庆中秋的主题班会通用4篇

好文供参考!1/8庆中秋的主题班会通用4篇【引读】这篇优秀的文档“庆中秋的主题班会通用4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！中班中秋节主题班会活动教案【第一篇】活动目标：1、感受优美的语言，体验中秋节的气氛。2、能用语言表达自己的感受，初步了解中秋节的含义。3、在品尝分享月饼的气氛中体验节日的快乐。活动准备：图片，各种味道的月饼，歌曲《爷爷为我打月饼》活动过程：一、教师简单为幼儿介绍中秋节的来历。中秋节这一天月亮最圆，最亮。人们看到月亮就会想到家人团圆，所以把中秋节也交团圆节，中秋节也是一个丰收的季节，晚上人们吃着月饼，怀着喜悦的心情共同欣赏月亮。二、欣赏民谣（中秋夜）1、教师完整的为幼儿朗诵民谣。2、请幼儿看图，教师带领幼儿有序朗读民谣，学习“赏月”“团圆”等。好文供参考!2/83、幼儿看图小声朗读民谣。三、迁移生活经验，感受节日氛围。1、请小朋友讲一讲中秋节自己是怎么过的？月亮是什么样的？像什么？2、幼儿一起分享月饼，感受中秋节的氛围。四、幼儿和老师一起唱歌《爷爷为我打月饼》结束活动。活动小结：本次活动中，通过图片不但让幼儿初步了解了中秋节的来历，而且较好地学习了儿歌《中秋夜》。通过儿歌的学习，幼儿进一步地了解了我们的传统节日中秋节。在此基础上又进行已有生活经验的迁徙：谈话、品尝月饼、唱中秋节的歌等，效果不错，完成了活动目标。庆中秋的主题班会【第二篇】一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；好文供参考!3/82、根据班会内容确定班会骨干同学；3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目；4、学生查找有关中秋的信息。三、活动过程：1、主持人致欢迎词；2、朗诵《水调歌头·中秋》;3、讲述中秋的由来、食俗；4、吃月饼5、讲述身边有关中秋的传说故事；6、猜灯谜7、有关中秋的民谣表演；8、做、烧、吃汤圆9、全班合唱《明天会更好》;10、主持人宣布班会结束。四、活动内容：中秋主题班会——《我们的节日——中秋》女：尊敬的各位家长，老师男：亲爱的同学们合：大家下午好！胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂。林：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航。好文供参考!4/8姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔。合：在此，我们祝大家中秋节快乐！女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。男：中秋佳节，我们同唱《相亲相爱的一家人》。姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧？胡：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》：林：谢谢x同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，朱：同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊？(同学们自由发言)姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重。胡：在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。2007年12月14日，国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订)，规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。朱：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，时间为农历八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;林：又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆好文供参考!5/8节”、“女儿节”。姜：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊？(同学自由发言)中秋节主题班会【第三篇】随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月儿圆圆话中秋。三、活动时间x月x日。四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代好文供参考!6/8人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意（一年级）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福（二年级）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的。话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会（三年级）收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。7、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，好文供参考!7/8为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。庆中秋的主题班会【第四篇】一、指导思想：了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。二、活动目标：1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。三、活动准备：1、歌曲：《但愿人长久》。2、学生事先收集有关中秋节的资料。3、学生进行才艺准备。4、学生带好月饼。四、活动过程：1、中秋习俗交流。2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。3、表演节目4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》好文供参考!8/85、同学分享自己带来的月饼。