2023年民族团结晚会策划书【最新4篇】

1/152023年民族团结晚会策划书【最新4篇】范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。民族团结晚会策划书【第一篇】增进民族团结，共创和谐未来！“民族团结”是中华民族亘古不变的话题，也是几千年传承下来的民族传统，中华脊梁。五千多年的悠久历史，缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家，五十六个民族，传承了中华民族龙的精神，组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在此新生入学之际，101441班全体同学与091441班学长、学姐共聚一堂，共同谱写班级团结，民族团结的伟大之音。为了增进我班各民族同学情感，加强班级间的交流与合作，培养全体学院的爱国热情，弘扬民族间团结友爱精神，以班级团结促进校园团结，以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来！101441班及091441班xxxx—10—15晚7：00——9：00e栋212室2/15主持与节目搜集宣传画采购场地预定资料搜集、嘉宾邀请策划书场地布置嘉宾班主任辅导员教官其他参与人员101441班全体同学及091441班部分同学1嘉宾邀请10月13日2宣传海报绘制及展板预借10月13日3摄影设备预借10月15日4民族知识资料搜集整理（播放员王玉玺）10月14日5节目搜集和主持人定稿10月14日6流程商定及通知10月14日7活动物品采购10月13日8活动现场布置10月15日1人员进场（嘉宾就坐与嘉宾席）2主持人开场（背景音乐歌唱祖国）3主持人介绍嘉宾及嘉宾发言（班主任和辅导员）4独唱——《指望》（刘籽杉）5琵琶弹奏（李琳091441班）6民族知识抢答及奖品颁发（由嘉宾担任评委）3/157民族服饰展、少数民族同学介绍民俗及表演（配合ppt课件播放）8101441班男生朗诵——《民族团结颂》9游戏——小岛求生及奖品颁发（10份奖品）10萨克斯风情独奏（王子扬藏族）11诗朗诵（091441班）12傣族舞——《天上人间》（陈宇晶）13合唱——《爱我中华》（090441班）14嘉宾总结15同学退场（《难忘今宵》）物品数量金额矿泉水一箱16元奖品2526元画具颜料69·5元胶带、工具刀16元水果30元总计157·5元1活动开始前一小时全体男生到场布置场地，负责人员摆放好宣传海报及绘制黑板报。2ppt课件播放员提前到场预演以防万一。3借来的服装及相机设备注意保护，避免损坏。4活动过程中负责人员注意维护好秩序，活动过程中不可随意走动。4/155同学们做到怎么来怎么走，保持场地整洁。6活动结束后同学们有秩序的退场，嘉宾先行。1场地布置人员结束后留下清理场地。2拍照同学整理照片并上传至班级qq群。3鼓励同学们充分享受过程并写下活动感想积极向校内媒体投稿，也可以放到班级群共享。4借来的展板等工具要及时归还。民族团结晚会策划书【第二篇】通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。全班同学及邀请的三9班的学生。1、收集整理有关民族团结的资料，编排成文艺节目。2、选出主持人、熟悉活动程序。3、根据需要布置好活动场地。主持人敬礼甲：我们伟大的祖国母亲有56个儿女，乙：56个儿女世代和睦相处团结奋斗，甲：共同书写了中华文明，乙：共同描绘着祖国的现在和未来，5/15甲：市一小三年级8班《民族团结一家亲――祝愿祖国更美好》主题班会现在开始，甲：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来，甲：我们的祖国辽阔富饶风景迷人，乙：想不想到祖国各地去走一走，学生：想，甲：请听童谣《我的祖国真美好》，走啊走，摇啊摇，摇到云南吃米线，摇到新疆摘葡萄。走啊走，摇啊摇，摇到东海抓龙虾，摇到西藏骑藏獒。走啊走，摇啊摇，大江南北全走遍，我的祖国真美好。乙：同学们我们随着美丽的童谣走过了祖国的东南西北，尝到了美味的水果和特色佳肴，看到了令人难以忘怀的美景，同学们的心里一定是美滋滋的，这一切都是56个民族互相团结共同发展创造的.大好局面。甲：在我们伟大祖国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数较少，习惯上称为少数民族，同学们，你们知道这些民族的名称吗？6/15学生：维吾尔、蒙古、哈萨克。学生：俄罗斯、塔吉克、乌孜别克。乙：同学们知道的还真不少，现在让我们一起走进民族大花园，去看一看我们中华民族大家庭的56个兄弟姐妹吧！齐读中华民族歌。中华民族兄弟多，五十六族齐欢歌。汉―壮―蒙古―维吾尔，藏（zàng）―回―朝（cháo）鲜―哈萨克；苗―彝（yí）―布衣―鄂（è）伦春，满―侗（dòng）―哈尼―塔吉克；瑶（yáo）―白―傈（lì）僳sù―达斡（wò）尔，黎（lí）―傣（dǎi）―土家―鄂（è）温克；东乡―仫（mù）佬（lǎo）―珞（luò）巴土，布朗（láng）―纳（nà）西―高山―畲（shē）；拉祜（hù）―仡（gē）佬―（lǎo）水―阿昌，撒拉―毛南―佤（wǎ）―锡（xī）伯（bó）；普米―德昂―羌（qiāng）―保安，门巴―裕（yù）固―怒―景颇（pō）；柯（kē）尔克孜（zī）―塔塔尔，乌孜别克―京―基诺（nuò）；独龙―赫（hè）哲（zhē）―俄罗斯，团结奋斗建祖国。甲：我们的兄弟姐妹多不多，兄弟姐妹们手拉手，心连心共同建设着我们的祖国7/15乙：亲爱的同学们，这56个兄弟姐妹中你们熟悉了解的有哪些，谁来说一说学生：我来说一说我们维吾尔族吧……学生：我来说一说我们的汉族兄弟姐妹吧……学生：介绍塔吉克、塔塔尔、柯尔克孜……学生：回族。学生：蒙古族。学生：藏族。学生：朝鲜族。学生：满族。甲：同学们介绍的真好，每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯共同组成了多彩的中华家园。乙：我们的祖国像什么？学生：像花园。甲：花园的花朵真鲜艳。齐唱《娃哈哈》三人跳舞。乙：愉快的歌舞过后，现在让我们进入知识问答环节。