张珊波：人才盘点

人才盘点主讲张珊波找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台四.人才盘点的操作实务三.人才盘点的核心工具一.人才管理的战略思考二.人才盘点的体系框架五.人才盘点的案例解析目录找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台一.人才管理的战略性思考——从HR到TM战略转型(三)人才管理的发展趋势(四)人才管理的体系模型(一)人才驱动性组织建设(二)人才管理现状与困境找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(一)创建人才驱动性卓越组织人才组织战略人才管理是卓越组织基石找讲师，就上中华讲师网，首先是个好的人事经理！我人不懂发动机，但我懂得用发动机的人！——GE.杰克.韦尔奇杰克.韦尔奇谈到美国通用电器的成功之道时曾提及，他把50%以上时间和精力和于人才的培养和人才管理上。国内少数知名企业，人才管理作为一种规范化的体系流程在运作，跨越了从人力资源管理进入人才管理新时代。在很多企业还只是一个理念或一个想法，或只停略在人力资源业务层面认知，作为一个可落实的执行体系，还有差距。在认知、技术与方法方面存在瓶颈，不能突破。人才管理是战略性人力资源管理范畴，是人力资源高级阶段，人才管理是提升战略能力最有效手段。找讲师，就上中华讲师网、人才驱动性组织概念2008年由知名国际性咨询机构埃森哲的罗伯特.托马斯等人提出。含义：致力于创建人才管理的卓越手段，以此为组织带来巨大收益。善于确定人才需求（define)发现人才的不同来源渠道（discover)开发组织中的个人与集体智慧（development)合理配备人才（deploy)找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台更关注流程与岗位，即基于业务流程导向设岗，强调人本理念的岗位管理，关注个人岗位绩效。（中级管理阶段）更关注人员与工作，即基于人与事的平衡，强调基于作业导向的劳动力理念的管理。（初级管理阶段）更关注人才与能力，即基于组织的战略导向，更注重人才能力与发展，强调能本理念的价值创造管理。（高级管理阶段）人事管理PM人力资源管理HR人才管理TM2.TM是人才驱动性组织特点PersonnelManagementHumanResourceTalentManagement找讲师，就上中华讲师网人才驱动性组织五维模型战略组织人才运营文化找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台人才管理没有形成科学体系，人才管理缺乏方法与技术指导，企业无法吸引优秀人才，又无法留住优秀人才，导致人才流失严重。人才“需求旺盛，供给短缺”。国内经济增长、全球化趋势加速，80%以上的成长中的中小企业有人才需求。多数企业没有建立人才标准，人才测评无依据，凭主观评估人才，测评工具误用，影响人才的选育用留，甚至用错人。企业人才管理问题(二)企业人才管理现状与困境忽视关键人才培育、人才梯队培养，关键人才无继任计划，人才经常出现青黄不接，影响企业绩效。组织结构不合理，正确的人放在了错误的位置。潜能型人才缺乏发现，人才晋升机会少，人才职业规划缺乏准备企业人才管理理念与HR体制局限人才管理与业务运营脱离，两张皮找讲师，就上中华讲师网人才渠道问题内部人才培养外部人才吸引哪种选择哪种人才供应方式更合理？各有什么利弊？找讲师，就上中华讲师网内部人才供应链断裂引发问题人才供给不足空降兵难适应缺乏发展通道“空降兵”很难适应企业文化，对企业的认同感与忠诚度较弱越重要的岗位，招聘周期越长、困难越大如果看不到自身发展通道，越是优秀的员工越容易产生离职倾向企业绩效受到影响找讲师，就上中华讲师网人才培养机制问题培养谁？如何培养？谁晋升？人才识别遇难题人才培养无依据人才晋升决策失误重视技能培训，轻视人才发展找讲师，就上中华讲师网人才评价体系任职标准确定测评工具选择评价结果运用人才评价体系不健全，评价无标准、操作技术与方法欠缺。没有建立科学量化评价标准，仅从任格资格或经验评估，随意套用测评工具误用或滥用评价结果不准或主观找讲师，就上中华讲师网如何在组织中发挥人才管理价值？HR如何在组织中价值定位与角色识别？HR部门如何进行自身组织变革、理念与方法创新？4.HR组织体制与理念技术局限找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(三)人才管理的发展新趋势1.从人力资源管理向人才管理转型2.从利益驱动向人才驱动组织转型3.从人力成本向人才资本模式转型4.注重内部人才培养增强造血功能5.HR在组织战略价值得到重视提升6.战略性人力资源在组织得到发挥7.HR权力与角色在组织中深刻转变8.人力资源业务精细化效能化提升9.人力资源管理成为企业管理核心10.本土人力资源日趋向国际化接轨找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台人才管理价值发现和选拔企业高潜能人才，保证组织关键人才的持续供应。建立科学的人才标准与人才测评体系，确保能科学评价人才。完善的企业人才培育体系，建立内部人才培育机制与供应链体系。制定企业人才发展战略，建设人才管理运营体系与机制。创建更有利于人才发展的政策、机制与机会，吸引优秀人才。做好人才继任计划，确保梯队人才的培育。1.人才管理功能(四)人才管理体系框架找讲师，就上中华讲师网企业人才标准是什么？