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1/13个人工作计划和目标_个人工作计划小学教师【热选4篇】制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是网友分享的“个人工作计划和目标_个人工作计划小学教师【热选4篇】”,希望对您有所帮助!个人工作计划和目标个人工作计划小学教师【第一篇】这个学期是大二的第二个学期,这个学期对于我们班来说是一个有着重要意义的一个学期,是我们即将做出大学以来最重要的决定的一个学期,是决定继续深造还是选择毕业后工作。正是由于这个学期如此重要,一个好的班级工作计划显得分外的重要。上学期,在学校、学院领导以及老师的关心下,会三取得的种种成绩是有目共睹的,但其中曝露出的许多问题也同样值得深思。首先,在学习上,班级的期末考试的通过率不尽人意,出现了一人挂多门的现象。其次,在班级内部团结建设方面,出现了小群体单独活动等不良现象,不利于班级整体团结。根据上学期出现的问题,这学期从学习、思想、班级文化等方面制订了班级工作计划,深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决,打造出一个学习气氛浓厚,班级团结,积极向上2/13的班集体。班级是学生生活的基本场所,是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习,共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围,更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力,建立学习型班级。针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书,大概计划如下:大学英语是我们的必修课,也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如,按照计划我们班级将以8~10人为一组,组成英语小组。小组单独培养学习兴趣,并与其他小组竞争,并且要做用英语表达的出来的ppt演讲比赛。化药10班作为化环学院的一份子,同时也是化环学院团总支的一个支部,本学期安排如下:1、三月份组织班上同学完成好入党积极分子评选,努力配合好学院党委和团委的工作,坚决杜绝拉票等违反党风党纪的行为,维护好选举的纪律,选出班上同学心中最优秀、最符合党的要求的候选人。2、针对“小群体”这种现象的出现,通过“集中高效课堂”学习小组的分配,打破以寝室为单位的学习模式,增强班级的整体意识。本学期,我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的,作为大二的学生也可以积极参加。这3/13样既是支持学院的工作,更是给自己锻炼的机会,让自己重拾大一的活力与激情,也是丰富业余生活,陶冶艺术情操的一种好途径。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣,有助于提高同学们的艺术素养,而且更能使班级团结,加强同学之间的联系。继20xx年,化环10班将一如既往的加强体育方面的建设,以建设健康、有活力、奋发有为、积极向上的青年大学生为目标,提升本班同学的体质,促进学生的全面发展,现将本学期的体育方面具体的工作计划列支如下:1、组建班级特色体育队伍羽毛球队,充分发挥我班羽毛球人才众多,羽毛球热情高涨的优势,建成囊括全班一半以上人数的强力组织,之后利用课余时间,勤加练习将本队建设成班级中具有代表性的体育团队。2、积极动员同学们参与学校、学院的各种体育赛事,院专业篮球赛等比赛,响应院、校的号召。3、动员全班男生女生组建男篮和女篮,点燃我班同学的篮球激情,在运动中加强同学们的体质,并放松自己的心情娱乐身心。四、班费管理上学期,班费的开支虽尽量减少不必要的开支,但仍未起到较好的成效。本学期生活委员不仅仅要把班费管理好,更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃,快乐,幸福,和谐的气氛,并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面4/13面的需要。努力为班上同学服务,做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支,班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作,到期末,及时向全班同学公开本学期的开支,告诉同学们钱都用在哪些地方。上述几点是xx班本学期的工作计划,希望能通过一个学期的努力,将一个崭新的化环12级10班展现在各位老师面前。个人工作计划和目标个人工作计划小学教师【第二篇】1、计划名称:20xx年外联部计划书2、计划目的:通过开展各种活动,丰富应用艺术学院师生的课余生活;与校外工作室、设计公司合作举行画展、讲座等,为师生在专业课方面增长见闻。使同学们快速掌握社会的最新动态,让应用艺术学院蒸蒸日上。1、“五一”劳动节宣传周:增强大学生的劳动意识,培养勤劳、自立的优良品质并掌握一些最基本的知识和技能(1)对象:应用艺术设计学院全体学生(2)公布主题:劳动让生活更美好(3)活动内容:联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。5/13(4)活动目的:提高部门的知名度,提醒同学们在闲暇之余不要忘记劳动最光荣的中国传统美德。