2023年小学一年级班会方案班会教案_小学一年级班会活动方案(案例)设计最新4篇

1/82023年小学一年级班会方案班会教案_小学一年级班会活动方案(案例)设计最新4篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。小学一年级班会方案实用班会教案小学一年级班会活动方案设计【第一篇】一、联系生活、复习引入。2、从桌面上拿出自己喜欢的物体，并说说它们的的形状。3、摸一摸手中的物体，有什么感受?与同学交流想法。4、引导学生说出有些物体的一面或几面是平平的，揭示课题。二、动手操作，认识图形。1、认识长方形。(1)让学生动手找出长方形的面(生可以用摸)，认识长方形并出示图形。(电脑出示：从长方体中取下长方形。)(2)其余生也找找手中物体中的长方形的面，看一看，摸一摸。2、能不能从其他物体上找到其他的图形呢?(学生独立找、2/8小组内找、与教师一起找)。3、汇报交流，认识正方形、三角形、圆。(电脑演示)4、请小朋友仔细观察，今天我们认识的图形和过去认识的物体有什么不同?(立体图、平面图)5、用自己的办法把他们图形画下来。三、联系实际、体会数学与生活的联系。1、出示教材中的交通标志图让学生辨认，渗透交通安全教育。2、在生活中，你在哪儿见过这些平面图形呢?请同组的同学相互说说。四、课堂活动。2、下面请同学们小组互相合作，利用老师给你们的图形拼出自己喜欢的漂亮的图画，要尽量和小明的不一样。五、课堂小结下面请同学们闭上眼睛，在脑子里想想今天认识的图形。六、布置作业2、在生活中我们到处都可以见到这些图形，同学们回到家后仔细观察家里的物体，看看能在哪些物体上找到这些图形，把你的发现告诉爸爸和妈妈。小学一年级班会方案实用班会教案小学一年级班会活动方案设计【第二篇】1.通过观察、操作，使学生体会所学平面图形的特征，并3/8能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。2.通过观察、操作，使学生初步感知所学图形之间的关系。3.通过学生大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形美。4.通过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。教学重难点：体会所学平面图形的特征，能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。教法设计：引导观察，动手操作，体验知识的形成过程。教学过程：一、创设情境，谈话导入教师出示一个风车，并以谈话引入：同学们看，这是什么?二、感受新知，观察比较在这些图形中，哪些图形和正方形最相似?为什么?上面的边对着下面的边，这样相对的边我们把它叫做对边。3.引导学生继续观察长方形的边。提问：我们能想办法证明长方形对边相等吗?生可以自由选择证明方法，如对折、测量等，并请用不同的方法的学生上台演示。(教师板书：对边相等)4.引导学生观察正方形的边，有什么发现?你能证明正方形的四条边都相等吗?6.一个简简单单的风车，就让我们发现了这么多的图形，你能试着用这些图形来拼更多的图形吗?大家来试试!4/8三、动手实践1.学生独立完成第3页的“做一做”。2.第6页的第4题。3.第6页的第5题。四、小结这节课我们进行了图形的拼摆，同学们学得很投入，课下请大家留心观察生活中有哪些基本的图形拼成的图案，说不定会有更多更好的发现。小学一年级班会方案实用班会教案小学一年级班会活动方案设计【第三篇】活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：一年级全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会二、学生讨论探究1、像这种情况，我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个5/8地方需要注意安全?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师6、遇到火灾时，拨打a、110b、119c、120d、1217、判断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(2)用手或金属制品去接触插头底部。(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。6/8(4)用沙子或泥土打仗。(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。日常行为安全要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人;饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜：(领读)上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，平安校园人人讲。小学一年级班会方案实用班会教案小学一年级班会活动方案设计【第四篇】7/81.学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2.掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。3.学会使用四线格。重点教会学生读准iuü三个单韵母的音。难点学会iuü的四声，读好二、三声。教学过程第一课时1.学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形。2.掌握i、u、ü的四个声调。一、指导复习单韵母a、o、e出示卡片，齐读今天我们来学习汉语拼音第2课二、学习i、u、ü的读音及四声1.教学单韵母i(l)(出示第一幅图)问：你发现了什么?(一件衣服)(出示i的卡片)问：你会读吗?正音、指名读。(2)掌握i的四声出示i的四声，问：谁想试着读一读?正音，指名读，齐读。2.教学单韵母u8/8(1)(出示第二幅图)问：你知道了什么?(一只乌鸦，u和乌鸦的乌发音一样)指导读，指名读。(2)学习u的四声分小组试读，指读。3.教学单韵母{(出示第三幅图及{的四声}问：你想到了什么?范读、齐读、领读。三、复习iu{的四声