您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 关于学校党支部班子对照检查材料【汇编5篇】
关于学校党支部班子对照检查材料【汇编5篇】【学习指导】这篇学习资料“关于学校党支部班子对照检查材料【汇编5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。学校党支部班子对照检查材料【第一篇】一、存在的问题1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、;三个代表;重要思想和科学发展观的理解得不深不透。2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象;解剖麻雀;一样去考虑解决问题。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位,可做可不做,可紧可慢,对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响,多一事不如少一事,尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不强,直接影响了工会工作的发展。二、对存在问题的根源分析:对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。三、整改措施及努力方向1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用;三个代表;重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于县委、县政府;四四五;目标的观念,把握正确的政治方向,立足于工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。2、树立全局意识,发展理念。在今后的工作中,要树立全局意识,着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展,融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务和分管工作,要与移民工作大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。3、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践;三个代表;的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法,改进工作作风,保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中树立求真务实理念,要增强敬业意识,深入基层搞调研,脚踏实地干工作,全心全意搞服务,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求,从每一件小事做起,从每一个细节做起,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。要保持良好的心态,踏实做事,积极进取,学会思考、学会总结、学会创新,不断增长本领,充分调动自己的主观能动性,提高工作效率,提升服务质量。学校党支部班子对照检查材料【第二篇】根据县委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》([2019]5号)和XXX党工委《XXX工作委员会关于召开2019年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》([2019]11号)文件要求,按照XXX小学党支部2019年度组织生活会的计划安排,对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,对我支部全体党员、学校部分教师、家委会成员、学生代表进行了广泛的意见征求,深刻查摆了问题不足和具体表现,深刻剖析产生问题的根本原因,明确了下一步的努力方向和整改措施,按照会议议程,我代表党支部班子作对照检查如下:一、基本情况我校在职教师X人,共有正式党员X人,预备党员X人,积极分子X人,其中男党员X人,女党员X人。全体党员从总体上讲,工作具有责任心,思想素质高,组织纪律严,党性观念强,善于学习,刻苦钻研,敢于创新,班子团结,思想统一,党风正,队伍稳,在教育教学中能发挥先锋模范带头作用。二、存在的主要问题和具体表现(一)关于政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强:党的基层组织首要任务就是在政治上、思想上对各位党员和广大群众起引领引导作用。在经过认真调研和总结征求意见的基础上发现以下几个主要问题一是核心领导作用减弱。这个主要体现在没有充分认识到基层党组织建设的重要性和必要性,对党组织建设不太关心、不经常关注,轻党建、重教学,轻党务、重行政,自身没有重视政治功能的作用发挥;支委会的职能作用没有得到充分发挥,;民主集中制;的运用;集中;有余,而;民主;不足。二是没有把抓思想政治工作放在一定高度。思想政治工作淡化,发挥党的政治优势就弱化了,没有主动做群众工作,不敢主动教育群众、不好意思引导群众;支部对党员管理教育不严格,思想政治工作方法老套,特别是政治学习上,缺乏有效性和针对性;虽然对意识形态领域安全预防工作做了一定的工作,也取得了一定的成绩,但个别党员群众在新兴媒体上不注意自己的行为,不负责的传播一些微视频,对各种歪风邪气不主动斗争主动抵制,导致基层党组织的战斗力整体不强。三是组织生活制度落实不严。制定好的学习生活制度不能坚持,党课、思想汇报等制度得不到有效地落实;特别是我本人对组织生活程序不熟悉,导致组织生活会不规范,内容缺乏创新,执行组织制度流于形式,对新时期如何加强基层党组织建设研究少、创新少;组织生活会流于形式,自我批评的多,相互批评的少,在开展互相批评上避重就轻,没有触及实质。四是党员的模范带头作用不强。有的党员;角色;意识不强,缺乏带领群众一块干的思想,认为自己带头干就是带头作用,不知道做宣传和发动群众的工作重要性,特别是有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任有所下降,履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺,影响了党组织的向心力和凝聚力。(二)关于贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的部署能做到立说立行,制定工作方案、计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有;雷声大,雨点小;的现象,只是一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。(三)关于定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视;三会一课;、组织生活会、民主评议党员、主题当日等组织活动,但由于本身属于教学一线单位,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使;三会一课;和主题当日等活动的日期做到相对固定,有时候开展组织生活存在临时组织召集的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。(四)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对全体党员干部的教育管理还是停留在;会议要求;上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没能及时的指出,严厉批评和引导改正。(五)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。虽然开展了一些列的服务群众、攻坚脱贫等帮扶活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上的下功夫还不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,只是片面的组织完成一些目标性的任务。(六)改进工作作风方面,开拓创新不够。全体班子成员和全体党员工作都比较踏实,各个支委都实实在在做了自己的本职工作,但是不是说只要把自己的工作做好了,就能发挥最大的作用了,在工作中缺乏开拓性、不敢闯、不敢试、不敢创新,给自己定的工作标准不高,遇事;难;字当头,遇难;退;字当先,部署的工作不是马上办、立即办,而是拖拖拉拉,能推则推,甚至推而不动。在征求党外群众意见时,有很多同志都提出了疑问,深入基层调查研究不够,与干部职工面对面谈心谈话的机会少,关心困难职工不够、通知不及时、工作前紧后松,虎头蛇尾等等一些问题,回过头我们仔细想想,我们平时都各自忙于自己的手头工作,只想着怎样把自己所负责的事情做好就万事大吉了,这样难免会给群众造成作风不实、作用不好的印象。三、存在问题的原因分析(一)政治理论学习深度不够,思想意识淡薄,在平时的学习工作中,仅仅满足于读、听、抄、写,没有认真深刻钻研,思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题、解决问题明显力不从心。(二)认为理论与实践不相干,只把理论挂在嘴上,写在纸上,却没有体现在行动上。(三)支部没有学校发挥主要作用,没有把支部工作与学校工作有机结合起来,党员角色意识不强,对自己身份不自信是造成上述问题的根本原因。四、主要对策以及措施在今后的工作中,我们将紧密结合上级党组织的要求,通过各
本文标题:关于学校党支部班子对照检查材料【汇编5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11753237 .html