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精神文明创建工作计划【参考5篇】值得一读的“精神文明创建工作计划【参考5篇】”文章编辑强烈推荐给大家,请加入收藏夹以便下次可以随时查看。为了更好地准备下一步的计划,我们可以脚踏实地地写一份工作计划。工作计划,是指对下一阶段的工作的具体安排。精神文明创建工作计划【第一篇】一、加强组织建设,形成创建文明小区的合力社区建设特别是文明小区建设是一项综合性的系统工程,建立相应的组织机构,进行统筹协调是抓好社区建设的根本保障,也才能充分发挥社区的各种优势和各方面的力量,不断提高社区的创建水平。按照市、区《关于加强城市社区建设的意见》及《文明社区创建标准》有关规定,社区还成立了社区两委成员为骨干的创建领导小组,解决难点问题,积极宣传、鼓舞、引导广大居民参与社区创建管理。社区成立了矛盾纠纷调节委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织。并制定了相应的制定,以创建文明社区打下了良好基础。二、加强创建领导,开展创建宣传活动为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,我们除通过市民学校以及宣传栏等形式把纲要内容向广大社区居民宣传教育外,还搜集了一些家庭的道德格言,制定了道德栏并上墙,把它作为宣传群众,发动群众的有力武器。此外还建立了科普宣传栏、道德评议栏、法律宣传栏、阅报栏等宣传时事政治,普及法律、计生、环保、健康、科学等知识,表彰好人好事,评议不道德行为,展现创建成果,发挥了很好的宣传作用,用评选活动鼓舞群众。文明家庭、文明市民等评选活动是创建文明社区的重要举措,更是创建活动的催化剂,通过文明家庭、文明市民等评选活动使创建文明社区工作具有更广泛的群众性、参与性。我们主要从三个方面入手:1、充分发挥党组织在创建文明社区的领导核心作用,建立健全各项管理制度。组织社区党员开展建文明、树新风、做贡献活动,为社区居民做好事,使党支部活动积极向文明社建设延伸,有效地发挥了党组织和党员在文明城区建设中的龙头作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。2、利用市民学校,开展座谈会,党员会、居民代表会等进行宣传教育。3、发动组织社区单位、居民群众积极参加共创文明城区、共建美好家园活动,形成创建文明城区的活动氛围。三、创建优美文明的生活环境和工作环境,是创建文明城市的基本条件。我们首先加大投入,逐步完善基础设施,完成各小组的排污、排水工程,抓好改水改厕工作,深入开展环境卫生大整治,垃圾集中处理,加强社区环境绿化,为社区居民创造一个文明、整洁的生活环境。我们始终把创建文明、安全社区的宣传放在首位,发动群众积极参与新南社区是我家,整洁靠大家、平安社区等活动,建立110报警点,积极开展无毒害社区创建工作,加强流动人口和房屋出租管理,签订房屋出租安全责任书108份。坚持以人为本,认真做好调解民间纠纷矛盾工作,及时妥善处理社区居民发生的矛盾纠纷。我们还利用科普栏、观看科普电教片,分发科普宣传材料开展宣传教育,营造崇尚科学、破除迷信的社会风尚,营造和谐稳定的社区环境。精神文明创建工作计划【第二篇】为了提高全体学生的心理健康水平,我校依托心理咨询室开展学生心理健康辅导工作。xx下半年,在原有心理咨询室设备的基础之上又增加了两个活动室,并将原来的两个心理活动室更名为“心灵驿站”和“心海导航”。这一举措将使我校的心理健康教育工作迈上了一个新台阶,也为我校今后心理咨询工作的顺利展开奠定了坚实的基础。建设“心理咨询室”是实施心理健康教育、全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的需要,而开展正规的心理健康教育课程将是我校心理健康教育工作迈出的重要一步。主要通过这两大举措来不断提高学生心理素质,培养学生良好的心理品质,以此促进我校学生人格的健全发展,不断为学生的终身发展服务。我校的心理健康教育工作在前几年探索实践的基础上,已经取得了一丝进展,但还需要进一步的完善,通过制定本学期心理健康教育工作计划,希望学校的心理健康工作更上一个新台阶。