2022年电大国家开 放大学《健康教育与健康促进》和《小学数学教学研究》合集网络核心课形考网考作

2022年最新电大国家开放大学《健康教育与健康促进》和《小学数学教学研究》合集网络核心课形考网考作业及答案2022年最新电大国家开放大学《健康教育与健康促进》网络核心课形考网考作业试题及答案100%通过2022年电大把《健康教育与健康促进》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。考核说明：本课程共有5个形考任务，完整标准答案，一次通过。课程总成绩=形成性考核成绩X50%+终结性考试成绩X50%，60分为合格。形考任务1题目1影响健康的社会环境因素不包括（）。选择一项：A.社会性别B.社会经济C.职业环境D.教育E.社会网络题目2健康教育的核心是（）。选择一项：A.改变人群的健康相关行为B.提高人群的健康意识C.转变人群的态度D.增加人群对改变行为的信心E.增加人群的健康知识题目3在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是（）。选择一项：A.环境因素B.社会经济因素C.卫生服务因素D.行为与生活方式因素E.生物学因素题目4“体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的（）。选择一项：A.加强社区行动B.调整卫生服务方向C.制定促进健康的公共政策D.创造支持性环境E.发展个人技能题目5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的（）。选择一项：A.环境因素B.生态学因素C.行为生活方式因素D.生物学因素E.卫生保健服务因素题目6健康促进的基本策略不包括（）。选择一项：A.倡导B.协调C.沟通D.赋权E.社会动员题目7在健康的内涵中，心理的完满状态指的是（）。选择一项：A.自尊、达观，有心理适应能力B.没有社会/家庭摩擦、有归属感C.能发挥社会功能、得到社会支持D.保持促进健康的生活方式E.没有心理痛苦、没有心理失能题目8下列关于健康素养的表述，不正确的是（）。选择一项：A.健康教育是提高健康素养的重要途径B.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康题目9关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是（）。选择一项：A.卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变B.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D.健康教育是对卫生宣传功能的扩展E.健康教育比卫生宣传更注重循证决策题目10首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的5个主要活动领域不包括（）。选择一项：A.创造支持环境B.调整服务方向C.开展疾病控制D.发展个人技能E.制定促进健康的公共政策题目11在传播中，干扰指的是（）。选择一项：A.在传播过程中双方缺乏对信息共同理解B.在传播过程中能决定信息取舍的人C.在传播中传播双方的相互依存关系D.传播过程中对信息减弱或加强的因素E.受传者接受信息后的心理行为反映题目12传播活动按照主客体关系分类时，不包括的传播形式是（）。选择一项：A.人际传播B.上下传播C.大众传播D.组织传播E.自我传播题目13与人际传播相比，大众传播的不足表现为（）。选择一项：A.传播者、受传者关系的间接性B.信息覆盖面广，传播效率高C.信息容易标准化和规范化D.信息面向整个社会，具有公开性E.信息具有时效性题目14在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是（）。选择一项：A.双向传播B.组织传播C.亲身传播D.自我传播E.单向传播题目15拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括（）。选择一项：A.反馈B.受传者C.传播者D.信息E.传播媒介题目16下列哪一项不是大众传播的特点：（）。选择一项：A.反馈迅速B.信息覆盖面大C.信息传播速度快D.信息针对性差E.专业机构人员为传播者题目17开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（）。选择一项：A.常吃新鲜蔬菜、水果B.愿意接受健康指导C.知晓肥胖对健康的危害D.相信合理膳食有利于防病E.经常参加有氧健身运动题目18下列属于开放性问题的是（）。选择一项：A.“在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧？”B.“他们卫生么不能坚持锻炼身体？”C.“你同意我们大家认为不错的第一个方案吗？”D.“你经常给孩子吃水果和蔬菜吗？”E.“你对健康怎么理解？”题目19下列有关“反馈在传播中作用”的说法，哪一项是错误的（）。选择一项：A.有利于修正传播内容和方法B.有利于传播双方的信息沟通C.有助于了解受传者对信息的理解程度D.有助于提高传播技巧E.有助于评价整体传播效果题目20健康教育中的教育内容属于五要素传播中的（）。选择一项：A.传播者B.传播效果C.媒介与渠道D.信息E.受传者形考任务2题目1某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响（）。选择一项：A.对疾病危险性的认知B.自我效能C.对疾病易感性的认知D.对采纳健康行为障碍的认知E.提示因素题目2“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的（）。选择一项：A.保健行为B.预警行为C.日常健康行为D.遵医行为E.避免有害环境行为题目3健康相关行为是指（）。选择一项：A.与健康有关的行为B.危害健康的行为C.与健康和疾病的有关的行为D.与疾病有关的行为E.促进健康的行为题目4促进健康行为不包括（）。选择一项：A.有利性B.适宜性C.习得性D.和谐性E.规律性题目5医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励，属于行为矫正中的（）。选择一项：A.脱敏法B.厌恶法C.强化法D.示范法E.消除法题目6“积极改进生产工艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的（）。