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好文档,供参考1/12体育活动方案(案例)【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“体育活动方案(案例)【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!体育活动方案【第一篇】一、活动目的:响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神。丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。二、主办单位:院团委、学生会三、承办单位:院学生会体育部四、协办单位:院学生会各部、各系体育部五、比赛要求:友谊第一,比赛第二。尊重并服从裁判的判定六、报名时间:即日起至4月9日七、比赛时间:好文档,供参考2/124月14日(星期三)下午八、比赛地点:四教广场九、报名方式及相关事宜:1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式。每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字)。各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的'判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部十、比赛项目及规则策划:1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组好文档,供参考3/12进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时)。当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止。比赛时间以完成用时最短者获胜。比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定。参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。4、花样赛跑:每队12人,男女各6人。比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米。比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛。比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜。比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。好文档,供参考4/125、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名。用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束。比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。十一、比赛奖励:(一)奖项设立1、单项奖:各个比赛项目的前三名。2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大好文档,供参考5/12学生素质的各队和各系均可参与评选。(二)奖品证书1、团队奖:一等奖一名足球+证书二等奖一名排球+证书三等奖一名乒乓拍+证书优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。十二、注意事项:1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。好文档,供参考6/12体育活动方案【第二篇】设计意图:幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活。本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐。活动目标:1、观察自己的变化,了解人的生长过程,2、体会成长的`快乐,热爱、尊敬父母。3、培养幼儿大方讲述的能力。活动准备:1、联系孕妇及婴儿。2、受及幼儿小时候的照片、用品。过程建议:1、我们哪里来?(1)引导幼儿讨论自己从哪里来,了解幼儿已有的知识经验,激发幼儿的好奇与兴趣。(2)请某位怀孕的老师来园,让幼儿摸一摸肚子,感受一下胎动,听一听胎音,了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的。2、妈妈和娃娃。(1)请妈妈抱自己的婴儿到班上做客,请幼儿看一看娃娃的小脸,比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃好文档,供参考7/12的不同。(2)观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布,体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱。3、我长大了。(1)回家收集小时候的玩具、用品、照相,向家长询问自己成长的经过、趣事。(2)布置展览:我小时候。寻找自己小时候的照片,互相介绍自己,比一比现在与过去有何不同。试一试小衣服和小时候的用品,发现自己长大了,人的成长有其自然规律,体会成长的快乐。(3)交流分享:长大了我会当……将来我会怎样生活?体育活动方案【第三篇】一、活动目标:1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的平衡、跳跃等多种技能。2、活动中鼓励幼儿克服困难,积极创新;培养幼儿与同伴合作游戏的能力。二、活动准备:1、小椅子、跳绳若干(幼儿人手一份)2、录音磁带三、活动过程:好文档,供参考8/12(一)热身活动――引起幼儿对椅子的兴趣师:小朋友瞧!今天小椅子也来到了操场,它要和小朋友一块出去郊游呢!我们请小椅子变成小汽车带我们出发吧!一起说一句神奇的话:“变变变,快快变成小汽车”。(教师带领幼儿开上小汽车出发)教师导语――出发!前进!左拐!红灯!绿灯!右拐!……师:看!我们来到了美丽的大海边,小朋友想到大海里去玩吗?让小椅子变成什么来帮助我们?(小船、快艇……)教师导语――小船小船划呀划,大海里面真好玩!师:我们在水里能做哪些运动?小椅子能帮我们什么忙呢?(游泳、划船、跳水……小椅子可以当跳板、救身圈)幼儿运用小椅子自由模仿多种水上运动,教师指导。(二)引导幼儿积极探索椅子的多种玩法1、引导幼儿自由探索椅子的多种玩法。师:刚才小朋友和小椅子一起玩了开汽车和划船等游戏。小椅子还能和我们做哪些游戏呢?想试试吗?看谁想出的玩法最多?(幼儿自由游戏,教师指导并及时对幼儿的创新给予鼓励和肯定)小结:大家坐下来歇会儿吧!谁愿意把你刚才的`玩法表演给大家看的?(请幼儿个别表演并引导幼儿集体模仿)2、引导幼儿合作游戏,集体探索椅子游戏。好文档,供参考9/12师:假如小朋友能和许多椅子一起游戏那肯定会更好玩!我们找好朋友试试吧!(幼儿合作游戏,教师指导)集体练习:(1)走独木桥――将多张椅子横向并排呈平衡木,幼儿可集体练习平衡;(2)过障碍――将两两椅子相面对并纵向排列,练习跨障碍走;(3)踩水坑――将椅背放倒在地,形成一个个“水坑”,幼儿练习踩“水坑”;(4)爬山――引导幼儿将椅子纵向靠紧排列成“小山”,进行“爬山”练习。3、鼓励幼儿将绳子与椅子合作游戏。师;小朋友今天真爱动脑筋,想出了许多椅子游戏。老师将给每位一样小礼物,瞧!是什么?(跳绳)喜欢吗?我们以前都玩过跳绳,今天老师想请小朋友试着将跳绳与椅子一起玩玩,可以怎样玩呢?教师鼓励幼儿合作并创新多种玩法(可将绳子系在椅腿上进行练习。如;旋转跳绳走,跳皮筋等,如图示。)(三)放松活动师:小朋友今天玩的开心吗?我们的椅子也累了,一块儿坐下来歇会儿吧!好文档,供参考10/12(集体围坐成圆圈,坐或站在椅子上随音乐做些放松活动)(四)延伸活动幼儿将椅子搬回活动室后,鼓励幼儿将椅子擦干净。活动反思:这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子,教师根据大班幼儿的年龄特点和活动能力创编了以“和小椅子出去郊游”导入主题的各种椅子游戏,较好地发展了幼儿的跑、跳、平衡等技能,重点培养了幼儿的合作精神。活动中,教师把大部分时间让给幼儿自由探索活动。如给每位幼儿一张椅子,以减少等待和不必要的整队,从而使活动具有一定的运动密度和强度。幼儿在与小椅子进行走、跨、跳、平衡练习时,教师能将全面观察和重点观察相结合,分类指导,尽可能满足幼儿的需要,从而改变了以往只重教材、忽视幼儿或只重结果、忽视过程的教学方式。体育活动方案【第四篇】活动对象:高一学生比赛要求:1、以班级为单位组成参赛队伍(男10女6)2、各班级限报领队1名具体内容:好文档,供参考11/121.以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛,半决赛和决赛等三个赛程,其中淘汰赛在4月29日(周三)下午三四节举行,半决赛和决赛在5月4日(星期一)下午三四节。2.在比赛开始前,站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。3.淘汰赛():每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后,双方交换场地。4.获胜者晋级。视参赛队伍的。多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四支队伍进入半决赛,获胜的两支队伍进入决赛,并最终决出冠亚军。注意事项:(1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权(2)为避免受伤和力求美观整齐,要求穿运动衫,平底,不准戴手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛(3)参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。奖品设置:第一名:篮球(或排球)第二名:羽毛球拍第三、四名:好文档,供参考12/12乒乓球拍活动经费:600元
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