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1/6[50字]爱的教育的读后感【精编4篇】在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出让人动容的读后感文章呢?下面我给大家分享的“[50字]爱的教育的读后感【精编4篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。爱的教育的读后感50字【第一篇】一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。2/6他的言语感人肺腑,特别是每月故事中的《万里寻母记》。文中,马尔可在得不到母亲消息时,他毅然决定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,孤横跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后,事先的计划出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑,强健的体魄。而这个社会经验不足,体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育,以引人深思。看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!爱的教育的读后感50字【第二篇】风轻轻,花淡淡,静谧的夜里一股清幽的香气扑面而来,是来自眼前的恩利柯,还是来自遥远的意大利?爱,无处不在——像花一样开,像风儿一样吹,像雨儿一样飘.爱,多姿多彩——是一一声热情祝福,是一句亲力了的赞美,是一个鼓励的眼神。《爱的教育》中,面对失去母亲的卡罗纳,老师,同学和其它家长的表现深深的感到了我,老师了解卡罗纳的痛苦,嘱3/6咐同学们不要在卡罗纳面前开玩笑,叫同学们关心他,包容他,家长鼓励他,爱护他·······读到这里我的心颤动了!我真切地感到,充满爱的目光和心灵正向我靠近。爱,悠悠地传进我的心间!爱,柔柔地渗进我的生活!这让我想起了我们班的孔维佳,她学习不好,没有人原意和她一起玩,一次她捧着作业向我走过来,诚恳地请求我教她题目,这道题目讲了好几遍,她还是不明白,我有些不耐烦了,生气地冲她喊了一声:“你怎么那么笨?”她好像下了一跳,看着我小声地说:“请你再讲一遍,讲慢点儿好吗?”我平复了一下心情,让自己更柔和,更有耐心教了一遍,孔维佳就开窍了,她脸上露出了阳光般灿烂的笑容,被她感染,我也笑了,快乐写在孔维佳的脸上,也写在我的脸上。没有情感的讲解,是无法打动人的,柔和,带着爱的讲解,则让人快乐。爱是快乐的源泉!乘着爱的翅膀,愿我们一起播下爱的草籽,那一望无垠爱的碧野,永远是人间最美好的风景。爱的教育的读后感50字【第三篇】暑假里我念了四本书,其中一本就是《爱的教育》。这本书一部分讲了小孩子犯了错,父母是怎样用正确的方法引导孩子的,一部分讲了学校里的先生是怎样用正确的方法教育孩子的。4/6其中,令我印象最深的是1《少年笔耕》。这个长故事讲了父亲平时工作很忙,他的孩子叙利亚为帮父亲多赚些钱,便等父亲十二点工作完并睡着后,自己便偷偷爬起来模仿父亲的笔记写起来。可他维持了四个月以后,因睡眠不足,但他仍在坚持着。后来有一次,叙利亚把一册书碰落到了地上。于是他爸爸便睡醒了,当他看见叙利亚正拼命地帮他写时,心中明白了所有的一切,也充满了懊悔和慈爱。最终,叙利亚再认真也听见父亲的哭泣声。那晚,叙利亚几个月来终于睡上了一次好觉。从这个故事中,可以看出叙利亚是一个孝顺的孩子,他不顾一些人的反对,仍然要帮父亲和整个家多赚些钱。处处想到的都是别人从来没有想到自己的身体。我觉得像这样孝顺的人我们难道不敬佩他吗?再想想,古话说得好“在家敬父母,何必远烧香。”只要我们在家孝敬了父母,那又何必跑到那么远的地方去拜佛烧香呢?还有一个故事令我很感动,讲了那天下着大雪,卡洛斐在玩雪球时不小心用雪球砸伤了一个陌生老人的眼镜,镜片岁了其中一个小碎片划伤了老人的眼。虽然是陌生老人,但卡洛斐仍然鼓起了勇气去道歉,虽然当时老人的眼已无大碍并原谅了卡洛斐,但他仍把自己收藏了几年的一本标本送给了卡洛斐。看,即使是陌生老人,他也原谅了卡洛斐。我相信只要真个世界都充满了爱,我们的生活将会更加美好。5/6爱的教育的读后感50字【第四篇】在暑假里,我精读了六本课外名著,其中《爱的教育》是我精读的第五本书,里面记录了安利柯小学四年级的生活。我很喜欢这本书,作者把这本书描写的生动美丽,这本书主要讲述的是:开学了,安利柯开始四年级的生活,慢慢的安利柯认识了同学和老师们,每位同学都有各式各样的性格,有爱做鬼脸的“小石匠”、有一只手残疾的克洛西、还有最善良的卡隆,他助人为乐,大家都很喜欢他。还有很多同学……,他们一起度过了欢快的学习时光。光阴似箭,这学期只剩下最后一天了,老师宣布完成绩后,同学们纷纷走出教室,相互告别。这本书写的非常好,有时让我伤心、有时让我心怦怦直跳、有时让我觉得每都很美。这本书的好词很多,好句很美。它们有时会出现在我的日记中。我觉得安利柯是个关心同学的人,我也要向他学习关心同学、团结友爱。爱有好多种,其中我明白了三种,分别是:师生情、亲情、友情。在这里我想对所有的老师说:“老师您为我们付出了那么多的心血,流了那么多的汗水,我们很感恩您,如果我们离开了您,也会把你记在心中的”。我也想对父母说:“谢谢你们给我们温暖无私的爱,我们6/6很感激你们。”我还想对朋友说:“谢谢你们帮助、关心我,我很感动,我会回报的。”这本书主要以“爱”来写,告诉了我们许多的知识。所以我写东西时要认真写,告诉读者许多道理。
本文标题:[50字]爱的教育的读后感【精编4篇】
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