一年级班务计划安排【实用4篇】

好文供参考!1/17一年级班务计划安排【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“一年级班务计划安排【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学一年级班务计划【第一篇】为了使我班工作能更好的符合学校各项教育工作，促进学校更方面工作有条不紊的进行，根据中心校《20xx年教育工作重点》及《20xx年教育工作计划》的内容及会议精神，以全面推进素质教育方向，以狠抓质量、巩固提高两基成果，达到“双高普九”，创建乡内品牌学校目标重点，有创造性的完成我校各项教育工作，结合我校实际及本班实际，特拟本期班级工作计划如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的“”精神为指针，全面贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，全面推进以创新教育为核心的素质教育，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化训练，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。二、工作目标好文供参考!2/17（一）总体目标班级工作初步形成学生自主管理，各方面协调发展，同学之间诚信互助，学生的总体水平得到提升。（二）具体目标1、在学生中落实“六心”教育2、加强教育法律法规贯彻实施力度，提高学生的法律意识，让每位学生成为家庭中的好孩子，学校中的好学生。3、加强班级管理，努力提高教学质量。4、抓好“留守儿童”等特殊学生的教育工作，努力构建文明和谐的班级文化。5、狠抓课堂教学管理，根据《规范办学行为》的相关文件精神不断提高课堂教学力。三、工作措施工作思路：抓稳定，促发展，创特色，求提高工作作风：求实，求精、求深、求新工作方法：日事日毕，周清月结工作原则：一切为了孩子，为了孩子的一切。(一)管理工作:齐抓共管、务实创新、开拓进取1、完善班级管理制度，坚持以人为本，实行人性化管理。班级领导小组发扬民主、以身作则、开拓创新、发挥核心作用。2、组长及班干要不断提高自己的能力，做好榜样，示范作用。好文供参考!3/173、充分发挥学生的潜能和作用，公共参与班级管理，维护学生合法权益。4、开学初召开一次家长会，让家长参与到班级管理，在日常提出一些好的建议，共同促进学生与班级的发展。(二)德育工作：深入研究、完善机制、讲究实效1、深化爱国主义教育活动。加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与学模范活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。加强学生的国防教育、法制教育、廉政教育、环保教育、生命安全教育、心理健康养成教育。2、强化小学生的行为教育。重点研究未成年人思想道德建设中存在的问题，进一步组织学生认真领会《规范》内容，《守则》要求。在班上开展“向不文明行为告别”活动，大力推广日常文明用语，大力宣传日常文明行为。3、重视差生教育，健全差生辅导工作计划及方案，促进其向良好的方向转化。4、着重学生的法制教育，重视未成年人思想道德建设。5、组织丰富多彩的班级活动，活跃学生身心、提高学生素质，培养高尚的思想品德和良好的习惯，学会自我教育、自我管理。6、建立后进生教育转化计划及方案，学生奖惩制度，学生违纪档案管理制度，学生好人好事登记表扬制度。7、完善班干部及小组组长的队伍建设。坚持每月一次主好文供参考!4/17题班会及交流会。重视家访工作，关注弱势群体。8、重视学生的劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义和家庭教育。培养学生的合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。9、加大对学生养成教育的力度。(三)教学工作：深化改革、开拓新路、不断创新1、及时批改学生作业，总结问题，解决问题。按进度对学生进行单元检测，从中发现教学中存在的不足，即使改正。2、以人为本，全面提高学生素质。教育过程中以提高学生对知识的基础性、综合性、实用性、探究性的掌握为重点，开展学生日常行为规范教育及学生在校一日常规教育，努力培养学生德育素质、公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美能力等方面的培养和评价。3、做好学生成绩记录，各种作品、社会实践与公益活动及体育与文艺活动记录，同时记录好教师对学生的观察与评价、家长信息、考试与检测的信息。4、大力开展形式多样的音、体、美活动，丰富学生的校内业余生活，让学生轻松活泼的成长。5、营造浓郁的教育教学氛围。(1)组建班级兴趣小组，通过组织体育、美术和学科竞赛周活动，搭建舞台，展现学生才智，培养学生创新能力。好文供参考!5/17(2)培养学生的自学能力。(3)良好学习习惯及学校兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。(4)通过各种形式加强学生体育锻炼，增强学生身体素质。做到每次活动有记载。(5)坚持用普通话进行教学，加强对学生的普通教育，并要求学生使用普通话进行交流。(四)体育卫生工作：乘势而行、落实责任、活跃身心1、对班级卫生加大要求力度，并建立相关奖罚制度。设置班级保洁员，时刻对班级卫生进行监督检查，发挥保洁员的作用。2、加强卫生宣传、疾病预防教育，养成学生良好的卫生习惯。(五)控辍保学工作加强对学生从事义务教育的教育力度，让学生热爱学习生活，在校园中找到快乐，加大控辍保学力度，关爱留守儿童。小学一年级班级工作计划【第二篇】班级情况分析本学期本班转走一名学生，转来一名学生，现共有45人，其中男生23人，女生22人。经过我对班级学生的深入了解，知道班中的绝大多数孩子能主动地去学习，遵守纪律、讲究卫好文供参考!6/17生，热爱劳动，热爱集体，尊敬师长，友爱同学，做好某件事。可也有少数学生没有很好的学习习惯，也有一些孩子自律性差，因此，需要老师多次强调。在这学期，我将很好的利用班委会成员，让他们管理和约束班中同学，并敦促他们养成良好的学习习惯以及生活习惯。同时，老师带领各小组组长认真监督各组员，使全班同学都能积极努力学习，成为优秀的小学生。班级奋斗目标人人努力、进步、成功，拥有智慧，拥有快乐，在快乐中成长。人人有发展，人人争做“我能行”的好学生，最终养成了良好的学习和生活习惯。