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1/392023年六年级下学期班主任工作计划表【精编10篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。六年级下学期班主任工作计划表【第一篇】新学期的来临,代表着小学的最后一个学期,通过这个学期的学习,学生通过升学,进进到初中。作为六年级班主任,我非常紧张,畏惧由于自己的忽视,让学生没法进进到理想中的中学。现将本学期工作计划以下:一、班级基本情况通过上学期的努力,全体同学的精神风采有了一定改变,良好的平常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,行将进进中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,和男生较多的特点,制定以下工作计划:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习爱好,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一部份同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓2/39紧,致使期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;平常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好作业的同时,多参加校内外活动,把班级气氛弄得更活跃。3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进进中学就读打好基础。这方面预备在这学期多展开主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理能力。在学期初,对原本的班委进行调剂,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每门作业,弄好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三、具体措施1、抓好班级一平常规,杜尽迟到缺课现象,抓好自修课3/39纪律,进步效力。2、充分利用《学习园地》,营建良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用各种情势和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期展开学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、展开有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交换,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的题目。六年级下学期班主任工作计划表【第二篇】一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。二、班级概况:我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,4/39学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。三、工作目标:1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据5/39学生的表现及时进行教育。3、积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。5、加强学生心理健康教育工作。(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。六年级下学期班主任工作计划表【第三篇】又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级情况分析6/39从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关7/39心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。三、本学期教学工作目标六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:1、认真备课;2、认真上课;3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,8/39处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。9/392、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。5、争取学科质量有所突破。6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。7、抓好早读以及中午的教学工作。四、具体措施(一)思想教育:1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(二)常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。2、每一个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。10/395、出操做到静、齐。6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。(三)学风建设:1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2、做好学困生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。五、活动安排:二月份1、报名注册,打扫校园卫生。2、加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评分标准。3、寒假作业)评选、展示、颁奖活动。4、学生《新学期打算》交流、展示。三月份1、庆祝三八妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。2、学雷锋,树新风主题教育活动:学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;11/39开学习雷锋精神,争当四好少年主题班队会;创办学雷锋主题的教室黑板报,努力让学生自己动手。组织开展学习雷锋精神,争当四好少年的手抄报竞赛评比,并在班级橱窗展览;组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活动……3、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室四月份1、我爱看的书演讲比赛。2、校报,班报刊出。3、班级手抄报评选、展览活动。6、期中质量检查。五月份1、5.1劳动节教育2、迎六一艺术节演出准备活动(排练节目)。3、迎六一手抄报比赛、作文片断比赛。4、班报,校报刊出。六月份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