幼儿园圣诞节活动方案(案例)【4篇】

好文档，供参考1/7幼儿园圣诞节活动方案(案例)【4篇】【题记】这篇精编的文档“幼儿园圣诞节活动方案(案例)【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！幼儿园圣诞节活动方案【第一篇】学习目标：1、认识圣诞的应景物品，幼儿园大班圣诞节教案。2、感受圣诞欢乐的气氛。3、增进创造思考的能力。活动过程：一、引起动机1、观赏录象带“一路响叮当”或“45街的奇迹”中有关圣诞街道的情景，或者在圣诞前夕，带小朋友参观百货公司橱窗。2、讨论与分享：请小朋友说一说在影片当中看到哪些东西？装饰在哪里？二、主要活动：1、讨论：请小朋友想一想、说一说：圣诞节常见到哪些好文档，供参考2/7东西？可以用哪些材料来制作？教室内有哪些东西可拿来布置？(例如积木、雪花片)2、分组布置：老师先将教室分成四个区域，中间留通道，布置成商店的圣诞街景，小朋友分成四组，每组约7——8人。墙壁、窗户皆可布置，同时请各组为自己的商店取店名。3、建议提供物品：(1)老师事先添购圣诞饰品，如铃铛、小雪人、圣诞树、圣诞袜、星星、各色的球等饰品。(2)事先用纸剪成靴子、雪橇及圣诞树的形状，提供给小朋友布置使用，同时提供亮片、色纸等装饰材料。(3)教室的玩具可搭建成树，或者用雪花片也可组成圣诞晚餐的食物。(4)提供各式的布，当作桌布、窗帘。综合活动：1、参观和评选(1)每组评选2人负责介绍商店的布置，并且圈选奖项。(2)老师发给参观的小朋友每人一张评分表，并说明使用方法。奖项组名组名组名组名创意奖美术奖造型奖努力奖(3)小朋友自由参观，并选出4项奖项。2、颁奖：由计票员(老师或小朋友担任)统计小朋友的选票结果，颁发奖状或奖品。好文档，供参考3/7注意事项：1、选票奖项在参观完毕之后进行，也可采取举手投票。2、各组布置时，应给予充足时间，可将活动时间延长为2天。(1)第一天先制作物品，如圣诞老人、圣诞树、靴子------(2)第二天再利用这些物品来布置。活动延伸：全年段可以同一天进行此活动，延伸活动则可安排到其他班级参观。幼儿园圣诞节活动方案【第二篇】一、活动目标1、感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动。2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。3、知道圣诞节的意义。二、活动准备1、报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色），圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶。2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。3、糨糊、抹布。三、活动过程好文档，供参考4/7（一)圣诞帽(折纸）1、导入师（戴圣诞帽）播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣：你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的`圣诞帽才行哦。2、幼儿活动（！)播放课件《圣诞老人帽(折纸）》（可放慢处理）引导幼儿初步感知。（2）结合分布图强调折纸中的难点（3）幼儿操作，教师指导重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观察操作、（还可提供材料装饰帽檐）（4）幼儿戴上帽子到表演区，自由表演（二）装饰圣诞树1、播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分：发生了什么事(幼)、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。（三）知识梳理1、为什么要过圣诞节2、圣诞节会遇到谁？3、圣诞节我们要做什么？四、活动结束好文档，供参考5/71、评价2、总结幼儿园圣诞节活动方案【第三篇】活动目标：在愉快的情景下回答问题，能找到和自己袜子一样的朋友，分享圣诞礼物。活动准备：袜子、礼物、食物、牛奶、杯子活动流程：1、向幼儿说明取礼物的规则，必须回答红纸上的题目，才能拿到。2、由老师和圣诞小精灵同时请幼儿回答。3、待幼儿全部拿到礼物后，请幼儿找相同样式的袜子，并结成对，到音乐小茶室分享乐趣。活动目标：1、充分感受歌曲所表达的。愉快气氛，熟悉乐曲优美欢快的旋律。2、增强欣赏音乐的兴趣。3、知道圣诞节到了，感受节日的气氛。活动准备：歌曲的VCD一张；圣诞帽子。好文档，供参考6/7活动过程：1、师戴圣诞帽，以圣诞老人的口吻引题。向幼儿介绍外国人的新年是12月25日“圣诞节”。请幼儿说说自己印象当中的圣诞节。2、欣赏歌曲：《铃儿响叮铛》让幼儿知道这是一首人们在过圣诞节的时候喜欢听的歌曲。请幼儿欣赏歌曲。请幼儿说说听了歌曲之后的感受：你听到什么？有什么感觉？想做什么？3、请幼儿把自己对歌曲内容的理解用动作表现出来。鼓励幼儿大胆表现动作。请个别幼儿表演自己的动作。请幼儿自由结成小组进行表演。幼儿园圣诞节活动方案【第四篇】活动目标：1、喜欢参与装饰圣诞树。2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。3、让幼儿知道节日的时间。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：好文档，供参考7/71、未装饰的松树一棵。2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等活动过程：一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么？（幼儿自由讨论）三、装饰圣诞树再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。教师介绍装饰物，说说它们的`名称，形状，颜色。并请小朋友装饰圣诞树。四、分礼物圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞。你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物，分享礼物。教学反思：通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的`了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；让师生们共同感受到了大家庭的温暖；加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。