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1/20学校均衡发展工作总结范文_学校均衡发展创建方案【汇集4篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。学校均衡发展工作总结学校均衡发展创建方案【第一篇】尊敬的各位领导、专家:大家好!首先,我代表崔新庄子完全小学全体师生,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:崔新庄子完全小学成立于1923年,旧址在村北xxx堂内,于1999年9月迁入现址,服务于7个行政村,占地面积约16500平方米,建筑面积1038平方米。按照办学条件标准化要求,学校设有仪器室、实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室、少先队活动室、计算机室、多媒体教室,各功能室均达到二类配备标准。学校现有7个教学班,教职工20人,其中小学高级教师7人,专任教师学历全部达标,专业结构配置基本合理。在校学生258名,入学率、巩固率、完成率均达100%。校园布局合理,功能区划清晰。2/20我校多年来在教育局的领导下,认真贯彻落实《义务教育法》,努力推进素质教育,促进义务教育均衡发展。在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校”为办学理念的指导下,以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向,在全体师生的共同努力下、在上级部门的关怀下,学校管理日趋成熟,校园环境逐年改善,教学设施不断更新,学校面貌大改观,学校的各项工作蒸蒸日上。(一)学校高度重视,工作扎实有效。1、我校把提高“普九”成果做为重中之重的工作来抓,学前教育入学率达100%;我校实行落实责任制,重点抓好留守学生、贫困学生、问题学生、学困生以及进城务工子女在学校的学习。同时我校进一步规范了学籍档案管理,做到档案内容齐全,数据准确,装订规范,保管完备。2、抓学校领导班子建设,树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识,作风民主,处处以身作则,要求教师做好的,领导率先垂范,勇挑重担。通过组织学习,加强理想、信念、师德等正面教育,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,树立“敬业爱生、教书育人”的奉献精神,关心教师思想的提高。坚持正确的办学方向,学校认真贯彻教育方针,全面推进素质教育。(二)加强德育教育,构建均衡发展的学生素质:我校以构建和谐的校园文化为目标,充分调动学校少先队组织的活动优势,以生动活泼的主题活动弘扬社会主旋律,丰富和活跃校3/20园德育氛围。坚持开展“良好行为习惯养成”教育和“文明伴我成长”等主题活动促进师生素质的提高;积极推进学生综合素质评价工作,坚持了评价要体现导向性和教育性,以促进学生发展为目标。一系列丰富多彩的校园文化活动促进了学生素质的全面发展,也为全校实现学生素质的整体均衡化提供了可靠保证。(三)优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障。我校为培养青年骨干教师,多年来“迎来送往”多名骨干教师进行相互交流。先后选派霍冬梅、桑茜、李慧、张锦等教师,到县第一、二、三实验小学,喑牛淀、胡各庄、龙子心小学交流锻炼。把外校经验带入,把本校经验传出,有力地推进了义务教育高效课堂的均衡发展。互慧互利,共同成长。20xx年1月,我校市级课题《农村学校小学生课外阅读的实践探索和方法研究》立项,多人次在国家、省市县论文评比中获得一二三等奖。师生多人次在县征文、绘画、摄影等比赛中获奖。(四)提高教学质量,为教育均衡提供保证1、加强教科研工作。学校制定了教研工作制度和计划,年终写好总结,制定了奖惩制度。每月一次教学常规检查,做好过程管理,通报和整改工作。鼓励全体教师积极参加各级组织的“教研教学大比武”活动,多次为学校赢得荣誉。崔小静老师在镇里为新教师讲了两次示范课,受到上级领导和老师的一致好评。霍冬梅老师的劳动技术课被评为县级优质示范课;桑茜、王鑫老师的综合实践课分别荣获县级三等奖。桑茜、xxx4/20的微课程分别荣获了县二、三等奖。李慧的教具制作荣获县一等奖。2、学校广泛开展艺术、体育活动。学校引导师生牢固树立“健康第一”的思想,利用体育教学提升学生的身体素质,改善学生的心理健康和社会适应能力。在艺术师资不足的情况下仍能开齐开足艺术课程,让学生多角度接受美育,提高审美标准。大课间《文明礼仪自编操》表演在全镇评比中荣获第二名;冬季长跑本镇位居第二名;秋季趣味运动会镇排名第一,20xx迎新年文艺汇演中,舞蹈《花鼓灯》荣获县一等奖。多年来全校长期开展“阳光体育运动”,扎实积极的组织学生进行“大家唱、大家跳”活动,并得到各级领导好评。学校均衡发展工作总结学校均衡发展创建方案【第二篇】王府镇蒙古族小学现有中心校1所,村级小学8所,在校学生总计1516人,教学班73个,教师总数165人。有市级示范园1所,有5个班,幼儿教师10人。现有180名幼儿接受幼儿教育,全镇村小学前班8个,有教师8名,学生74名。一级教师77人,二级教师87人,三级教师1人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。以科学发展观为指导,以办好每一所学校,保障学生公平接受义务教育权利为宗旨,均衡配置经费、设施、设备、师资等办学资源;以加强教师队伍建设为根本,以加快标准化建设为载体,强化学校内部管理,全面推进素质教育;以实现镇内5/20各村小义务教育初步均衡为目标,缩小区域内学校之间办学水平的差距,提高义务教育整体办学水平和教育质量,努力办好让人民满意的教育。1.到xx年镇内一所中心校和八所村小达到吉林省义务教育学校办学基本标准,基本实现镇内义务教育初步均衡。2.实现镇内学校间校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展,基本解决本镇内的择校问题和大班额问题。3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点。以提高质量为目的,努力缩小学校间教育质量差距。4.