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新时代新征程论文【汇集4篇】【学习指导】这篇学习资料“新时代新征程论文【汇集4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。新时代新征程论文【第一篇】有一首歌,它诞生于战火纷飞的抗战时期,从北京房山霞云岭飞向神州大地;它从抗日战争、解放战争被人们边传唱边修改,一直传唱到中国共产党百年华诞的今天,历久弥新、经久不衰,它就是《没有共产党就没有新中国》。这是人民的心声,更是历史的昭示!奋进新时代,共圆中国梦,需要每一位中华儿女接续唱响这首经典之歌,紧紧团结在中国共产党周围,以涓滴之力汇聚磅礴伟力,朝着中华民族伟大复兴中国梦的美好目标勇毅前行。共产党员要领唱《没有共产党就没有新中国》,不忘初心、牢记使命。诚如歌中所唱,“共产党,辛劳为民族,心得体会范文共产党他一心救中国”。从南湖的红船出发,中国共产党从几十人的党发展壮大成为拥有9100万党员的世界大党,其奥秘就在于我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨,把“为人民谋幸福,为民族谋复兴”作为神圣使命。不论是战火纷飞的革命年代、热火朝天的改革开放年代,还是日新月异、勇毅创新的新时代,中国共产党人始终把人民的幸福作为自己的责任,勇敢地扛在肩上。奋斗新时代,开创新征程,每位共产党员必须“不忘初心,牢记使命”,不论年纪大小,不论岗位高低,时刻保持党员先进性和政治本色,对得起人民的信任与重托,以先锋行动让党员旗帜飘扬在人民群众的心间。广大群众要合唱《没有共产党就没有新中国》,坚定不移跟党走。正如歌中所唱,“它指给了人民解放的道路,它领导中国走向光明”。中国共产党始终坚持以马克思主义为指导,秉持“人民至上”的执政理念,带领人民实现了从站起来到富起来再到强起来的历史性飞跃。即便面临百年未有之大变局,面对突如其来的疫情,依然带领人民实现了“十三五”、脱贫攻坚战的圆满收官,领航中国号巨轮驶向第二个百年目标。历史雄辩地证明,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国。奋斗新时代,开创新征程,思想汇报范文广大群众要接续唱响《没有共产党就没有新中国》,紧紧团结在党的周围,坚信在党的领导下,明天的日子会更加红火,自己的获得感、幸福感、安全感会更加骄人,伟大的中国人民会上下同欲、共克时艰,以无穷的智慧与力量创造一个个新的人间奇迹。青少年要接续唱响《没有共产党就没有新中国》,做担当民族复兴大任的时代新人。青少年是国家的未来、民族的希望,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。奋斗新时代,跑好新征程,需要全社会共同扛起“为党育人、为国育才”的神圣使命,帮助青少年系好人生的第一粒扣子,把听党的话、永远跟党走铭刻于心,化作报效祖国之志、刻苦学习之行。需要围绕“立德树人”这个教育的根本任务,把扎实上好思想政治课与其他课程体系有机结合,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。最全面的让这首经典之歌飞驻每个青少年的心田,生根发芽,开花结果,让这首经典之歌在中华大地世世代代传唱下去!新时代新征程论文【第二篇】在中国共产党成立100周年纪念日之际,中共中央组织部发布最新党内统计数据。截至2019年底,中国共产党党员总数为万名,比上年净增万名。党的基层组织万个,比上年净增万个。中国共产党的凝聚力和战斗力不断增强,党的组织体系更加健全,党的执政根基进一步夯实。一方面,我作为一名有着15年党龄的共产党员,为党的100周年纪念日由衷地感到高兴;另一方面,我也是一名组工干部,感受到中国共产党经过100载的光辉历程,队伍不断壮大、充满生机活力,自己也在其中不断成长,发自肺腑地为党感到自豪和激动。党恩似海,内心的第一直觉告诉自己:我愿做党的一滴水。这滴水,绝不是浑浊不清含杂质,而是晶莹剔透有光亮的水。小时候常常听父亲讲,不管别人怎样,你要做好你自己。我时不时在内心打转:“怎样的我才是我自己?”