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好文档,供参考1/9艺术活动方案(案例)【实用4篇】【题记】这篇精编的文档“艺术活动方案(案例)【实用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!艺术活动方案【第一篇】为了进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,促进学生生动活泼地发展,决定举办我校艺术节活动。一、活动主题:文明和谐二、艺术节组委会成员如下:组长:陈道峰校长成员:周圆圆李双沙秋英高若洁三.活动要求与内容:1.各中队以“文明和谐”为主题,开展丰富多彩的艺术活动,形成“班班有歌声,人人齐参与”的热烈氛围,让艺术之花开遍校园。2、活动内容:(1)、班班有歌声,班级艺术小明星评比。(4月11日)(2)、校园艺术之星评比。各中队评比出班级艺术之星。然后推荐参加校级艺术之星评比。好文档,供参考2/9校园艺术之星有:小歌星、小演奏家、小书法能手、小画家。四、艺术节具体实施细则:1、小歌手选拔赛:一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。自选歌曲,参加比赛。歌曲内容活泼生动,风格不限。比赛时间:4月14日中午比赛地点:大教室评委:周圆圆李双沙秋英高若洁2、小小演奏家比赛:一至六年级各班推荐代表参加比赛。乐器种类不限。比赛时间:4月15日中午比赛地点:礼堂评委:周圆圆李双沙秋英高若洁3、小书法家比赛:一至六年级各班精选2副表现和谐校园为主题的。书法作品参加评比(一、二年级铅笔字,三、四年级为钢笔字,五、六年级为毛笔字)。评比时间:4月16日中午评委:周圆圆李双沙秋英高若洁4、小画家比赛:一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。绘画形式不限好文档,供参考3/9(可以是水粉、水彩、油画棒、蜡笔画等多种形式),绘画主题:和谐校园。绘画用纸统一为8K绘画纸。评比时间:4月16日中午评委:周圆圆李双沙秋英高若洁幼儿园艺术领域活动方案【第二篇】活动目标:1、学习民族包的装饰方法。2、大胆用不同的材料、颜色进行装饰。3、激发幼儿参与美术活动的兴趣,体验美工制作的乐趣。重点:目标1、2难点:目标2准备:各种民族包、泡沫板、各色颜料、各色彩纸、油画棒、水彩笔白纸做的小包与幼儿人数相等。过程:(一)开始部分引语:(师身穿彝族服饰、背民族包)小朋友们知道老师是什么民族吗?(幼答)老师身上那里最漂亮?(幼答)老师也是最喜欢这个包,不论到那里老师都背着这个包,这个包的名字叫——彝族包,老师的这个漂亮彝族包是自己做的,小朋友想不想也来自己做一个这样的包呢?)(二)中间部分1、(出示各种各样的小包)师:今天,老师给小朋友们带好文档,供参考4/9来了许多非常漂亮的彝族包,小朋友们仔细看一看它们相同吗?不同的地方在那里?2、让幼儿自由选择材料装饰民族包(将材料分成三组用彩纸粘贴;用油画棒、水彩笔画,涂色;用颜料、棉签涂色)4、播放彝族音乐,幼儿自由装饰彝族包,师巡回指导。5、鼓励大胆装饰的幼儿,引导幼儿用不同的方法装饰彝族包。(三)结束部分1、让幼儿背上自己装饰的彝族包,同伴之间互相欣赏;体验制作的乐趣。2、带幼儿去参加彝族的火把节去。3、结束活动。艺术节活动方案【第三篇】进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。(1)、校园主持人大赛具体要求:好文档,供参考5/91、参加对象:高一年级,每班推荐一人参赛,并派10名学生代表现场观摩2、活动时间、地点:20xx年12月29日晚6:20攀登楼八楼会议室3、伴奏、服装、道具等自备4、各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处,各班参赛选手于12月26日(周四)上午课间操至高一年级部办公室(攀登楼六楼)抽签5、活动环节及要求环节一:我的舞台,我主持环节时间:每位选手2分钟内容:本环节为模拟主持人。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。环节二:配音大挑战环节时间:每位选手3分钟内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(提供字幕)好文档,供参考6/96、评分规则及要求①形象气质:优雅、大方、着装得体。②语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。③应变能力:反应敏锐。(2)、硬笔书法现场比赛具体要求:1、参加对象:高一年级,每班上报4名选手2、比赛时间、地点:12月27日(周五)晚6:30攀登楼八楼会议室3、活动要求说明:①书法比赛均为现场统一命题。②现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。③所有资料及习稿不得带入比赛场地。④各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处4、书法作品评分要求①全篇布局20分,②字体掌握熟练程度20分,③笔画形状20分,④间架结构20分,好文档,供参考7/9⑤通篇气韵20分,满分100分(3)、元旦联欢晚会具体要求:1、活动对象及时间:高一、高二年级(高三自行安排),12月28日(周六)晚2、活动程序:18∶20—21∶10,各班分别联欢。21∶10,联欢结束,打扫教室。联欢会结束后20分钟内整理打扫教室,其他作息时间跟平时一样。3、以班为单位举行活动,做到主题鲜明,热烈喜庆,隆重简朴,健康活泼,人人参与,有序有度。节目内容适合中学生身份,需经班主任审定方可表演,并体现本班特色。4、活动范围限于本班教室,不搞班级之间的串联,不准到宿舍区、校外活动。活动结束后,班主任清点人数。5、保持教室、校园清洁卫生,不吃瓜子、花生等带壳的食品,不奢侈浪费。活动结束后立即清理教室。6、教室内搬出的书本、课桌等有序地摆放在本教室外的走廊上,但要保持走廊通畅。楼梯口不准堆放课桌。7、各班可邀请任课老师及学校领导参加,班主任老师亲临现场,负责做好组织指导工作。注意防火安全、用电安全,班级插座、电线如有破损,请立即与总务处联系,修理好后方好文档,供参考8/9可使用。8、做好活动的记录工作,并摄影留念。活动结束后,请各班在元月6号前将节目单和五张活动照片交到德育处,学校将选择其中典型的照片进行展出。9、有关说明:(1)排练节目利用课余时间。(2)若有变化,另行通知。(3)对本通知有不明确的地方,请到德育处咨询。艺术节活动方案【第四篇】一、活动主题:魅力校园·青春风采二、活动内容:(一)、英语演讲比赛(11月21日)(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)(三)、校园课本剧比赛(12月19日)(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)(五)、校园器乐比赛(12月26日)三、活动时间:20xx年11月下旬—12月下旬。四、奖项设立:1、优秀组织奖:组织参加艺术节活动比赛成绩突出的班级,学生参与面广,获奖节目较多,质量高;好文档,供参考9/92、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。五、报名时间:各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。
本文标题:艺术活动方案(案例)【实用4篇】
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