的考核和评价。2、需要确保流程的标准化。从大的生产流程到小的包装流程(先包A还是B或C)都需要明确下来,同时确保操作员工的做法与规定的流程一致。3、需要重视现场的审核,确保所有措施都执行到位。任何好的措施,如果没有好执行力,任何措施的效果都会明显打折扣,甚至带来负面影响。好文供参考!11/164、需要每日、每周、每月对所发生的质量问题进行汇总分析,紧密监测当前的质量表现趋势。罗马不是一天建成的,好的质量表现也绝对不是一天形成的,它需要定期回顾和总结。如有必要,马上采取措施或措施调整。5、需要重视原物料的
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