读书的时候,我专注于学习,从学前班一直读到大学,父亲说我做得对,亲戚邻里说那小伙子有出息。工作的时候,领导常常对我教诲:要常思为民情怀,踏踏实实工作,坚守廉洁底线。从2005年光荣加入中国共产党的那一刻,我高举右手,紧握拳头,许下铮铮誓言,到现在工作10年,我不断改善自己,坚持做自己,做党需要的自己。我无不感到,我身在党的怀抱。我从不忘乎所以,也不能变得浑浊、脱离了党的怀抱。我要用“不忘初心、牢记使命”的坚定信念抵御污染,自觉为我们党这片大海激浊扬清。这滴水,绝不是经不起风水日晒,而是勇敢无畏有能量的水。一滴水,有可能经不起阳光直射,蒸发于空气中,也有可能经不起狂风吹过,消失于无形。我的内心告诉我绝不做这样的一滴水,被党这片大海所抛弃。经过党多年的培养和关怀,我一步一个脚印,用心工作,努力拼搏。从参加工作起,我就与基层党建工作结下了不解之缘。作为一名组工干部,这是我的荣幸,更是我的理想。一名组工干部的标尺是讲政治、重公道、业务精、作风好。我把这个标尺理解为,永远跟党走、真正抓落实、不要走错路。在抓好基层党建等具体工作中,始终“创新思维、勇于担当”,时刻保持一种“分内事”的自觉性和一种“放不下”的责任感,确保党的建设和组织工作各项决策部署落地落实、服务于民。这滴水,绝不是浑浑噩噩不流淌,而是奔腾不息有朝气的水。100年的历程充分表明,中国共产党尽管历经磨难,却始终走得坚定自信、不断奋进。党要永葆青春活力、带领人民创造更加幸福美好生活,这片大海一定是需要无数坚定信仰、一往无前、昂扬奋进的水滴。人们常说,一滴水可以折射出一个太阳,一滴水可以闪耀出灿烂的光芒。我常常在内心告诉自己,如果我把党的初心使命铭刻于心、践之于行,求真务实、接续奋斗,就能在党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断磨砺自己、得到成长。相反,如果我浑浑噩噩、不思进取,就会悄无声息地流进死水塘,再也到不了大海,感受不到党的光芒。我坚信,虽然我是党的万分之一范文写作,但我要做党需要的那滴水。滴水之恩,当涌泉相报。作为党的一份子,我愿做党的一滴水,用实际行动为党分忧,为人民谋幸福。在党的怀抱感悟点点滴滴的温暖,在广阔的舞台演绎真情为民的精彩。新时代新征程论文【第三篇】2021年7月1日,是中国共产党成立100周年的纪念日,走过100年的峥嵘岁月,我们党团结带领全国各族人民战胜了各种艰难险阻,取得了一个又一个旷世瞩目的成绩。“党员”不只是一种身份,更是一份信念。“党味”也不仅是一个象征,而是一群拥有同样坚定信念的人散发出的魅力。悟“党味”之甜,更添“前行之志”。共产党员的“党味”,是一心为民、心系百姓的“甜味”。悠悠万事民为本,政之所兴民为根。立党为公,执政为民,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员无论何时何地都要把党和人民的利益放在首位,党和人民利益高于一切。要牢记工作职位是人民给的,权力是人民赋予的。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,时刻做到心中有民,肩上有责,乐岗敬业,珍惜工作,只有以强烈的责任感、扎实的工作作风、踏实勤奋的工作业绩才能赢得人民群众的信任。悟“党味”之苦,更坚“前行之心”。共产党员的“党味”,是深入基层、脚踩泥泞的“苦味”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”党员干部要想把工作做好,就要听群众言、说群众话、办群众事。和群众打成一片,工作总结范文工作接地气、有“泥土味”,不能摆出一副“小干部模样”高高在上,要坐得上百姓炕头、下得去田间地头,调查研判,了解真实情况、第一手资料,工作做细做实。如果“只居庙堂之高”,就无法知民情、晓民意、察民苦,既要“身入”又要“深入”,不能只做填表记录“表哥表姐”,说话做事要群众听得懂、看得见、心里清,只有脸上有汗、身上有土、脚上有泥才是群众认可的贴心人、好党员。悟“党味”之辣,更明“前行之路”。共产党员的“党味”,是无私忘我、敢为人先的“辣味”。无论是革命年代、建设时期还是改革开放以来,无数的共产党人,他们无私忘我、敢为人先,展现着共产党人最亮丽的精神风貌,他们站着是一面面旗帜,倒下是一座座丰碑,折射出时代最闪亮的光芒。