庆中秋活动方案(案例)精选5篇

好文供参考!1/20庆中秋活动方案(案例)精选5篇【引读】这篇优秀的文档“庆中秋活动方案(案例)精选5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！庆中秋活动方案【第一篇】一、活动目的借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。二、活动主题“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”三、活动时间xxxx年中秋月圆之夜四、活动地点：xxxxx五、活动人员：公司全体员工六、相关准备由行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排；相机；准备好员工通讯录，确保在活动中与每位员工联系。好文供参考!2/20七、活动安排1、吃饭：A、xx小南国B、绍兴饭店2、唱歌3、互动游戏（可定为饭桌上的游戏）人在江湖飘一开始，两人同时喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比划手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“几（跟比划的手指数相同）刀砍死你呀”。规定，五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五，如果没有压到又继续。发声游戏由开始一人发音零随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发音柒，随声用手指作开状任指一人，中者不发音不作任何动作，但中者旁边左右两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。出错者饮！适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！果园，菜园，动物园比如第一个人先说动物园，第x个人说有什么，然后下面的就接着讲出一种动物的名称，谁没有接上或者反应慢了就罚酒！很好玩的，特别有气氛。真心话大冒险好文供参考!3/20我（××）手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”，参与人坐在一起（饭桌上）全桌人划拳比输赢（剪刀石头布也行），然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答，无论什么样的隐私（实在不能说的罚酒x杯）。大冒险就是银屏中显示是大冒险，那么无论什么样的要求你都要去做（实在不能做的罚酒x杯）。八、活动经费餐饭预算标准：控制在xxxx元以内；娱乐预算标准：豪包消费控制在xxx元内；总统包消费控制在xxxx元内。庆中秋活动方案【第二篇】一、活动主题《迎中秋庆团圆》二、主题介绍农历八月十五是我国的传统节日中秋节，是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的习俗有吃月饼，就像是端午节吃粽子，元宵节吃汤圆一样。还有赏月，我国自古就有赏月和祭月的习俗。“每逢佳节倍思亲”中秋节象征着团圆和幸福。在这天，每个家庭都团聚在一起，一家人共同观赏象征丰裕、和谐和幸福的圆月。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，不仅有助于帮助幼儿了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作好文供参考!4/20为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，带动幼儿积极参与。三、活动目标1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。2、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。3、大力宣传园所文化，促进园所影响力，做好长期的招生工作。四、活动准备1、主题环境创设主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，让回说话的环创成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，与幼儿进行讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环好文供参考!5/20境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。2、材料准备1大型条幅悬挂提前进行主题宣传。园所名称+活动主题2画展准备收集幼儿与教师作品，根据作品呈现进行作品装饰美化。可悬挂、粘贴、摆放收集亲子作品如灯笼等手工家庭作品为活动增添气氛。提前布置3奇妙的月亮收集月亮变化的图片资料。4中秋风俗收集关于中秋风俗的资料供幼儿欣赏。5中秋来历后羿射日、嫦娥奔月等图片。让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。6团圆全家福收集幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子7中秋祝福可在活动当日为幼儿准备百米长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦好文供参考!6/20娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。或者黏土来创作各式各样的月饼。根据园所情况进行选择3、园内区域活动创设根据中秋主题进行区域活动开展1团圆超市：幼儿搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏2美工区：巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。月饼店：幼儿利用粘土，制作月饼。说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。3益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。4音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三好文供参考!7/20角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《中秋节》、用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐。5表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。6阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力4、家园共育家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一条通道、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。五、活动形式1、全园集体活动或班级活动、园内或园外、室内或室外2、绘画、手工的方式呈现园所教学特色。3、可选择手工黏土制作月饼或百米长卷的绘画活动。六、活动流程1、提前一周布置现场、作品收集、画展准备好文供参考!8/202、宣传幼儿园微信朋友圈、美篇、易企秀3、转发有礼提高园所知名度4、场地开放画展供家长、路人欣赏作品、深入了解幼儿园将教师幼儿的所有作品进行展示。5、现场活动人员安排。责任到人1支持人开场。2介绍节日（课堂流程）a向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。b欣赏故事嫦娥奔月等c制作月饼（课堂流程）也可进行百米长卷绘画活动（1）中秋节吃过什么味道的、什么形状的月饼？（2）老师示范做月饼。（3）幼儿动手做月饼。D作品欣赏F合影留念拍照发朋友圈七、亲子互动家庭作业1、在中秋节日当天让家长与孩子一起欣赏月亮，品尝团圆月饼家人一起欢快幸福时刻拍视频记录下来（告诉家长留住美好时刻）好文供参考!9/202、朋友圈送祝福孩子直接拍视频送祝福，体现孩子的胆大、自信、礼貌同时加深旁人对幼儿园的印象。（拍视屏发朋友圈内容：全国的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼儿园某班小朋友，我叫某某，我祝大家节日快乐，阖家欢乐）温馨提示：幼儿园可根据自己实际情况可以选择进行庆中秋主题活动方案【第三篇】一、活动主题：我们的节日—中秋二、活动目的：以中华民族传统节日—中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。三、活动时间：20xx年9月21日—9月27日四、活动内容（一）加强宣传好文供参考!10/20利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。（二）具体活动：活动一：佳节诵月——晨诵活动1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。利用早操集会时间集体朗诵与主题有关的诗词。活动二：佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。活动三：佳节忆月—实践活动1、三—六年级开展“我们的节日。中秋”剪纸和绘画展览。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。2、设计别致、精美的生肖图案。活动四：佳节赏月——亲子活动中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享。中秋节是展现亲情的节日，希望同学们传承民族文化，按照要求开展活动。好文供参考!11/20庆中秋活动方案【第四篇】“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署，结合我校实际，现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下：一、指导思想高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。二、组织机构组长：杨恒林副组长：赵会昌杨述强组员：团委委员各年级组长全体班主任语文教师三、活动安排1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。好文供参考!12/20活动时间为周一班会课（9月24日）。2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。四、活动要求1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。2、鼓励创新，增强实效。要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。庆中秋活动方案【第五篇】一、活动目的：好文供参考!13/201、以“国庆节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和