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1/7[50字]参加网上祭英烈活动心得及感想【4篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家分享的“[50字]参加网上祭英烈活动心得及感想【4篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。参加网上祭英烈活动心得及感想50字【第一篇】“清明时节雨纷纷,路上行人欲断户。”今年又是个雨纷纷的清明节。今年的清明节是难忘的。在这个细雨蒙蒙的清明节,我们小组爬青龙山,赏春光,祭英烈,大家玩的不亦乐乎……周四上午八点,我们如约在学林集合,开始了难忘的清明之旅。八点二十分,我们到了青龙山山脚。雨后的青龙山可真美啊!层叠起伏的山脉,覆上了露珠,像一幅淡雅的水墨画。开始爬山,我们顺着阶梯。一步步向上爬。路上,小鸟为我们带路,小花向我们微笑,很快到了山顶,那里矗立着一块碑,这就是英雄人民纪念碑。这是一块巨大的纪念碑,直冲云霄。这是一块宏伟的纪念碑,纪念着各种英雄事迹。2/7望着这纪念碑,我陷入了沉思……1848年7月6日,英军攻占定海。三总兵统帅四千余将士镇海庄宣誓,乘船渡海,到达定海,与敌人浴血奋战,保卫家园……纪念碑,展示着一个半世纪前西方轰击舟山的情景。历史可以忘记,但强国之志不能忘记。这些民族英雄的精神矗立在我们的心头。在清明节,我与伙伴们在青龙山祭先烈,度过了难忘的一天。参加网上祭英烈活动心得及感想50字【第二篇】在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我县组织广大未成年人登陆内蒙古文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。一、形式新颖,内容丰富。1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。各学校组织学生上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体,并利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求高三、初三每个班出一期有关“清明节”祭英烈活动的黑板报。(2)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。2、参观相关网站,进行祭奠活动。我县各学校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观3/7访问内蒙古文明网。全县85%以上的学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自已的缅怀之情。二、延伸校外,整合资源。由于疫情,各校没有组织师生到烈士陵园进行祭奠活动,但有小部分师生分批次去西山烈士陵园进行祭奠活动,让师生感受革命先烈的丰功伟绩。为表达对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,全县中小学师生于4月4日10时起默哀3分钟,并在这一天暂停一切娱乐活动。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。三、效果明显,意义深远。在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。参加网上祭英烈活动心得及感想50字【第三篇】清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊4/7严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:一、领导重视,统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。二、形式新颖,内容丰富。1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不5/7少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4--6年级每班上交5质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。三、效果明显,意义深远6/7本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。参加网上祭英烈活动心得及感想50字【第四篇】“丛竹雨留银烛泪,落花风飏楮钱灰”又快到了一年一度祭祖扫墓的时节,更是缅怀先烈的日子。今天,在全国人民奋力抗击新冠肺炎疫情之际,为了大家的生命安全和身体健康,大队组织开展了“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫活动。参加这项活动我有很大的感受。首先,我很理解选择网上祭扫的方式缅怀先烈。随着疫情影响和文明祭扫理念渐入人心,如今“风散纸钱灰”的情况正逐渐减少,选择用鲜花实地祭扫势必会造成人群扎堆,给防控疫情带来隐患。而通过网络祭奠方式缅怀先烈,一样能准确无误地表达我们对先烈的缅怀之情。其次,当我打开网上祭英烈的网站,映入眼帘的是一座巍然屹立的石质牌坊,它跨宽20.4米,高为14.3米,上面刻着鲜红的“革命烈士永垂不朽”大字。整体是万载革命烈士陵园,它占地80亩。牌坊、广场式通道、纪念碑、烈士墙、烈士墓区五大主体建筑沿一条由低及高长210米中轴线布局。广场式通道宽60米,由三级阶梯式平面构成:第一级长7/750米,意为建设陵园时的50多万万载人民;第二级长30米,象征湘鄂赣省委、省苏驻万载的三个年头;第三级长50米,泛指万载5000多名在册烈士。数字是枯燥的,但一旦给某种特殊建筑赋予其特定的数字,就等于给了这种建筑以生命。“50多万万载人民,跨过三年历史空间,拜谒5000多名革命先烈”。这,正是上述几组数字所要表达的真正含义!然后,打开的网页是万载县烈士纪念馆,它是宜春市唯一的烈士纪念馆。回想起读书年代,行走在革命烈士长廊里,我在一件件实物、一张张图片、一段段影像里追寻着烈士们的红色芳华。每一张烈士遗像前,我几乎迈不开沉重的脚步。我仿佛看到在那艰辛曲折的革命征途中,一面鲜艳的五星红旗正冉冉升起;在那弥漫于眼的血红中,一个个革命先烈的身影巍然屹立,仿佛永远也不会倒下……。从回想拉回到现实,通过网上献花、留言等方式,祭奠死难同胞,缅怀革命英烈,对于我是一次生动感人的爱国教育,立誓要向革命先烈们学习,继承革命传统,努力工作,共建我们的美好家园。
本文标题:[50字]参加网上祭英烈活动心得及感想【4篇】
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