2、“五四”青年节文艺活动:张扬大学生个性,展现大学生风采,尽显新一代青年人的活力(1)对象:应用艺术设计学院全体学生(2)与文体部、宣传部合作,联系琴行、数码产品销售商、体育用品经销商等,通过提供音乐设备、晚会活动奖品、悬挂横幅等项目为其进行宣传。在艺术学院各班级或学校社团中征集节目,组织一台别开生面、张扬个性的晚会(3)奖品设置:奖品通过晚会抽奖、游戏获胜的方式产生,奖项各三名。(4)活动目的:丰富学生的课余生活、展现同学才能,提高社团以及部门的知名度。3、“六一”节会议活动儿童是天真、可爱的,我们曾几何时也和他们一样。这样的沟通不仅让我们回顾起自己的童年同时也可以让我们在这些儿童中注入新的生命元素。。(1)对象:应用艺术设计学院全体学生(2)公布主题:回顾童年,沟通六一(3)活动内容:在学院内部开展各种童年时代的游戏活动,张贴童年是的卡通人物、动漫形象等。(4)活动目的:丰富学生的课余生活之余还可以让学生回忆童年的天真与乐趣,缓解生活压力。此外,还可以在童真中6/13激发新的创作灵感。1、专业讲座加深学生对所在专业的了解,清晰就业前景以及今后努力方向(1)对象:与讲座内容有关专业的学生(2)活动内容:组织联系工作室、艺术学校等,结合技术学院的特色开展各种类型的互动讲座,例如:环艺、工业设计、产品设计等。请取得一定成就的设计师倾谈成功的经验以及就业前景,并争取厂商的支持与赞助。(3)活动目的:使学生对自己以后的规划有较清晰的认识。2、非专业讲座、画展丰富学生的课余生活,增添自己的兴趣爱好(1)对象:应用艺术设计学院全体学生(2)活动内容:组织联系工作室、艺术学校等,开展各种与艺术相关的讲座,例如:动漫、游戏制作、摄影、专业绘图软件等。与校外艺术工作者联系,在学院内举行画展(亦可以是学院学生阶段性成果展示),并向其收取场地费、宣传费等。(3)活动目的:丰富学生的课余生活,提高部门的知名度。1、外联部干事乒乓球比赛加强干事之间的交流(1)对象:外联部全体成员(2)活动内容:征求大家意见,寻找大家都有空的时间,两人一组进行乒乓球比赛,部长可以准备部分小奖品颁发给获7/13胜小组。(3)活动目的:增进干事之间的交流,提高默契,为今后的工作奠定扎实的基础。个人工作计划和目标个人工作计划小学教师【第三篇】本学期,初中语文教研组工作,将继续贯彻执行课改精神,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。一、指导思想以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以“注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。积极贯彻学校教导处工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。要加强队伍建设和学科建设,向8/13创新和效率要质量,全面提高我校语文教学的效益,全面开展成长型教师群体建设活动,以推进课程教学为中心,课题研究为重点,促进师生成长为根本,抓好教师培训工作,做好评析报告,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。二、学好理论,更新观念,提高素质1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一本理论专着,围绕“轻负高效”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、教研组每位成员至少阅订一份语文报刊。平时,语文教师要坚持通读两种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。3、教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理9/13论学习落到实处,卓有成效。三、狠抓常规,改革教学,提高效率1、落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。2、加强常规调研,确保减负增效。本学期,教研组将配合学校通过听课、抽查备课、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。3、加强集体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。4、做好年青教师的传、帮、带工作。5、开展有效的教研活动。6、扎实有效地开展兴趣小组活动,拓宽学生视野。7、全心全意为九年级学生服务,打好中考这一仗。10/138、成就学生,成就自己。四、主要工作(一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的研究氛围1、每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。2、开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教一节公开课。3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。4、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。(二)加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。11/1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