具体工作及措施了解学生的活动情况，根据情况：抓好常规工作，根据小学生的特点，上好第一次的收心教育，通过班会、晨会，利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来强化常规，通过对比，让学生遵守纪律，创造清洁卫生舒适的学习环境。以实行岗位责任制让学生管理门窗、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理，做好晨读等等，培养学生良好的养成教育。做好月训练工作。每月都按照月训练要求，认真组织开展月训练工作，每周表扬做的好的同学，对一些同学需要改正的地方，做出了一些要求，并派有小伙伴进行监督。同时，老师将这样的情况在下一周做好监督，教育。按时评比出每月的小好文供参考!7/17标兵。这样继续规范了学生的行为，同时把一些有用的方法延续下去，在日后的工作中扬长避短。最终使学生行为进一步规范化。利用班队会组织学生学习相关内容，同时利用板报进行很好的宣传，通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教育，使学生真正在教育教学中成长。做好个别学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育宣传工作；安全教育工作；学校教育与家庭教育相结合共同教育好学生，使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、成功，拥有智慧，拥有快乐，在快乐中成长。因此，今后的工作我将继续努力加创新，使工作更上一个台阶。结合月训练开展班级月主题教育活动3月安全教育4月好习惯伴我行5月文明语言与我共成长6月杜绝乱扔，从我做起落实月训练措施1、充分利用班队会及晨会的时间学习月训练重点内容，日常时强化常规；2、合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动和学习中学会合作，学会生活；3、班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的好文供参考!8/17日常行为，随时向老师汇报，老师进行谈话，强调，监督，最后评出“最佳小标兵”；4、老师一定要紧跟班，了解、发现学生在校的表现，通过家长的积极配合，对学生的行为进一步规范化。班级责任制班规班约进校：准时到校、注意礼仪、服饰整洁。早读：自觉朗读、惜时守纪。两操：准时到场、队列整齐、动作到位。课堂：遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。午写：保持安静、不喧哗、不打闹。值日：认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。作业：独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。责任分工班委成员会班长（分管卫生）：丁xx（管理卫生角）副班长（体育委员）：徐xx（分管间操和集队的纪律）副班长：苗xx（分管晨读的纪律）语文、数学学习委员：张xx秦xx卫生委员：陈xx（检查个人卫生）图书管理：张xx秦xx责任岗分工好文供参考!9/17责任岗分工：连廊门和班内玻璃：陈xx鲁xx擦饮水机和电脑柜、擦讲桌：杨x洗连廊地：丁旺x侧廊道：吴xx侧廊道墙壁：段xx陈xx洗垃圾桶：杨xx郭xx拖洗男厕：张xx刘x前门、后门、卫生间门：刘xx窗台及相应的墙：杨x栏杆、瓷砖：付xx白xx韩xx值日生：一组：杜xx武xx焦xx马xx卢xx孙x二组：安xx田xx鲁xx靳xx李xx张xx三组：杨xx张xx李xx张xx李xx徐xx四组：李xx王xx秦xx苗xx张xx邱xx五组：聂xx聂xx张xx郑xx鲁xx孟xx责任制奖惩措施老师要做到腿勤、嘴勤，坚持天天检查，天天督促。在每周一做了总结后，对需要改进的地方提出建议，同时对需要激励的学生进行表扬，需要惩罚的学生进行惩罚，具体措施是帮助值日生值日、惩罚读课文、背古诗、为班内做一件好事等。一年级班务计划【第三篇】一、班级概况：本班共有学生52人，其中男生27人，女生25人。刚刚好文供参考!10/17踏入一年级的小朋友，对于学校的日常生活和学习还是不太适应，学校的规章制度对于他们来说是陌生的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。二、指导思想：认真贯彻德育和少先队工作的要求，以学生发展为本，以愉快教育、创新精神和实践能力为重点，培养集体主义精神，树立良好的班风，形成良好的学习氛围。我以培养学生良好习惯为切入口，提高学生适应生活的能力。让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。三、工作目标：通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。1、加强学生的常规管理，培养学生基本的生活、学习能力，做一名合格的一年级学生。2、为每位学生制定学习目标，使每位学生掌握制定的学习内容。3、培养班干部，努力使班干部成为老师的得力助手。4、抓好安全教育，保证学生不出一例安全事故。好文供参考!11/17四、具体措施：1、抓好学生入学常规教育，特别是一日常规的训练，开始时一定要到位，使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小学生日常行为规范》，制定好班规，并让学生学习，纠正自己的不良行为习惯，让学生尽快过渡，适应新的学习生活。2、研究学生情况，了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访，并做好记录，为记录学生的成长打下基础。3、抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部进行简单的培训，提出要求，明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法，使他们能起到老师的助手作用。4、对学生卫生教育。在开学常规教育中，卫生是必不可少的一项工作，特别是教室卫生，对一些卫生死角，教师一定要在开始时亲自动手，对学生进行指导，教会他们怎样去做，比如拖地，擦窗。要树立学生的主人公意识，注意卫生的保持，视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的方法就是保持班级的整洁干净。5、对特殊学生进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生，要进行个别教育，小组教育，班上教育，帮助他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣好文供参考!12/17誉感。6、加强安全教育、自我保护意识教育，树立良好的学生形