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1/192023年大学班级活动策划书范例【参考8篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友帮大家分享的“2023年大学班级活动策划书范例【参考8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。大学班级活动策划书范例【第一篇】一.活动名称:“晒照片”活动二.主办单位:资源勘查系就创业服务部三.活动对象:石油学院全体学生四.活动平台:天津石油微生活微信平台五.活动背景:为活跃学院学子的课余生活,展现天津石油职业技术学院学子风采,值20__劳动节来临之际,资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动,资源勘查系为在校学子提供了一个平台,让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。六.活动目的:通过本次活动,同学们发掘了许多身边的真、善、美,大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活,增进了同学之间的友谊和交流,展现了石油学子朝气蓬勃的风采。2/19七.活动时间:20__年5月1日至5月10日六.活动内容:主要负责:资源勘查系学生会就创业服务部七.活动流程:1.活动宣传:大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传大二由部员到个班进行宣传2.评选负责:负责:资源勘察系学生会就创业服务部时间:军训后1-2个礼拜八.评分标准:1.每人限发3张照片,我们将以点“赞”的次数来进行评比,且以每人得“赞”最高的照片为准。2.发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理3.我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名十一.后期工作1.我们将在黑板发布名单,获奖的选手可到a410领取奖励2.对与未到的获奖者,我们将进行电话通知大学班级活动策划书范例【第二篇】活动名称:英语乐欢天3/19活动举办部门:大学生英语爱好者协会一、活动目的:1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生三、活动前期准备:1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。4/19四活动流程:1主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。2开场秀热场3外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。4参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。5自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。6游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。7外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。8主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。9工作人员负责好后期工作。五、奖励:由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。六.经费预算:100元七、注意事项:本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创5/19造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!大学生英语爱好者协会策划部20__年12月2日大学班级活动策划书范例【第三篇】一、活动目的:由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。二、活动对象:大一、大二全体学生。三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。四、活动要求:(一)针对早读各班1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。(二)针对部门干事6/191、即时去检查,不得迟到或缺到2、检查时态度需好,并认真如实做好记录3、检查完时,必要时须进行复查4、及时于当天将检查结果交于本组负责人五、具体工作安排1、登记各班早读的固定教室情况2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。六、早读测评1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。以上策划若无误,望老师批准!外院学生会学习部大学班级活动策划书范例【第四篇】一、活动名称__交通大学第__届新生文化节之__二、活动主办单位__交通大学学生会三、活动承办单位7/19__交通大学茅以升学院学生会四、活动目的为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐五、活动形式本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。六、活动具体实施安排1.前期准备:1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20__题):a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。8/193)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即__以及__学院素质创新基地5)主持人:__6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系2.活动流程:1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分最高者晋级前6强。3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分最高者自动晋级前3强。4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等9/19奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):1)观众和主持人进场2)嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾3)参赛选手进场入座4)主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则5)第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员6)第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;7)第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。8)嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)10/199)主持人结语,比赛结束10)备注:i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分最高者为本场冠军;(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品大学班级活动策划书范例【第五篇】一、班会主题:因为年轻、所以梦想二、活动背景:因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!三、活动目的:为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。11/19使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。四、活动时间五、活动地点:1407教室六、活动对象:10级141班全体同学七、活动前期准备:1、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。2、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。3、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。4、主持人准备台词,编排节目程序表。5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。6、准备好记录和拍照的人员及相机等。7、班长准备好音响以及班会ppt制作。8、活动场地的布置,全体班委。八、活动流程:(节目用时65分钟,主持人串词大约20分钟,最后班主任总结5分钟,总用时90分钟)1、开场舞《gee》(5分钟)2、主持人致词班会开始(3分钟)3、歌曲《放飞梦想》(4分钟)4、播放视频我们班有代表性的10-15人对自己梦想的12/19感言(8分钟)5、相声:《理想的翅膀》(4分钟)6、歌曲《超越自己》(4分钟)7、游戏环节(15分钟)①《抢凳子》分两组,每组6-8人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。②《夹气球》游戏规则:一组出3-4人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。8、歌曲《仰望星空》(3分钟)9、情景剧《梦想乐园》(5分钟)10、诗歌朗诵《相信未来》(3分钟)11、舞蹈《如火的青春》(3分钟)12、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。(6分钟)13、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱(5分钟)14、班主任总结(5分钟)15、主持人结束语,活动结束。九、后期工作1、打扫教室卫生
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