[400字]劳模精神心得体会范文【精编5篇】

[400字]劳模精神心得体会范文【精编5篇】劳模精神400字心得体会通用10劳模精神400字心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的劳模精神400字心得体会样本能让你事半功倍，下面分享劳模精神400字心得体会通用10，供你选择借鉴。劳模精神400字心得体会【第一篇】劳动者，一个平常而又不平凡的字眼，在我们身边随处可见他们的身影，送奶工、钟点工、清洁工……，他们日复一日、年复一年不断地为我们这个城市默默奉献，没有了他们，我们的生活不会这么美满，我们的城市不会这么干净。大家跟随我一起去采访一下他们中间的一员吧——修鞋工。我怀着崇敬的心情打量着这位修鞋师傅，他皮肤黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿着一件略显旧色、有些短的深色羽绒服。这会儿，他正专注地修理着一只棕色皮鞋的鞋根。只见他一手提着皮鞋，一手拉开小桌子上的抽屉拉环，翻找了一遍后，拿出一个好似强力胶水一样的工具，然后轻微地眯起眼睛，对着那只断了的鞋根“注射”了一会儿，等它干了之后，用力合起鞋根。我以为这就算修完了，没想到细心的修鞋伯伯又拿起一块干布，把残留在鞋皮上的强力胶水一一擦干净，现在的皮鞋又完好如初了。我情不自禁地走过去，与老伯伯攀谈起来。从他口中我得知，他今年已经五十一岁了，是家中的顶梁柱，他的儿子在上海工作，平时回家的机会很少，他十分想念儿子。我又把心中的一个大疑问吐露给老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早贪黑，您当初为什么要选择这份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我选这份工作，在乎的是好好为人民服务，并不在乎辛不辛苦。现在的年轻人都不愿意做这些事情，我们这些老修鞋工不就派上了大用场了吗?”说完，老伯伯又开始招呼另一位“客人”了。只见他先询问了一下那人的鞋子情况，然后微笑对是又友好地对那位“客人”说;“您明天来拿就行了。”短短的一句话，让我深刻地体会到老伯伯为人的厚道。是啊，劳动者们虽不起眼，也不张扬，但他们身上散发着朴素的精神，他们默默地为人民付出着、奉献着。普通劳动者真是城市中最亮丽的风景线!劳模精神400字心得体会【第二篇】近日，278名个人和22个集体当选“最美奋斗者”，这份沉甸甸的名单，涵盖社会主义建设、改革的各个历史时期，既有雷锋、焦裕禄、孔繁森等历史上的楷模，又有黄大年、南仁东、李保国、张富清等新时代的楷模……他们身处不同时代、不同岗位，但都有同样的特点，都是平凡岗位上的劳动者，都以“挥洒汗水、忘我拼搏”的实际行动展现了奋斗者的“最美”风采。以“勇于担当敢为先”的斗争精神，做努力奔跑的追梦人。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”。要斗争就会有牺牲，要斗争就会有付出，奋斗者的脚步从不停歇。战争年代，他们坚持冲锋在前，毫不退却;和平年代，他们坚持吃苦在前，享受在后，勇于斗争的精神始终蕴含在中国人民的血脉中。无论是开启浙江义乌的发展传奇的谢高华，还是用党的创新理论武装头脑屡立奇功的“大功三连”，亦或是以红手印开启农村改革小岗村“大包干”的带头人.....把“不可能”变成“可能”，让梦想从“图纸”变为“现实”，最少不了的还是劳动者们的坚韧勇气和斗争精神。因此，无论身居何位，党员干部都应勇于面对各种风霜雨雪、烈火考验，勇当劲草真金，把斗争精神转化为挺身而出、化解矛盾的不竭动力。以“择一业而终一生”的奉献力量，做勤勉务实的劳动者。有一种精神，叫甘于平凡;有一种情怀，叫倾情奉献。在现实的磨砺与岁月的淘洗中，坚守理想并不是一件容易的事情，贵在执着，难在坚守。侯隽说：“高举起不倒的红旗，接过父辈手中的工具，将路上残石除尽，积雪扫清……为了这一切，我愿献出终生!”所以她响应组织号召，扎根天津宝坻57年;林巧稚称自己是“一辈子的值班医生”，所以她未曾婚育，将一生都献给了祖国的医学事业......他们将对党组织和人民的深情与感恩,化为了服务人民的切实行动，化为了立足岗位的不懈奋斗。身为党员干部，自当涵养这般“择一业而终一生”的大魄力、大情怀，时刻把入党的初心和誓言铭记在心、把为民服务的宗旨融入血脉，坚守岗位、认真工作，把责任和担当镌刻在平凡岗位上，对党组织和人民交上一份满意的答卷。以“心底无私天地宽”的家国情怀，做脚踏实地的奋斗者。“国而忘家，公而忘私”。国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。“小家”同“大国”同声相应、紧密相连，是华夏儿女的精神原乡。甘祖昌和龚全珍夫妇，一位是将军，戎马一生，却放弃理应享受的待遇回乡务农，带领乡亲们向贫困宣战。一位是教师，却放弃城市优越环境，毅然跟随将军丈夫扎根贫苦山区，投身教育事业……他们也是有血有肉的普通人，却在面对更多需要自己守护的人民群众，选择舍“小家”、顾“大家”，以实际心动诠释了“有国才有家”的精神坐标。无论何时，党员干部都应将家国情怀牢记在心，使之内化于心、外化于行，多问问自己为国家能做什么、做了些什么，自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起，努力进取、不懈奋斗。劳模精神400字心得体会【第三篇】通过近期我集团举办的向集团公司劳动模范和先进集体学习的活动，我们学习了微笑天使??呼和浩特分公司公安厅加油站副经理董河凤的先进事迹，使我受益匪浅。董河凤说：“开始我并不知道自己的微笑代表什么、诠释什么，但我在饱含亲情的微笑服务中找到了服务的价值、事业发展的动力源泉。微笑对我来讲不只是用来工作的服务技巧，它已经成为我的生活乃至人生的一种态度了。”从董河凤朴实的话语中，我听到了劳模的心声;从她的先进事迹中，我看到了劳模一贯的工作作风。董河凤同志作为呼和浩特分公司公安厅加油站副经理，在工作中不论面对什么样的顾客，她都能做到笑脸相迎，以自己的真诚和热情对待进站的'每一位顾客。