关于党史学习教育专题组织生活会发言材料【参考5篇】

关于党史学习教育专题组织生活会发言材料【参考5篇】【学习指导】这篇学习资料“关于党史学习教育专题组织生活会发言材料【参考5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。党史学习教育专题组织生活会发言材料【第一篇】按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：一、学习的心得体会、感悟和收获(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况集中收看庆祝建党100周年大会实况，通过集体学习、自主学习的方式通读了习近平总书记“七一”重要讲话，讲话高瞻远瞩、纵览全局、内涵丰富、思想深刻，充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志。党一百年的历史，既是拼搏奋斗铸就辉煌的历史，更是向死而生谱写忠诚的历史。作为一名中共党员，更要深刻把握精神实质和丰富内涵，坚持不忘初心、不移其志，以坚韧执著的理想信念，把对党的赤胆忠心牢记在心中、落实在重点工作中、体现在使命担当中。面对新时代退役军人工作要求，要坚持和强化问题导向，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心，对优抚、服务中心重点工作，一以贯之，在工作中展现新担当、实现新作为。(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况通过集体学习、个人自学和理论中心组学习研讨等方式，集中时间、学思践悟、潜心研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《论中国共产党史》等规定学习材料，通过学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合，我深刻体会到党的百年波澜壮阔的历史是我们党和中华民族的宝贵精神财富，学之愈深、悟之愈透，越能从中得到经验启迪、汲取前进动力。百年以来，党在不同时期进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，都离不开党员干部在各自平凡岗位上的履职尽责、担当作为。作为一名党员，要凝聚自觉服务局党委决策部署的思想共识，主动跟着中心走、围绕中心做，在大局中找定位、在大局中找空间，做到大局有需要、我们有行动。要坚持大事讲原则、小事讲风格，严格履行各项工作审批程序，想服务对象所想、急服务对象所急、解服务对象所惑。二、自身的差距和不足(一)对照党史学习教育目标要求查摆问题情况1、理论学习整体性系统性不足。满足于完成“规定动作”，整体性系统性学习上做的不够，主要是参加集中学习，通过笔记、心得交流等完成规定要求，对于组织没有安排的学习任务，就认为不是很重要，没有必要下功夫去深学，直接导致自己一般不主动去完整系统学习，也很少写心得体会，有的也是很肤浅，没有足够的深度，就事论事多，深入思考少，显示在理论学习上缺乏持久性和韧劲，在学懂弄通做实科学理论上、在理论指导实践上没有真正做到知信行合一。2、政治判断力领悟力鉴别力欠缺。从政治上判断分析问题根源的意识和能力不够，比如参加网评工作，起初认为作用不大，思想不重视，应付了事。缺少从政治上思考判断问题的意识，没有把党员政治观念贯穿全过程，缺少了一种政治责任担当，也看出自己政治意识上还存在短板，政治判断力领悟力鉴别力还需要提高。(二)党员先锋模范作用发挥方面查摆问题情况1、履职担当不够。主要表现在一是工作中多数时满足于完成任务，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠”思想。二是在工作推进方面有差距。缺乏敢闯敢试的锐气，对工作进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。2、对标先进有差距。对照先进典型和身边榜样，深知自己还有很多缺点和不足，但只限于认识到，没有从深层次分析原因，更没有从本质上去对标、去学习，导致学习典型和榜样只是学到了皮毛。其次，工作标准还需进一步提高，需要认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。(三)对照党章、“四史”教育，对照市委“做抓落实的实干者”要求，结合党员量化积分管理等方面查摆问题情况1、服务大局上存在“局限”。比如，在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时，有时存在一定的本位主义思想，局限于自己负责的工作，首先考虑如何从本领域角度去推动落实，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕中心工作、发展大局的角度去思考和推进。2、主动谋划意识不强。结合“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学谋划工作还不够，对如何聚焦服务保障，努力做好退役军人工作谋划不够。三、产生问题的原因分析一是理想信念“总开关”松动。学习贯彻党的路线方针政策，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，存在实用主义倾向，与工作有关的学的多，关联不大的学的少，缺少系统性整体性。二是党性锻炼弱化。满足于自己不违规不违纪，时常以具体工作代替党性锻炼，严格、规范、经常性的党内生活历练积累不够，自我提升的内生动力不足。三是标准要求降低。自我要求开始放松，缺少了一抓到底的韧劲和激情，满足于工作不出事，创新意识下降，不愿意搞探索性创新性工作，创造性开展工作的动力减弱，缺少奋勇争先、勇于担当的精神。四、下一步整改措施针对以上查摆出的问题，坚持立行立改、即知即改，制定如下整改措施。(一)强化理论武装，夯实理想信念根基。不断加强理论武装，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。主动加强理论学习，通过网络学习平台、集中学习与自学相结合、收看电教片、撰写学习心得、做好学习笔记等各种形式，不断深化理论学习，提高学习效果。(二)强化大局意识，求真务实积极履职。一是树立大局观念。以工作为中心，做好分内的工作。