一、指导思想我校的心理健康教育工作,将始终以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,在国家义务教育均衡发展与石嘴山市“创建文明城市”精神的双重带动下,继续秉承二中“提高素质、全面发展、严谨治学、求实创新”的校训,以提高教师的心理健康水平,促进学生健全人格发展为目标,在新课程改革的大背景下,不断加强我校的心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。二、工作目标为了更好实施心理健康教育,帮助我校学生形成健康的心理品质,我们分年级制定了具体的总体目标和小目标。(一)总体目标七年级:主要面临的是适应问题与良好习惯的养成。心理素质以适应性教育与习惯养成教育为主,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,明确自己所扮演的角色;培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法。了解心理健康基础知识;感悟心理健康意识;掌握最简单的心理调节方法;学会学习、生活和交往;初步掌握心理保健常识。八年级:主要面临的是男女交往与学习策略问题。理解心理健康基础知识,形成心理健康意识;有简单的心理调节方法;人际交往、青春期心理辅导心理素质以良好性格培养为主;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪和意志,抑制自己的冲动行为;学会与异性的健康交往,学会与家长建立健康的亲子关系。九年级:主要面临的是升学压力问题。心理素质以树立意志品质为主;掌握必要的学习方法和时间管理方法;把握升学选择的方向;积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。(二)小目标1、重视对九年级学生中考考前的心理辅导工作,并做好相关记录。2、认真做好日常的学生心理咨询及团体辅导工作,做好相应的记录,力求在个案上有所突破。3、努力发挥学校心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育工作。4、积极开展心理健康教育活动让学生在活动中领悟健康心理的重要性,从而在“做”的过程中慢慢去培养自己的健全人格,努力做一个身心都健康的人。三、主要措施与方法1、做好学生心理咨询服务,每天定点开放学校心理咨询室,做好学生的来访、接待和咨询工作。对于问题明显的学生,坚持做好个案跟踪记录,及时与班主任、家长进行沟通与联系。(1)心理咨询室开放时间:每周的周一下午大课间(第八节课)。(2)心理咨询途径:①学生自愿前往咨询(个体咨询个团体辅导两种);②班主任推荐学生,先从试点班开始,对学困生、内向生、网瘾生等进行个别辅导;③心理咨询老师在试点班开展访谈及问卷调查。2、配合各年级各班班主任工作,利用空闲自习课,以主题班会或者讲座的形式向学生开展心理健康教育方面的知识,提高学生心理保护能力,做自己的心灵保健者。3、配合学校德育处、广播站开展每周一期的“心灵之声”广播,可利用每天出早操时间,对全校学生进行心理健康教育知识的指导与传播。4、设立“心灵之窗”信箱及电子邮箱,主要针对那些不愿意让其他同学知道其咨询的学生;同时,利用市二中心理健康教育工作的专用主页“心语心晴”,对个别学生的来信进行匿名回答,为来信同学排忧解难,减轻其心理压力与困惑。5、配合学校心理课老师上好每一堂心理课,可在课堂上向学生讲述关于初中生青春期的健康教育、人际交往、学习压力等内容,使心理课和思想品德课有机结合,共同为学生的心理健康教育工作服务。四、20—20学年第一学期具体工作安排:九、十月份:1、制订本学期心理辅导工作计划及工作安排。2、重新打扫布置心理咨询室和心理活动室。3、为迎接国家及自治区关于义务教育均衡发展的检查,整理工作心理咨询室各项材料。十一月份:1、对九年级学生进行心理健康教育辅导工作,对个别学生进行面询辅导,并做好记录。2、开展一次心理健康教育的主题班会或讲座,整理好材料及图片。十二月份:1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”及“亲子沟通”方面的有关内容。2、做好本学期心理咨询工作总结、资料积累和个案分析及研究工作,建好学校心理咨询室档案档备工作。