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1/272023年心理主题班会策划书_学雷锋主题班会策划书精选5篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?下面是网友为大家分享的“2023年心理主题班会策划书_学雷锋主题班会策划书精选5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。心理主题班会策划书学雷锋主题班会策划书【第一篇】通过本次活动,让学生们领悟“环保创模”的意义所在,参加“环保创模”工作的重要性。教育并且引导学生了解环境保护的重要性,逐步树立绿色环保,激发学生热爱环境的情感,从小养成爱护环境的好习惯。一、班会开始老师:同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做湛江环保创模小卫士”主题班会现在开始。二、展示创卫活动成果老师:就在上一年的11月份我们同样创办了一个“小手2/27拉大手,抵制‘六乱’行为,创建国家卫生城市”主题实践活动,大家还记得吗?说说那时候你在参与那次活动中最难忘的地方是什么?学生一:我们玩了好多游戏学生二:我参加了歌舞活动学生三:我走到大街上对创卫知识进行宣传........老师:看来同学们都对那次记忆仍旧记忆犹新啊,现在我们看向大屏幕,再来回忆一下当初那次极富意义的难忘活动吧。介绍创卫活动相片以及成果。(ppt)三、介绍各小组老师:以前的创卫活动中,我们能出色地完成我们的工作,那现在我们有没有信心精彩地举办这次班会呢?学生齐喊:有!老师:好,声音真响亮,老师能够充分感受到你们的决心了。那么现在我们班上分为六小组,每一小组都说说你们想好的组名以及口号吧。第一组快乐无限组“口号:手拉手,心连心,共建文明湛江城!”第二组勇于争先组口号:“热爱湛江,热心创模,做最好的自己!”第三组奋起上进组口号:“珍爱生活空间,热心创模工作,做最好的自己!”3/27第四组天天向上组口号:“摈弃陋习,崇尚文明,做最好的自己!”第五组希腾飞组口号:“管住脏、乱、差,留下真、善、美,做最好的自己!”第六组活力先锋组口号:“遵守社会公德,维护公共卫生,做最好的自己!”四、游戏部分老师:下面就进入有趣的游戏环节。第一个节目是,角色扮演《树木与沙漠》,请表演的同学上到讲台前面。1角色扮演道具:10张a4纸板,正面用颜色大字显示角色身份,例:树,河流,湖泊用绿色字,背面:角色要做的动作,要说的对白,和时段的说明,最好是金色或土黄色的,用来表示沙漠,这些都用ppt展示参与者共10名:人:1名,沙漠:1名,老虎:1名,小猴子:1名,树木:4名,河流:1名,湖泊:1名,现场剧务1名,迅速的角色及排位场景:所有演员面向观众,由右至左:1.人、2.树木+河流+湖泊+老虎+小猴子(混合站在一起,4/27只有老虎和猴子可以走动追逐)、3.沙漠,剧情:话筒轮流传递使用,用道具纸显示角色身份1.沙漠大声说:我是沙漠,没有水只有沙,扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼(奸笑,并张开双手拿表示沙漠的道具布,向树木、河流、湖泊逼过去)。2.树木,河流,湖泊,拉起手,挡住沙漠的去路:有森林,沙漠就不容易扩张。沙漠退回去,树木重新散开。3.老虎吼叫几声,说:我是森林之王--老虎,这里有我要喝的水,要吃的肉。之后向小猴子靠近过去。4.小猴子连忙躲到树木后面:我是小猴子,森林里有我喜欢吃的果子,有我喜欢玩耍的大树。5.人来了,走到树木1(相对高大的演员)前面看了又看,说:这树木真粗壮,可以用来盖房子(作砍伐状)。6.树木1,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到后布板边。7.然后,人走到树木2(靓女演员)前面,看了又看,说:这树开得花真漂亮,挖回家种在院子里多好啊(作挖掘状)。8.树木2,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到稍远处。9.然后,人走到树木3(偏瘦演员)前面,看了又看,说:这树没啥用,砍了用来煮饭算了(作砍伐状)。10.树木3,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到5/27后布板边。11.老虎大吼一声:我的森林呢?没有森林就没有我要吃的动物啦!那我就要吃人啦!(扑向人状)。12.人慌忙向后跑,并拿出一支枪对准老虎,模仿枪声作开枪状。13.老虎挣扎倒地,说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。14.小猴子偷偷跑到人的后院那棵树后:树林没有了,吃的东西没有了,我就要饿死啦!呜呜,我只能到人的家里偷东西吃了。(在扮演的树2前作攀爬、采摘状)15.沙漠出场,哈哈大笑:没有了森林,这次我就可以抢到地盘了。说完张开双手向剩下的树木4,河流,湖泊逼过去。16.这时场上唯一的一棵树木4,说到:只有我一棵树,怎么能挡住沙漠呢?叹气之后退到后布板边。17.河流说:没有了树木根系的保护,河流很快也就干枯了,并说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。18.湖泊说:没有了树木,湖泊就干枯了,并说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。19.沙漠逼向人和人的家(树木2),小猴子躲在树后,人作抵御风沙状,并大喊:天啊!越来越频繁的沙尘暴!我们该怎么办啊!20.沙漠用道具布将人,树2,小猴子,都蒙起来,说:哈哈!只要人类还肆无忌惮地继续砍伐森林,总有一天,地球6/27就是我!伟大的沙漠的地盘啦!