甲：新疆的全称是什么？学生：新疆维吾尔自治区。乙：回答正确，掌声鼓励。甲：巴音郭楞蒙古自治州的简称是什么？学生：巴州。8/15乙：回答正确，掌声鼓励。甲：巴州的首府所在地是哪一个城市？学生：梨城――库尔勒。甲：库尔勒市都取得那些荣誉称号？学生：国家级卫生城市、全国魅力城市、旅游文明城市。甲：库尔勒的特产是什么？学生：香梨―儿歌。甲：曾经有人说过库尔勒就像一道彩虹是由7种颜色组成的，你们知道分别是哪些颜色吗？学生：黑色—石油、白色—棉花、蓝色—博斯腾湖、绿色—香梨、黄色—胡杨、红色—西红柿、紫色—蓖麻。乙：说的非常好，胡杨是吃苦耐劳、坚忍不拔精神的象征。胡杨生而一千年不死；死而一千年不倒；倒而一千年不朽甲：库尔勒美丽迷人，库尔勒和谐发展，库尔勒的人民手拉手心连心团结进取赢得了今天，让我们自豪吧。乙：同学们团结是我们的生命线，团结是我们进步的动力，团结是我们发展的基石。甲：让我们牢固树立三个离不开的思想，增强民族团结意识。齐说三个离不开的内容（汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；各少数民族也相互离不开）。乙：作为一名一小的学生，我们时刻要做到民族团结，让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果。9/15甲：我们要时时刻刻讲团结，谁来说一说在学习和生活中你是怎样做的。学生：我……学生：我……学生：我……乙：同学们说的很好，希望我们在以后的生活和学习中做的更好。甲：我们都应说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，开展有利于民族团结的活动。乙：那谁来介绍一下我们班的民族团结结对子班级。学生：我们的结对子班级是三9班……甲：谁想给我们大家介绍一下自己手拉手的好朋友。学生：我的手拉手好朋友是……学生：我的手拉手好朋友是……乙：今天我们请来了我们班的结对子班级—三9班的部分同学，请用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。甲：我们班的同学特意为他们的手拉手好朋友准备了自制的结对卡和小礼物，现在有请他们上台赠送结对卡和小礼物。乙：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。甲：现在是我们互相学习的时刻，有请三9班的同学教我们唱歌。三9班教我们唱汉族歌。乙：让我们用热烈的掌声向他们表示感谢感谢，现在友有10/15请我们班的同学教他们跳维吾尔族舞蹈。甲：同学们、朋友们大家开心吗，幸福吗？学生：开心，幸福，我们就是一家人。乙：开心幸福的生活是我们民族团结结出的圣果，让我们时刻用心维护、促进民族团结。甲：如果感到幸福，你就拍拍手……集体唱《幸福拍手歌》，部分同学跳舞。甲：我们开心，我们幸福，让我们共同祝愿我们伟大的祖国母亲明天更美好。乙：让我们用歌声来表达我们对祖国的爱，大家来高唱《爱我中华》。甲：宣布三8班民族团结一家亲—祝愿祖国更美好主题班队会到此结束。民族团结晚会策划书【第三篇】知识与能力：1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。让同学们了解7.5事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：11/151、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法，正反事例对比法。4、自己动手收集资料法。1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。一、创设情境，导入新课。1、播放vcd，欣赏歌曲《大中国》。2、师导入：大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?3、生答后，板书课题：民族团结。二、学文明理，激情导行。(一)学习认识中华民族是一个大家庭。1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。12/153、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生：高山族、土家族。生：朝鲜族、苗族。生：白族……4、师出示课件(中国地图)，简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。(二)国家的民族政策;思考：你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。一、坚持民族平等团结二、民族区域自治三、发展少数民族地区经济文化事业四、培养少数民族干部五、发展少数民族科教文卫等事业六、使用和发展少数民族语言文字七、尊重少数民族风俗习惯八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由(三)畅谈民族团结的故事:以小组为单位，看哪一小组收集的最多。民族团结晚会策划书【第四篇】在2009.7.5的暴力事件之后，民族团结已被入各项工作之首，学校是教育阵地，如何做好宣传、如何使民族团结观念13/15牢固树立在每个学生当中，使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径。为此在今年的五月民族团结月中，我班召开这个主题班会。活动目标：通过本次主题班会，使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯，了解古今民族团结先进事迹，知道我们新疆是一个多民族大家庭，知道在日常生活中应怎样做，使各民族亲如一家，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析，明确学生应该做什么，不应该做哪些事。分出不同组，选出负责人。一、班主任致开场白：我们伟大的祖国有五十六个民族，我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《民族团结一家人》二、