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参考资料,少熬夜!中学学校教学工作总结范文(8篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是网友为大家分享的中学学校教学工作总结范文(8篇),供您参考阅读。中学学校教学工作总结【第一篇】现将我校本学期的教学工作做如下总结:一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献。在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范,增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过学习,我校教师在潜移默化中养成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。2、加大教师继续教育学习和教师培训力度,提高教师队伍的文化素质,更新教师教学观念。我校教师参加了市区教研、短期集中学习等各种形式的培训。学校在后勤经费上给予保障,在课务安排上提供方便,为他们继续学习创造有利条件。教师通过市区教研活动拓宽了视野,提高了教学能力;通过网络学习,学科整合和信息技术应用能力显著提升;通过取经名校,采他山石以攻玉,纳百家言以厚己;通过短期集中培训,厚实了学科底蕴,丰富了教学方法和经验,教师的整体素质进一步得到提高。3、“见贤思齐,见不贤而内自省也”,加强宣传身边优秀教师先进事迹,营造向身边优秀老师学习、看齐氛围。通过XX区“最美教师”、XX区首届中年优秀教师、XX市XX区优秀教育工作者和优秀班主任的评选等方式,弘扬正能量,以点带面,进一步激发教师向上的动力和潜力,从而更好地投身到教育教学事业中去。二、加强课程开发建设,高效完成教育教学任务。1、认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及《XX市义务教育课程设置实验方案》规定的各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程,保障教育课程正常、高效实施。2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。3、课程开发,校本特色。校本课程实施是校本课程付诸实践、走近学生、走进课程的过程。本学期我校因地制宜开设七个社团,将社团和课堂有机结合在一起,整合成我校的校本课程。如书法课程、足球课程、橄榄球课程、水墨画课程、无线电课程、心育安全课程等。其中书法、水墨画和无线电课程受到上级领导一致好评,无线电课程申报XX市精品课程。七参考资料,少熬夜!年级开设心育安全课程,把心理健康教育和安全教育融为一体,促进学生健康成长。三、加强教学中心工作,完善教学常规管理1、计划细心开学前,制定学校教学、教研计划,各学科、各教研组再依据校级各类计划制定年级、学科计划。教师再根据学科组、年级组计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校教学的有序进行。2、备课尽心在备课方面,继续对备课进行明确的规范,学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。要求每位教师认真、细致地填写教案首页各个项目,精心编制教学流程,特别是加强了对学习目标叙写、教学后记方面的要求。同时坚持集体备课。学期初,学校出台新的集体备课管理办法。要求各备课组统一在周三、统一地点、统一内容进行备课。数理化英学科要在平时作业的基础上拿出周错题、周过关、周培优、周末作业等练习;要提前一周备课,集体备课时研讨。文科要重点研究教案、平时作业和周末作业。所有备课组集体备课均由校长书记亲自、考勤、检查,确保质量。一学期下来,效果不错,为学校教学质量的提升起了有力的促进作用。3、课堂上心课堂是主阵地,提高质量向课堂要效率,有了高质量的备课,教师课堂上更有信心,也更上心。平时上课教师能自觉规范教学行为,注重自身形象,上课期间教师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟、随意调课的现象基本没有了;教师能在上课铃声落之前进入教室,没有无故迟到现象。没有体罚、变相体罚学生、谩骂和侮辱学生的现象,教师做到了尊重学生的人格尊严。越来越多的'教师潜心研究课堂教学,努力形成自己的教学风格。4、作业精心作业是课堂的延伸,要求老师在集体备课时精心准备,提前一周拿出教案和作业,数理化英要指导学生整理错题,形成错题集,理科要实施分层作业。本学期数理化英备课组要拿出周过关、周错题、周培优、周末作业等专项练习。作业要精心设计、有效分层,真正把培优辅差落到平时,落到实处。同时控制每门课作业时间,语数外不超过45分钟,理化不超过30分钟,政史不超过15分钟,地生不留家庭作业,作业量的调控,有利于各科均衡发展。5、检测用心为及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,提高教学质量,学校用心组织四次考试。全校的期中、期末与两次全校月考(分层次竞赛),并及时进行了多层面的分析工作,参考资料,少熬夜!保证了考试为教师教学工作提供正确的导向与有效的信息,为做好下一步工作奠定了基础。同时,加强了对考试过程的管理,净化了考风考纪,为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。6、辅导爱心课间,办公室“生满为患”;中午,老师放弃休息讲解辅导检查;周六,不计报酬培优,舍小家,为大家。这都是我们老师们对学生的一片拳拳爱心。7、检查正心本学期对教学常规检查实行月通报制,检查结果纳入绩效考核。检查公正公平公开,本着一颗公心,为了学校发展,因此也得到教师的认同和支持。中学学校教学工作总结【第二篇】一年来,我校在各级领导的关怀下,在社会各界的大力支持下,全面贯彻党的十七届四中全会精神,以中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,始终坚持:“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,坚持以教师为主导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风”为重点;以抓质量为核心;以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体;以服务师生为宗旨;以建设“文明、和谐、平安”的校园为目标;以人为本、实施人性化管理。