2023年大学部门活动策划书4篇

1/142023年大学部门活动策划书4篇范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧大学部门活动策划书【第一篇】活动背景：为了进一步提高我校大学生的综合素质，加强大学生的自我科学管理，改进大学生的工作作风，全面促进大学生的'健康发展，我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时，希望通过此次活动，能够激发两个班级成员们的进取精神，培养并提高成员们的领导意识和管理能力，为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是，希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收获两个班级之间的友谊。团队超越，收获友谊xx年12月19日中午12：30—13：30**学院东区篮球场教育科学系团总支素质拓展部xx级人文教育5、6班，总共96人带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，互相帮助。2/14赤营：愈挫愈勇的拼搏精神流程一：激情开场1、主持人开场白。2、团副、主席发言。3、素质拓展部负责人发言。4、分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员互相认识，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。5、由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员一定要积极配合。流程二：各显神通游戏一：游戏名称游戏规则道具好邻居1、所有人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。2、站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说a），你喜欢我吗？如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3/143、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a：“那你喜欢谁”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。4、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。无游戏二：游戏名称游戏规则道具末班车1、每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。2、第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。3、过关的继续下一轮，将报纸对折，仍然是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此4/14类推。4、对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。报纸游戏三：游戏名称游戏规则道具人体绳结1、每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。2、若发现有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交叉伸出。3、全组人的手在游戏中不得松开，大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。4、哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。无游戏四：游戏名称游戏规则道具饮水思源5/141、将所有人分成4组，每组一个教练员。2、每人发一个小纸杯。3、每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递（中间不能用手）。4、在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩罚。纸杯，水桶游戏五：游戏名称游戏规则道具爱的抱抱1、大家围成圈跑步，跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。2、听或看到数字后，大家马上开始抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。无游戏六：游戏名称游戏规则道具同舟共济1、每组先发一张报纸。2、听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。6/143、随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。报纸流程三：总结活动各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升，团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。大学部门活动策划书【第二篇】心心交流，沟通你我为进一步加强新老会员的交流，充分调动新老会员的积极性和创造性，以及增强新会员对社团的认同感和归属感，渲染社团文化，创造一个浓厚的社团文化氛围。朗诵艺术团10级新会员团部门联谊e—4011、活动前期准备活动物品准备：1由外联部负责购买相关的物品材料，包括彩带、气球、小礼品、彩带等7/142由组织部负责租借教室和借用盆栽3由副团负责组织人员进行教室的装扮大学部门活动策划书【第三篇】1.推进全民健身活动;2.促进和谐校园;3.增强学生的团结精神;4.活跃校园文化生活。：20xx年10月9日三：足球场：梅州师范分院数学系14、15级学生五、：每班20人以积分形式进行比赛活动的前期安排1.准备活动所需要的器材，道具，奖品,物品等。2.前期宣传活动流程1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组，游戏环节开始，各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。2、比赛项目：①双龙戏珠：由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛，按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积8/1410分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。②瞎子背瘸子：由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛，按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。③20人21足：20个人参加，用按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。(一)双龙戏珠1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。2.两人为一组，各组同时进行，将气球顶夹于彼此的背部之间，如果气球落地可重新捡起来继续前进，(比赛进行期间，手不可以扶着气球走，否则视为犯规)到终点时，将气球传给另外一组队员，另外一组队员以同样的游戏规则，从终点跑回起点，再将气球放在椅子坐破，即为成功。3.如果在游戏过程中，如果气球掉到地上，可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规，则重新回到起点重新开始。4.起点与终点的距离为5米，用时最短的队伍获胜。(二)瞎子背瘸子1.道具：障碍物2.参赛人员：每个组选出三对进行比赛。9/143.规则：比赛采用接力形式，每对两人，一人用布蒙住眼睛当“瞎子”，一人当“瘸子”。“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”给“瞎子”指路，通过障碍物到达终点。碰到2次障碍物则要重新开始。4.用时最短时间的小组获胜。(三)20人21足1.结队方式：全队成横排同向站立，并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑，连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。2.起跑：全队在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。当裁判员发出“预备”口令后，所有学生做好准备;发出起跑令后，学生连成一体并排向前奔跑。3.计时与成绩：在裁判发出起跑命令后开始计时，以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的完成时间。最后以完成时间作为每队的比赛成绩，完成整个比赛用时最少的一方为胜，按照时间排序决定名次。4.犯规①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规，一次警告无效后，则取消全队比赛资格。②在比赛途中，如有队员摔倒或队员之间的绑带分离，视为队伍分离犯规，则全体队员必须回到摔倒或分离地点，结队10/14后继续跑完剩下的距离。其间不停表，中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。5.安全事项:比赛途中，如有队员摔倒或队员之间的绑带分离，全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动，防止相互拖带造成损伤。1.本次活动为积分赛2.参赛选手必须为班级上交名单上的同学，如一经发现该班其他同学冒充参加比赛，则取消该班比赛资格。：由数学系颁发奖状、奖品，一等奖、二等奖、三等奖各一组。：数学系统一安排。：数学系大学部门活动策划书【第四篇】1、加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；2、培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；3、提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。魅力青春，炫我风采xx年04月——xx年05月（根据内容分阶段进行）天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）11/141、户外素质拓展各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（n+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。2、部门风采展1)个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；2)部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。3、篮球比赛各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。xx年04月24日宣传部出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，制作部门风采展活动ppt，收取整理参加个人风采展人员的ppt。12/14xx年04月18日服务部布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场。xx年04月24日外联部安排好活动参与人员。xx年04月16日办公室安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到。xx年04月16日1、xx年04月16日下午进行素质拓展活动，2、xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；3、xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加xx年04月24日下午的半决赛及决赛。1、素质拓展：a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按13/14时间顺序排名d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。（注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分···以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）2、部门风采展：a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后1、素质拓展：饮水机借用0元纯净水一桶5元气球5袋乒乓球60个奖品2、部门风采展：彩带奖品3、篮球赛：饮水机借用纯净水2桶10元合计1.各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展；14/142.各工作人员按时到位，做好本职工作；3.由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；4.如遇特殊原因（天气，场地等限制）导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法；5.活动结束后，各部门及时做好总结工作。