选择一项：A.预警行为B.遵医行为C.日常健康行为D.避免有害环境行为E.保健行为题目7为扩大影响，集中解决一部分人共同存在的心理问题，可以采用（）。选择一项：A.门诊咨询B.专题咨询C.团体咨询D.信函咨询E.个别咨询题目8预警行为指的是（）。选择一项：A.发生健康问题后及时警觉，尽早就诊，避免疾病进一步发展B.改善自己的营养、运动等日常行为，预防疾病发生C.对环境进行监测，及时向公众报告其对健康是否有不利影响D.预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为E.戒烟、限酒，不吸食毒品，预防疾病题目9人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于（）．选择一项：A.保健行为B.求医行为C.遵医行为D.病人角色行为E.预警行为题目10人们患了某种疾病后，由于怕花费太多时间和钱而不去就诊，在健康信念模式中应该解（）。选择一项：A.对疾病危险性的认知B.对疾病易感性的认知C.对采纳健康行为益处的认知D.自我效能E.对采纳健康行为障碍的认知题目11高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是（）。选择一项：A.患者的经济条件足以支付较高的医药费B.患者知晓服药能有效控制血压C.患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制D.患者能方便地就医、取药E.患者认识到改善健康状况的重要性题目12在高血压预防控制社区健康促进项目中，社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务，属于健康促进策略中的（）。选择一项：A.监测评价策略B.健康教育策略C.政策倡导策略D.行为干预策略E.环境支持策略题目13为贫困地区减免住院分娩费用，属于（）。选择一项：A.监测评价策略B.健康教育策略C.行为干预策略D.环境支持策略E.政策倡导策略题目14为社区居民讲授糖尿病防治有关知识，属于（）。选择一项：A.政策倡导策略B.健康教育策略C.收入水平较高D.企业对员工健康问题不重视E.环境支持策略题目15对工作场所健康促进案例的描述，不正确的是（）。选择一项：A.男性员工比例高B.企业对员工健康问题不重视C.硬件条件较好D.收入水平较高E.有一定数量的少数民族题目16急性呼吸道感染和腹泻，是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因，为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是（）。选择一项：A.儿科医生B.妇幼保健人员C.婴幼儿D.婴幼儿母亲E.村级医生题目17确定与健康问题相关的行为问题是什么，属于（）。选择一项：A.教育资源评估B.策略评估C.健康状况评估D.环境评估E.健康相关行为评估题目18在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整，体现了制定计划的（）。选择一项：A.弹性原则B.前瞻性原则C.整体性原则D.参与性原则E.从实际出发原则题目19了解个体或群体存在哪些健康问题，属于需求评估的（）。选择一项：A.健康相关行为评估B.教育资源评估C.环境评估D.策略评估E.健康状况评估题目20工作场所健康促进案例中，员工患慢病最高的是（）。选择一项：A.高血脂B.糖尿病C.高血压D.骨关节病E.胃炎形考任务3结合所学内容及教师对案例的分析，完成下列问题：1．该企业员工存在的主要健康相关问题（疾病方面、危害因素行为及其他）答：一、疾病方面1．慢病情况：员工中胃炎和高血脂患病率最高，分别占20.7%和20.2%，其次为高血压，占12.6%，骨关节病的患病率为10.9%，糖尿病、冠心病的患病率分别为4.3%和2.7%。2．治疗情况：已经被诊断患有慢性病的员工中长期服药的占28.3%，定期复查的占38.1%，员工中高血压患者长期用药率为50%，糖尿病患者长期用药率为70.9%3．慢病家族史：调查的员工有高血压家族史的最多，父亲有高血压病史的占23.3%，母亲有高血压病史的占26.5%。4．体重：员工超重29.9%，肥胖的比例为5.9%二危害因素及其他1.吸烟情况：员工的现在吸烟率为45.7%，男性吸烟率为62.1%，女性吸烟率为3.5%；员工吸烟率以30-59岁最高，60岁及以上员工吸烟率仅为22.6%。文化程度高的员工吸烟率较低，最低的是硕士及以上员工，为24.8%，高中/职高/中专员工吸烟率最高，为56.2%。家庭经济状况较差的员工吸烟率较高，为54.9%，家庭条件中等和较好的员工吸烟率相近，约45%。公司员工二手烟暴露率非常高，达93.3%。2.饮食、饮酒情况：员工中经常饮酒的员工比例为10.5%；68%的员工喜食肥肉、喜食油炸食品，员工每日平均食用肉类126.86克；自觉口味偏咸和稍咸的员工分别占9.6%和22.9%；每天吃早餐的占54.5%，不吃早餐的原因以没有时间和不想吃最多，分别占47.1%和35.2%，员工就餐地点以单位食堂和家中最多，其中在单位食堂和家中吃早餐的员工分别占39.5%和48.0%，吃午餐的分别占50.4%和30.9%，3.运动情况：41.1%的员工步行或骑自行车上下班，规律体育锻炼的员工占11.2%（每周至少运动3次，每次至少运动10分钟定义为进行规律体育锻炼）。公司大部分员工每周都有些体力活动，平均每周8.34小时。4.工作压力：13.5%的员工认为工作压力非常大，难以承受，62.5%的员工认为工作压力较大，约40%的员工表示经常加班，38.1%表示带薪年休假基本无法保证。疾病方面高血脂患病率20.2%、高血压患病率12.6%、糖尿病患病率4.7%、冠心病患病率2.7%。中青年群体和行为生活方式慢性病达到40%患病，男性的吸烟率62.1%比较高盐的摄入。2．优先干预的目标是什么答：首先干预与生活相关的中青年群体的慢性病，即引起高血、高血压、糖尿病、冠心病行为问题。3．具体采取什么策略和活动进行干预答：1.规律的锻炼2.健康知识的宣传（吸烟、肥肉油炸食品、盐的摄入量等的教育）3.食堂盐摄入控制。4．在干预过程中可以采用的健康促进方法有哪些？并阐述选择这些方法的理由答：1.通过电视电话网络系统宣传健康教育2.食堂饭菜提供饮食干预3.公司的医疗服务4.健康讲座。公司的电话网络系统发达。医疗设施完善，食堂直接。