您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 小学拔河比赛的活动方案(案例)实用4篇
精编资料,供您参考小学拔河比赛的活动方案(案例)实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学拔河比赛的活动方案(案例)实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学拔河比赛活动方案1为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:一、参加范围:全体教师、全体学生二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二三、比赛口号:团结就是力量四、具体安排(一)时间:20xx年10月23日下午(二)地点:教学楼前操场(三)参赛形式:以班为单位参赛(四)竞猜组分工明细总裁判长:付海林裁判长:张鑫李海涛曹丽萍裁判员:李海涛张鑫(四年组、六年组)孔凡静王大伟(一年组、五年组)徐晶新曹丽萍(二年组、三年组)(五)参赛人员要求:1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。(六)参赛方法:1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。五、比赛胜负判定(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。(二)出现下列情况则判对方获胜:精编资料,供您参考1、某队队员任何一只脚踩出边线时;2、某队队员手超过限制标志握绳时;3、该队在比赛中人数超出规定时;六、奖励方法三局两胜制每个年级取前三名。七、注意事项1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。小学拔河比赛活动方案2一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。二、活动宗旨团结奋进,运动健康。三、活动时间四、活动地点学校大操场。(五年级:西北角;四年级:西南角;三年级东南角;二年级:东北角;一年级操场中间。)五、活动人员1—5年级,以班级为单位,在本年级内评比;每班男、女生各15—20人,条件允许,可以鼓励各班学生最大参与面。六、组织人员安排裁判由各级部主任组织本年级组内有关人员,如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员(五年级z主要负责;四年级z主要负责,z协助;三年级z主要负责,z协助;二年级z主要负责,z协助;一年级z主要负责,z协助)。七、活动规则(仅供参考)1、每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。2、比赛时,在操场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须精编资料,供您参考依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。3、各班要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。4、比赛方法:(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。(4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)(5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。(6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。八、有关要求:1、赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。5、赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。6、每级部要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。小学拔河比赛活动方案3一、活动宗旨:为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。二、比赛地点:精编资料,供您参考学校操场三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00四、活动参与人员:一年级———六年级学生五、裁判员:一、二年级(王),三、四年级(周)五、六年级(季)六、拔河比赛规则:1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。2、队员人数:低段:一年级14人,每队男7人、女7人,二年级12人,每队男7人、女5人;中段:三年级14人,每队男7人、女7人,四年级12人,每队男7人、女5人;高段:五年级18人,每队男10人、女8人,六年级16人,每队男9人、女7人。七、比赛方法:1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。八、奖项设置:高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。小学拔河比赛的活动方案4一、活动宗旨:为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。二、比赛地点:学校操场三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00四、活动参与人员:一年级---六年级学生精编资料,供您参考五、裁判员:一、二年级(王),三、四年级(周)五、六年级(季)六、拔河比赛规则:1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。2、队员人数:低段:一年级14人,每队男7人、女7人,二年级12人,每队男7人、女5人;中段:三年级14人,每队男7人、女7人,四年级12人,每队男7人、女5人;高段:五年级18人,每队男10人、女8人,六年级16人,每队男9人、女7人。七、比赛方法:1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。八、奖项设置:高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。少先队组织20xx年11月20日
本文标题:小学拔河比赛的活动方案(案例)实用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11763834 .html