健全保障义务教育均衡发展经费投入、设施设备改善、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立推进义务教育均衡发展考评体系。中心校、阿拉嘎、腰大洼三所学校达到吉林省义务教育学校办学基本标准,要完成以下工作任务:1.学校设置。实现学校布局基本合理,全镇各校学生能就近入学。1中心校、外五家、腰大洼、三岔沟、青山五所学校走读学生上学途中单程步行时间,低年级超过30分钟,高年级超过45分钟。xx年五所学校走读学生单程时间达到规定要求。2班数班额。中心校25个班,4个班超班额,现在最大班额51人,按要求超额6人。在xx年10月份新教学楼建成后6/20班额控制在45人以下。目前,8所村小班数班额全部附合要求。2.校园校舍。中心校新建教学楼9000平方米,腰大洼、二龙山、阿拉嘎三所村小均新建校舍540平方米。使四所学校校园校舍符合国家相关的建设标准,校舍达到重点设防类抗震设防标准,符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积(不含学生宿舍)不低于平方米。3.装备条件1学生课桌椅。中心校购置1038套,腰大洼购置45套,达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备,并满足实际教学需要。2科学实验室装备。中心校购置8340件,需资金元。阿拉嘎购置5106件,需资金元。腰大洼购置5109件,需资金110762元。其它学科教学仪器设备也要适当配置,才能基本满足实际需要。3藏书,中心校购进图书万册,需资金129580元。4音像资料、电子读物。中心校、腰大洼、阿拉嘎要适当配置音像资料、电子读物,才能基本满足实际需要。学校均衡发展工作总结学校均衡发展创建方案【第三篇】22023年深入推进“双减”及义务教育优质均衡发展7/20工作实施方案2023年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开xxx。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。迎接学习贯彻党的xxx,是贯穿今年党和国家全局工作的主线,教育工作要聚焦这条主线,作出实质性的贡献。2023年教育工作的总体要求是:以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实xxxxxx关于教育的重要论述,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线,加快教育高质量发展,推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以实际行动迎接党的xxx胜利召开。一、坚定不移用xxx新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地1.学习宣传阐释党的创新理论。把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习贯彻xxxxxx关于教育的重要论述。全力做好迎接党的xxx胜利召开和学习宣传贯彻,出台《直属机关学习宣传贯彻党的xxx8/20精神工作方案》,开展高校师生迎接、学习、宣传党的xxx专项行动,汇聚形成教育系统广大干部师生喜迎党的xxx浓厚氛围。巩固拓展教育系统党史学习教育成果,推动建立常态化长效化制度机制,深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑,实施伟大建党精神研究重大专项,深化“四史”教育。深化xxx新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释,启动实施面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学,布局设立xxx新时代中国特色社会主义思想研究重大专项、中国特色哲学社会科学研究重大专项,推出一批重大研究成果,推进教育系统xxx新时代中国特色社会主义思想研究中心(院)建设。2.始终把政治建设摆在首位。把xxxxxx重要指示批示作为政治要件,作为党组会“第一议题”,部党组加强统筹协调,推进重大决策部署落地。持续开展直属机关“让xxx放心、让人民群众满意的模范机关”创建,分类指导推进直属机关党建高质量发展。构建高质量高校党建工作体系,会同中央有关部门指导推动落实《中国xxx普通高等学校基层组织工作条例》,健全党委领导下的校长负责制。举办全国高校书记校长提高政治能力专题培训班,实现全国公办本科高校书记校长全覆盖轮训。纵深推进新时代高校党建示范创建和质量创优,实施院(系)党组织书记政治能力提升计划、教师党支部书记“双带头人”9/20队伍质量攻坚计划、大学生党支部书记骨干培养计划,提升高校基层党组织政治功能。健全中小学校党组织领导的校长负责制,加强党对中小学校的全面领导。调研推动《民办学校党建工作重点任务》贯彻落实,指导各地加快推进民办学校章程建设,推动党建有关要求进章程。进一步提高建议提案办理工作能力和效果。提高离退休干部党建工作标准化规范化水平,组织干部离退休制度建立40周年纪念活动。推进新时代关工委建设。3.维护教育系统安全稳定。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,严格落实意识形态工作责任制,加强直属机关和高校意识形态阵地管理,指导高校筑牢“三微一端”等阵地。强化保密宣传教育。深化巩固校园安全专项整顿成效。优化教育舆情监测、研判、报告、处置等流程机制。从严从紧科学精准做好教育系统新冠肺炎疫情常态化防控,确保师生生命健康。4.坚定不移推进全面从严治党。聚焦“两个维护”强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩。持之以恒坚持严的主基调,压实管党治校政治责任。按照“当下改、长久立、系统治”要求,健全中央巡视整改长效机制,持续巩固深化整改成果。抓好直属机关、直属高校重点领域廉政风险防控,严格规范直属机关“三评一赛”,清理规范直属单位对外合作,从严管理面向中小学生的全国性竞赛活动。强化内部审计监督,完善审计查出问题整改长效机制。严格监督执纪问责
本文标题:学校均衡发展工作总结范文_学校均衡发展创建方案【汇集4篇】
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