坚决维护党性原则基础上的团结，增强向心力，释放正能量。二是干实活、求实效，正确看待成绩，真真切切多为百姓办事，多唯实，少唯上。(三)改进工作作风，积极主动担当作为。对标对表先进典型，学习他们的精神境界和思想风范，不断提高自己的思想认识和理想境界，牢记初心使命，主动担当作为。严格按照上级要求，将目标任务细化，以严的标准、高的要求、实的作风逐项完成各项工作。改进作风，勇于担当。以“功成不必在我”的理念，强化担当意识和担当精神，干好自己的本职工作。党史学习教育专题组织生活会发言材料【第二篇】按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求，我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结，查找违背初心和使命的差距不足，重点检视三个方面的问题，深入剖析原因，深挖思想根源，现将有关情况报告如下：一、主要收获自主题教育启动以来，我坚持以主题教育部署要求为指导，认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率’，的目标任务，自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程，坚持做到先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，取得了明显成效。一是加强理论学习，强化了思想武装。理论是实践的先导，思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。作为党支部书记，带头深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章等党内法规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本，认真参加集中学习和专题交流研讨，积极主动参加支部学习教育活动，分享心得体会，通过一系列加强理论学习活动的参与，进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。二是认真开展调研，务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。聚焦要求，着眼解决实际问题，深入支部党员群众中间和业务领域开展调研，研究破解难题的实招、硬招，推动党建和高质量发展的决策部署落地落实，掌握了以前没能掌握的一些实际情况，有效帮助党员群众和业务部门解决了一些难点问题，进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。积极领衔完成了课题调研任务，形成了专题调研报告，为高质量发展提供了重要参考。三是自觉对照检视，找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照党中央决策部署，聚焦初心和使命，坚持把工作摆进去、把职责摆进去，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，检视思想尘埃，查找工作短板，进行深刻剖析反思，找准问题根源和症结。对查摆出的支部建设问题、业务类问题全部建立了问题整改台账，分类制定推进计划，为下步整改奠定了坚实的基础。四是扎实推进整改，提升了能力水平。坚持把整改落实贯穿始终，突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待，针对梳理出的问题，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，落实整改事项、明确整改责任，逐条逐项推进整改，以整改落实成果检验主题教育实效。目前，已完成业务类问题的全部整改，支部党建类问题未已整改的已明确部署改进，在今后工作会逐一落实推进。通过在整改中的重新审视自己，作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务能力得到了全面提升。二、存在问题在检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议中，在检视发挥党员先锋模范作用中，彻底把自身摆进去，找差距，找不足。主题教育期间，对收集的支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用的意见建议，能立行立改的已全部整改，其余的已明确部署改进，在今后工作会逐一落实推进。(一)政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学，个人自学少，深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，在铸牢党员的“魂”上还有差距。(二)对行业发展的形势把握不够。考虑眼前工作多，长远打算较少，在推动业务发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，研究新形势新任务新挑战不够深入，学习借鉴新理念新经验新机制不够主动解决实际问题的能力不够全面。(三)对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。(四)联系基层、服务群众不深入。习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层特别业务人员交流得少，了解基层情况不全面。尤其是调查研究不够，出于对部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的深入交流较少，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。(五)批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。(六)对于工作部署存在“走形式”问题。虽然规定程序都已履行，但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入，造成一些工作质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上，亦存在重部署、轻落实现象，缺乏“钉钉子”的精神，亲自抓督查落实不够。(七)对待工作存在