什么样人才是企业发展急需的？（思想、行为、能力、特质）Assessment企业目前的人才现状怎样？（绩效、能力、潜力）Review支撑企业战略的组织结构、组织效率、关键人才、人才配置、人才梯队、继任计划Development企业的人才现状与未来发展的要求有怎样的差剧，如何提升人才的数量与质量？人才战略找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台二.人才盘点的体系框架----从战略地图到人才地图(二)影响人才盘点的成功因素(三)从战略地图到人才地图(四)人才盘点模型及操作流程(一)人才盘点是人才管理关键找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(一)人才盘点是人才管理关键策略人才盘点人才盘点概念？人才盘点周期？人才盘点内容？人才盘点工具？人才盘点落地？人才盘点目的？是对组织与人才的盘点（organizationandtalentreview,简称OTR）1.推行统一的人才标准；2.诊断组织改进用工效率。3.识别优秀人才，更好实现人岗匹配。4.针对性激励高绩效、高能力、高潜能的人才发展。5.合理优化人才配置。6.制定关键人才、梯队人才培育计划。年终或年初、年中各盘点一次，一般周期3-6个月。（商业模型或组织变革时不定期）1.组织盘点（组织结构与业务战略匹配性、岗位设置与人才匹配性、组织氛围诊断与审计）；2.高潜能人才发现、关键人才发展。3.人才梯队培育、继任计划。胜任力模型、组合式人才测评工具、人才九方格图、7S要素组织模型、人才梯队模型、职业梯等人才盘点的资料准备、赢得组织支持、推行与实施流程、人才盘点结果运用。人才盘点为人才管理运作提供了支撑框架与操作流程界面，让人才管理实务化。人才盘点是人才评价的延伸，更是人才优化配置与人才发展培养的基石。找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(二)影响人才盘点的成功因素人才盘点的成功因素清晰的业务策略（商业模式、竞争策略）开放的组织文化（对人才盘点认知、变革勇气、时机选择等）高层投入与承诺（CEO或老板、高管的直接参与或重视）人力资源的整合（人才盘点与人力资源各模板的整合、人力资源与与业务的整合、人力资源自身能力的整合）找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(三)从战略地图到人才地图战略地图人才地图战略环境战略定位战略目标商业模式业务战略职能战略潜能人才战略性人才关键人才紧缺人才梯队人才晋升人才组织结构战略性岗位关键性岗位区域战略单元战略找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台人才管理的持续循环过程明确任职标准评估现有人才弥补人才差距任职资格界定、胜任力模型（领导力、通用能力、专业能力、职业素养）发现、培养、增补、替换、晋升、淘汰。合理优化配置、制定人才培育、人才发展计划，保障人才供给基于能力、绩效、潜能的多种测评工具运用，形成对关键岗位针地性的测评分析报告。根据企业业务战略变化周期进行、持续循环、不断改进。找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台人才管理要解决的关健问题确定人才要求人才管理要解决的关键问题评估现有人才哪些人才是企业发展急需的？满足什么样标准员工可以称为“人才”企业目前人才现状（数量、绩效、素质、潜力）怎样？关键岗位的板凳深度如何？弥补人才差距企业人才现状和未来发展的要求有怎么的差距？如何提升人才的数量与质量，从而弥补这一差距？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台绘制人才地图要明确的问题哪些岗位人才是充足的绘制人才地图要回答以下问题哪些岗位人才目前足够，但是未来紧缺？哪些人员准备承担更高层次的工作责任哪些人员胜任目前的岗位哪些人员尚不能胜任目前的岗位基于测评结果，哪些人员是潜力型应列入梯队计划基于测评结果，制定个性化的能力提升计划找讲师，就上中华讲师网(四)人才盘点模型及操作流程潜能绩效梯队人才关键人才胜任力模型能力组织结构找讲师，就上中华讲师网组织结构是否与业务战略匹配？2.岗位设置是否与业务流程匹配？4.组织氛围与组织绩效要求是否相匹配？3.岗位人员与岗位要求是否匹配？组织结构要随着业务战略转变及时调整。管理宽度、层级、权责关系审计。岗位设置要切合关键业务流程节点而设置，基于工作分析价与岗位值评估基础上，对岗位的价值审计。基于岗位分析，对任职者资格、岗位胜任力测评、权责要求，对任职人员编制数量与素质能力审计。基于员工的投入度与敬业度、高绩效行为，对组织氛围审计。找讲师，就上中华讲师网关键人才盘点操作流程人才规划识别/储备培养追踪评估优化配置（晋升）发现潜藏人才定义战略人才有针对性的培养定期追踪准备度成熟后进行晋升关键人才盘点•根据业务战略规划，找出关键岗位•根据岗位胜任力建立人才库。•启动提名机制，根据胜任力决定储备人员•关注当前（绩效）与未来（潜力）运用人才九格图，对人才进行划格定位。•确定人才培养计划、梯队人才计划。•导师制•设定胜任力标准，找出差距，针对性培养•定期进行考核追踪，掌握成长状况•如有需要，调整标准•对储备人员进行反馈•权衡能力、潜力、准备度与发展趋势，作出晋升决策•跟踪人才方格图，进行优化配置。找讲师，就上中华讲师网步人才规划明确需求，建立人才库，设置人