并在工作中不断的学习，积极参加各种培训，熟悉业务流程，尽量掌握更多更全面的业务知识。在学习中开拓进取，勇于创新，独具匠心的推出了微笑服务“三五零”法。全员“三五零”服务法，使班组员工有了凝心聚力的团队精神，不自觉地养成微笑服务的习惯，给顾客营造了一种宾至如归的感觉。我作为一名平凡而普通的加油员，以前总认为拓展业务是领导们的事，我们只要加好油收好钱就可以了，但是通过学习董河凤的先进事迹，使我认识到只有提高顾客的满意度，才能增强顾客的忠诚度，也只有我们基层员工共同努力，才能把顾客留住。另外我们还要学习董河凤同志勇于专研业务知识，开拓创新，求真务实的工作态度，始终保持良好的心态，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。她的这种工作态度正是我们缺少和值得学习的。我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章，应学习劳模所表现出来的一种精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、更是一种与日俱增的进取。作为中国石油的一名加油员工，我要始终学习董河凤同志的这种笑脸相迎，真诚服务的精神，在平凡的工作岗位上，努力严格要求自己，把微笑带给每一位顾客。劳模精神400字心得体会【第四篇】一是结合实际情况学.不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重.因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动.在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量.――腹有诗书气自华.面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事.通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献.二是结合工作重点学.各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重.在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法.通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成.三是结合自身实际学.在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益.针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施.本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合.劳模精神400字心得体会【第五篇】古人有语：“师者，传道授业解惑也。”一语道出了教师的职责。而教师职责的履行与教师的道德是不可分割的，最能体现教师道德的是什么呢?那就是爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，严谨治学，廉洁从教，为人师表，为祖国培养高素质的人才。教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育，热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作;对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的，但教师在知识结构的近善方面有自求自得的实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业、关心学校、关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的认可。热爱学生，建立良好师生关系，是教师爱岗敬业的又一种表现形式。热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同，它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识，满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普通、持久而高尚的爱，教师越是满怀激情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展，这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。那么，怎样才能做到热爱学生呢?热爱学生，就要尊重学生，信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望，作为教师应该公正、公平地对待每一位学生，满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的学生也有他的闪光点，在我们的实际工作中，要一分为二地看待每一位学生，努力寻找适合各自特点的发展方向，使每一位学生都能有所收获。教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中，教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说：“慧于心而秀于言。”教师语言美，则其心必然善良而正，必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现，是其内在素质的反映和个人修养的标志，对学生具有强烈的示范作用，所以老师应做到举止稳重端庄，着装整齐清洁。教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的