五、本学期工作原则1、保密性原则:认真做好学生心理咨询的记录工作,包括面询来电咨询和团体辅导纪录,但对咨询者的个人信息及案例情况进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力。2、用心倾听、平等交流:在与来访学生的谈话中,心理辅导老师要全神贯注地听学生讲话,不可随意打断,更不能对学生的讲话妄加评论。3、无条件的接待每一位来访学生:在学校心理咨询工作开展的过程中,首先要明确学生无好坏之分,每一个来咨询的学生都是需要帮助的,应该满腔热情的对待每一个人。4、警惕心理测试及专业术语的滥用:心理测试作为心理诊断的一个手段,有其可取之处,但并非万能。对于个别案例需要测试,但不可滥用,也不能过分依赖。同时要明确:学生是天真的,心灵也很脆弱,心理辅导老师要以亲和、平等的“朋友”身份去引导学生敞开心门,倾吐其内心苦闷,最后委婉的给与建议和方法,杜绝滥用专业术语,以免刺伤学生的心灵。精神文明创建工作计划【第三篇】一、召开文明规范服务小组讨论会议召集所有成员召开第一次小组讨论会议,会议内容:1、因部分人员岗位调动,小组各项制度制订小组成员需作相应调整,最后明确各成员职责;2、制度修改:各小组成员讨论修改初步制订的制度,提出自己的意见,并且完善相应的表单内容。3、明确今年的工作重点:号召大家为争创省一级文明规范服务单位,人人出力,献计献策,为明天的'荣誉共同奋斗。二、20xx年争取多搞活动,把服务工作做得更远更大包括社会公益活动,如结对山区贫困儿童、看望敬老院孤寡老人、开展反假币知识宣传活动、反金融诈骗法律法规知识宣传活动等。同时也要丰富我们员工的业余生活,多组织有意义的室外活动,例如短途旅游,登山等强身健体活动,也可参考大家的意见。三、争创“工人先锋号”今年工作的另一个重点是争创市“工人先锋号”。该工作主要由我和沈斐斐负责,初步工作是联系联社工会主席,找个时间约他见面,请教该项工作如何开展,需要做哪些准备,何时申报,如何申报等。(励志的句子)除了以上三块工作外,文明规范服务的工作最重要的是在于积累,沉淀,各项内容的检查、抽察等自查活动的开展都应作好完整的记录,包括晨会记录等,各项检查结果每个月汇总至负责小组组长处,每季度汇总至副组长(沈斐斐、蒋扬)处,整理归档。行里每次开展的活动都应有相关文字、照片材料的记录和保存,积极提倡大家用笔记录下自己在行里的所见所闻,无论是简单的叙事或是自己的想法和感受,都希望今后在白水洋支行的发展史册中有你们记下的一笔。精神文明创建工作计划【第四篇】1.加强领导,健全组织机构建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,全面的范文写作网站统一协调、组织工作。制定规划。按照创建文明社区的标准,结合社区实际,认真制定创建规划。完善创建工作机制。检查创建目标完成情况,协调解块创建中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保创建工作有序开展。加强检查落实,确保创建质量。编制创建简报,推进创建工作深入开展。建立创建工作网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居****席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与创建活动。2.狠抓环境建设,优化社区形象加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题,进一步提升居民小区的绿化品位。3.坚持以法治区,确保一方稳定降低刑案,保持社区良好治安秩序。加强社区群防群治队伍建设管理。一是强化外来人口管理,严格证件化和动态化管理,严格执行外来人口综合管理的有关规定。二是有效控制社会治安。积极配合派出所、工商、行政执法队等执法部门对社区内的店铺以及学校周边环境进行检查整治,三是加强宣传社区消防安全工作,确保不发生重大火灾事故。四是化解矛盾,积极维护社区稳定。切买抓好帮教对象的转化工作。4、依法管理,心得体会推进社区法治建设
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