(作哈哈狂笑状)2知识竞赛老师:感谢同学们的精彩演出,沙漠与树木、树木与人类之间的关系大家通过这次表演应该也能有更清晰的认识与深层的感受了。下面我们就继续我们的游戏环节,知识竞赛。呆会,同学们看清楚屏幕上的问题后,看谁能又快又准地说出答案,每道题分别为10分,等到结束后累积分数看哪组的分数是最高,然后就成为今天知识竞赛的环保知识小专家。五、结束(一)说出感想老师:今天的.班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。(学生举手说感受)同学们想得都不错,但是我们身边时常有破坏环境或许浪费资源的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。同学们说出校园温馨环保提示语吧。同学一:没有地球的健康就没有人类的健康同学二:善待地球就是善待自己同学三:不要旁观,请加入行动者的行列.....................老师:同学们说得真好,看来大家对于如何尽自己的一份力为环保做贡献已经有自己的想法与认识了。老师现在希望大家能够牢牢地记住今天我们的这次班会,并且将所学到的知识都贯彻到生活点点滴滴中去。7/27(二)宣读环保倡议书老师:我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造以及悉心的爱护,而这些细小习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们四一班全体同学将发出共同倡议。班长请上讲台为同学们领读:亲爱的老师、同学们:创建环境保护模范城市,共建美好家园,是全市人民的共同责任,也是我们全体十五小师生的共同心愿。为深入扎实地开展“争做湛江环保创模小卫士”主题实践活动,养成良好的环保习惯,爱护环境,我们发出如下倡议:一、以主人翁姿态积极参加创建活动。“湛江是我家,文明靠大家”。我们是湛江这座美丽的海滨城市的主人,维护湛江的良好形象,是我们义不容辞的责任和义务。我们要以主人翁姿态,积极参与“创建国家环境保护模范城市”的工作。二、从我做起,从现在做起。1、尽自己所能,充分利用并节约水、电等各种资源、能源。2、保护身边的花草树木,积极参与祖国绿化事业和各类环保活动。3、保护动物,不随意捕杀。4、提醒周围的人们注意环保,向社会宣传环保知识和环8/27保意识。5、看到环境污染现象,立即与相关部门取得联系,尽快举报,减小污染程度。6、保护环境,从我做起。让我们积极行动起来,在创建国家环境保护模范城市工作中尽一份心,出一把力,增一份光,添一道彩!湛市第十五小学倡议人:20xx年10月16日老师:同学们,让我们人人动手,为创建美好的学习生活环境、以及保护模范城市而共同努力吧!今天的主题班会就此结束!心理主题班会策划书学雷锋主题班会策划书【第二篇】有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”9/27班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。蒋卓君、文会姣周鸾飞11商务302全体同学20xx年1月7日1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。5、团支书进行期末考试动员。6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。附:11商务302诚信考试誓词我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,10/27树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。11商务英语302班二〇xx年一月七日心理主题班会策划书学雷锋主题班会策划书【第三篇】总结家长会,进行班级期中考试奖励高一9班第1节总结家长会,进行班级期中考试奖励;如何才是真正孝顺父母;树立良好的学风。1、理解父母;2、孝顺父母;3、总结期中考试;4、向成绩优异的同学学习。同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。(57位家长参加会议,1位家长因事先离开,56份问卷调查表有效!)尊敬的家长:感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的11/27教育教学工作更上一层楼。a、爸爸或妈妈;(35)b、爷爷或奶奶;5c、外公或外婆;1d、其他15——教育引导分析:家里只有爷爷奶奶外公外婆的同学,希望你们要格外的董事起来,他们培育了你们的父母后还要继续培育你们,真的很不容易;在其他亲戚家的同学,要理解亲戚的关爱和难处,他们不像父母一样能够随便说你们,批评一下还得顾及你的感受,要多理解他们。a很满意20b较满意(29)c不太满意7d很不满意1a很满意20b较满意(25)c不太满意10d很不满意(1)——教育引导分析:在学校,我们有8个同学让家长不满意;在家里,我们有11个同学让家长不满意;让家长们很满意的比例不大。同学们,我们要做好的空间很大,你们哪里没有做好,应该心里有数,不要责怪父母对你要求高,要认真的反省自己的日常行为。a很了解9b比较了解(26)c有点了解17d完全不了解4——教育引导分析:应该说,大部分家长对大家还是有所了解的。很多时候,父母不了解我们,不是他们不够关心我们,而是我们缺乏和父母的沟通,我们没有主动父母汇报自己的情况。希望我们的同学以后与父母多沟通,让父母更加的了解自12/27己。a经常(26)b偶尔(22)c没有8由此我们可以看出,我们的家长是非常关心我们的学习,之所以会有8位家长选“c没有”这一项,我看过了,基本上是老一辈或者是亲戚,主要是
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