每一个特殊时期,都有共产党员一马当先,挺身而出;每一个危机关头,都有共产党员无私忘我、甘于奉献。“我是共产党员,我先上!”“大家都别慌,我是共产党员让我来!”本次新冠肺炎疫情防控中,无数共产党员冲在疫情防控第一线,将自身安危置之度外,保卫人民群众生命安全,用实际行动践行入党初心的铮铮誓言。悟“党味”,忆“初心”。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,入党志愿书是中国共产党人的初心和使命。一百载峥嵘岁月,中国共产党人不忘初心、牢记使命、砥砺前行、久久为功。只有党的初心和使命真正成了“永恒”和“终身”课题,党的理想性质宗旨的根基地位才会坚如磐石!新时代新征程论文【第四篇】【摘要】“懂文明,讲礼貌”一直都是我们中华民族的传统美德,同时也是每个小孩子必须要掌握的日常行为习惯。这是传承文明的需要,更是时代发展的需要。小学生年龄小,可塑性强,但是缺乏一定的社会实践经验,存在心理心智等不够成熟等问题。教师要对小学生进行一定的引导和教育,才能鼓励他们在日常生活中养成良好的思维品质,帮助小学生健康快乐的成长。本文就从当前的小学教育角度出发,对培养孩子“明礼仪、懂礼貌”的方法和策略做几点教学性的分析。【关键词】小学;文明礼仪;教学方法;行为习惯小学生作为国家的未来和希望,是中华民族的继承人,担负着社会主义国家的重任。作为新时代的教师,我们要抓住这个文明礼仪养成的关键教学时机,给孩子们营造整洁、优美、文明的氛围,制定有效的心理教学方案和课堂辅导模式。只有这样才能带动孩子们身心思维的全面发展,在帮助学生学好科学文化素质的同时,让他们意识到道德品德和社会生活之间的紧密联系,健康快乐的成长。1.注重文明礼仪的教学理念,培养孩子良好习惯在培养学生良好学习习惯之前,教师要为孩子们创设“整洁、优美、文明”的氛围,这是文明礼仪课堂的基础。校园是孩子们学习科学文化知识和健康成长的圣地,学校的环境要做到布局科学,整体有陶冶性。比如在上下楼梯处分别设置“左上右下”的标识语;在走廊、草坪花圃旁张设置“禁止践踏草坪,请爱护花草树木”的警示牌;在教室的各个角落粘贴“请使用礼貌用语”的宣传牌等。这些都是有必要的环境建设,能让学生时时受到提醒,在校园生活中享受文化礼仪的熏陶。必要的时候老师还可以在醒目的地方悬挂名人、伟人的画像,让教室的每个角落都充满文明的气息,从而达到净化学生心灵的目的。小学一至六年级学生的年龄差距较大,而且心理特点也不同。有的孩子性格活泼好动,有的孩子却不愿意与旁人交流,我行我素。鉴于此点,教师要从学生的现状和学校的实际出发,针对孩子的心理健康发展特点,构建不同年龄段、不同内容的“文明礼仪”课堂。如果孩子们缺乏和同学之间的互动交流,我们可以组织游戏活动,从不同层面上促进学生身体机能发展;如果有孩子违反了校纪校规,我们要严格的批评和教育,以儆效尤,保证整体同学的心理素质进步。学生是学习的主人,而教师是学生的监督者和教育者,要和孩子们一起学习,共同思考,加入到校园文化建设的过程。为了让全校师生都能按照文明礼仪标准来规范自己的行为,学校要制定并推出相应的教学管理制度,并以基础校园文明礼仪为重点,加强《道德与法治》等文化课程的教学力度。刚开始的道德建设比较基础,教师可以使用简单的“文明礼貌”用语来培养学生的日常行为习惯,让小学生学习待人接物方面的礼仪要求。小学班主任要充分发挥班级管理的实效,激励学生参与学校每周评比“文明礼仪示范班”和“文明礼仪小标兵”,以此激发学生的好胜心、荣誉感和责任感。教师也能从这个过程中,掌握孩子们的兴趣爱好和性格特点,及时调整教学方案,为小学生的成长发展引路护航。2.加强文明礼仪的教学模式,提高孩子行为意识良好的校园氛围是师生共同创造的。不仅是学生要按照学校的规章制度来进行,教师也要注意自己的语言行为,给孩子们建立良好的道德模范,引领孩子们往更优秀的方向发展。在着装方面,小学生年龄较小,应以朴素大方、活泼整洁为主,不能穿得过于“花枝招展”,否则会养成不良的穿着习惯。班主任要严格执行学校规定的仪表仪态,严格要求学生的
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