开展“抓学风、转教风、促质量,抓安全、促和谐、保平安”的活动,全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,大力开展校本教研活动,鼓励教师相互学习,抓住机遇派出教师参加学习培训,在全体师生的共同努力下,取得了一些成绩,现总结如下:一、加强教师队伍建设,全面提升德育水平。1、一年来,学校十分重视班子建设、教师队伍建设,通过学习实践科学发展观、学习国家大政方针、学习《教育法》、《教师法》、《职业道德规范》、开展党风廉政建设活动,扎实抓好教师的政治理论工作,全体教师认真学习人均记笔记2万余字、写心得体会6篇以上、自查自纠材料2份,有宋警等3名同志积极要求上进,被组织考察为预备党员。2、学校年初制订了《德育工作系列化方案》、师德师风建设计划,使学校德育工作有计划、有组织、有目的地顺利开展。3、借建国六十三周年,开展师德师风演讲、书画展、庆“七一”歌咏比赛等活动,对学生开展爱国主义教育。4、每期坚持开展师德师风个人、优秀教师、模范班主任评选活动、全面提升教师形象。5、坚持开展学生德育工作教育,充分利用班会、国旗下演讲、文体活动、养成教育活动月、入团仪式、为困难学生捐款等形式,开展文明礼仪教育、良好习惯养成教育、感恩教育,收到很好的效果,王鹏飞老师被县局评为“德育工作先进个人”,16名学生在养成教育中受到表彰。参考资料,少熬夜!6、深化“养成好习惯”活动,在校收到良好效果。二、学校管理逐步走向规范化、精细化、科学化。1、本学期初,修订并完善了各类管理制度20余个,特别是《教师绩效工资实施方案》和《年度考核方案》,充分体现了以人为本的理念。2、坚持科学管理,努力使学校走上民主科学的轨道,成立了工会、教代会,不断完善民主管理和校务公开,凡是学校的管理制度,都要经过工会、教代会审议通过,坚持民主理财,实施校务公开。3、加强班子建设,班子成员以身作则,率先垂范,职责明确,能独当一面地负责好各自的工作。三、深化课改,发挥部室作用,全面提升教育质量。在重视各项工作的同时,我们始终没有忘记质量是学校的生命线这一主题。1、扎实培养了一批教学骨干教师和学科带头人,通过组织教师开展汇报课、示范课、优质课活动,取得了丰硕的成果,刘小平、张佳萍、倪玉峰老师被评为“教学能手”。2、紧抓教学质量不放松,实施单元过关、月考制度,经过共同努力,成功培养了常康等35名学生进入高一级学校学习。3、开展教研活动,转变教法促进质量提高,姜瑛、宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰,闫婷、吴淑芳等9位老师所任学科教学在县上质量评比中获得优异成绩,受到学校表彰奖励。4、重视教师培养和学历提高,郑雪丽、郭任婷、闫婷等3名教师参加省、县级教师业务培训,夏玉、赵冬梅2位老师获得本科学历;刘玉柱、王宏亮、寇亚丽老师的教学论文在各级刊物发表。5、重视特长生培养,我们组建了体育锻炼队、音乐培养组、美术训练组,一批体音美专长学生得到专业化训练。6、开展“差生转化“和”学困生帮扶“工作,本学期七、八、九年级教师分别确定了30名帮扶学生对象,责任到人,包抓目标明确、效果显著。7、重视期中考试和质量分析,及时召开家长会,了解学生各方面情况。8、对学生进行学习行为习惯养成和学习方法教育,激发学生学习兴趣。9、重视远教工作,充分发挥远教作用,远教教师工作认真负责,天天起床第一件事就是打开资源卫星下载装置,下载资源,抽出时间,及时刻录,整理编目录,以供全体教师使用;扎实培训毕业生,提高为农服务水平;鼓励教师利用多媒体上课,丰富课堂内容,提高从教水平。10、发挥实验教学的作用,开展分组实验、演示实验、自制教具完成实验,让学生在实验中发现规律,发现定律,体验成功的喜悦,培养良好道德情操和学习兴趣。参考资料,少熬夜!11、图书管理人员,管理规范,克服困难,充分利用课余休息时间(每周一、四两次),尽最大可能地开放图书室,丰富学生知识视野,拓宽见识,极大地促进学生各科的学习。四、增强安全责任意识,确保不出任何事故。1、及时修订安全岗位制度22个,落实安全岗位责任、逐层签订安全责任书,使安全教育进课堂,做到有计划、有教案、有作业。2、发挥法制副校长作用,定期做法制报告,收效良好。3、坚持“一日三查”、“随堂点名”、“领导带班和教师二十四小时值班”、“刀具收缴”、“矛盾调处”、“门卫管理”、“责任追究”、“关口前移”等制度,使安全管理走向精细化。4、开展“创建平安校园活动“,达到了预期目的。5、坚持“三结合“教育网络活动,本期共召开家长会3次,使学生的教育成为社会、家庭、学校三结合教育,收到了良好的效果。五、加强校园文化建设,提高办学品位。本期依据学校特点,高度重视校园文化建设,根据学校特点,对学校校园文化做了全面部署,整体优化校园环境,彰显办学特色,提高办学品位。六、后勤服务到位。1、维修校舍4间,硬化校园420平方米,砌马路砖120平方米,整修线路200米,修理床架18个,购置煤炉18个。2、重视师生两灶及壮苗营养早餐工程。3、实施师生冬季取暖工作安排扎实、到位。4、“一补”工作按政策实施,享受“一补”人数187人,发放资金6万余元。七、XX年工作打算:1、深入学习践行科学发展观,始终坚持“德育为先,育人为本,和谐发展,创家长放心学校,办人民满意的教育”的办学理念,着手从师生的行为习惯养成为切入点,进一步转变教风,促进学风,转变校风促质量,形成了一个团结奋进,齐头并举的.良好局面。2、强化德育工作,重视加强班子建设和教师队伍建设,教会学生学会做人、学会处世、学会创新、学会学习、学会健体、学会感恩,和谐发展。3、重视教师专业成长。其一,采取派出去,请进来的办法,加强教师业务素质的提高;其二,加强校本教研活动,大力开展“三课“讲评活动,取长补短、以老带新、以新催老、共同进步;其三,重视教研活动,使教师在活动中学会研究,使其由传统型教师向专家型教师转变;其四、重视课程改革,
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