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参考资料,少熬夜!学习与实践心得体会范文精编实践的心得体会范文【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学习与实践心得体会范文精编实践的心得体会范文【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!有关学习与实践心得体会【第一篇】2.快乐号:快乐参与,快乐成长!3.智慧号:插上梦想的翅膀,飞向智慧的天堂4.梦想队:有梦想就有希望!5.闪亮登场组:尝试合作,快乐分享!6.快乐号:快乐参与,快乐成长!7.智慧号:指挥的钥匙属于我的!8.快乐无限组:脚踏实地,挑战自我;人人参与展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!9.勇于争先组:参与就能行,争争就能赢!%的努力加%的勤奋等于成功!目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!10.奋起上进组:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!11.奇思妙想组:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!12.天天向上组:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!13.团结号:团结就是力量!14.团结号:团结就是力量,奋斗才能成功15.奋进号:奋发向上,享受成功!16.火焰号:众人拾柴火焰高!有关学习与实践心得体会【第二篇】“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。这是习近平总书记3月9日下午参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时的讲话。短短一席话,却早已在街头巷尾、百姓官员心中、口中广为流传,也是在第二批群教活动获“点赞”最多的词语。按照区委统一部署,这次群教活动学习中,我和教育系统的广大党员干部一起,以集中学习与自我学习相结合、中心组交流研讨与qq平台资源共享的形式,认真研读了习近平总书记的“三严三实’系列讲话和兰考调研指导的讲话精神,再次参考资料,少熬夜!观看了电影《焦裕禄》后感受更深。焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”,他的精神之所以被代代传颂:一是缘于他心系群众、牢记宗旨、亲民爱民。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。二是缘于他勤俭节约、艰苦创业、艰苦奋斗。焦裕禄同志面对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自己穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。三是缘于他实事求是、调查研究、科学求实。焦裕禄同志把调查研究当做一种科学精神,一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双铁脚板几乎走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。四是缘于他不怕困难、不惧风险、迎难而上。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的坚定诺言。五是缘于他勤政为民、廉洁奉公、无私奉献。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。这应该是“三严三实”最真实的诠释!过去一段时间,我国经济社会发展迅速,综合国力增强,而部分党员干部却逐渐懈怠,忘记了宗旨,导致“四风”盛行,成为老百姓痛恨的对象。而此类同志往往忽视学习,更不用说下基层搞实践了,最后只会利用“形式主义”往自己脸上贴金,实际上心里恐慌得不行,所谓“本领恐慌”就是这么产生的吧;另有一类人,从政之初应该说是踌躇满志,一心要干事创业,为人民服务,但经不起环境熏演,逐步到了“尸位素餐”的地步,靠溜须拍马度日;在“雾霾”充斥的环境里,这类人往往也能生活的很好;而扎实肯干、诚实认真的人却逐渐被埋没,所谓“做功”不如“唱功”。如此种种,中国吏治官场加强“环保”、扫除“雾霾”的工作就迫在眉睫了。心得体会范文“三严三实”一经提出,既指出了党员干部修身律己的要参考资料,少熬夜!求,又明确了其干事创业的标准,是党员干部立身立业之本。这使得“懒惰者”不得不加强学习、历练;又帮助“摇摆者”摆正位置,回到初衷;而“庸俗者”则必须在高压态势下收起劣行,充实自己。习近平总书记要求,把学习贯彻焦裕禄精神作为一条红线贯穿第二批党的群众路线教育实践活动始终,“深学、细照、笃行”,就是要求党员干部把焦裕禄同志作为一面镜子,照出自身的雅俗、美丑和优劣,对照“三严三实”与焦裕禄精神,深刻反思自己的差距与不足:一是对自己的要求不再严格,思想上有所松懈,学习上“蜻蜓点水”,调研中走马观花,工作中缺少一丝不苟、精益求精、执着追求的劲头。二是分管工作有图形式、走过场,不深不细、不真不实的现象。三是与机关党员干部谈心交流不够,对教育理论、教育政策的学习、钻研、思考不够,对学校的帮助和指导不够。四是吃苦耐劳精神有所减弱,艰苦奋斗工作作风保持不够。通过学教活动,细读三严三实、获益多多、感悟多多。作为教育系统一名普通党员干部,我们:就要大兴学习之风、调查研究之风,做到用心、用脑、用工夫,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。作为一名党员,就要解放思想、实事求是,积极深入基层、深入学校、深入一线,了解教师呼声、回应社会关切。作为一名党员,就要艰苦奋斗、踏实创业,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造实绩。作为一名党员,就要廉洁从政、率先垂范,按规定、按制度行使权力,树立党员干部良好形象。作为一名党员,就要深刻理解群众路线的总要求,践行“三严三实”,坚决抵制“四风”,在勤修身上较较真、在慎用权上较较真、在严守纪上较较真、在谋实事上较较真、在求实效上较较真。作为教育系统的一名纪检干部,这也是一付沉甸甸的担子,当前面临着:教育系统党风廉政建设及反腐倡廉的复杂态势和规范学校办学行为、有效整治“乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅材料”的严峻任务。履行职责、履行义务,就要有能担当,有担当才能履行职责,为推动我区教育科学发展,完成教育改革任务,提升教育满意度守好关,有担当才能为“党要管党,从严治党”尽好职。也许这个担子要得罪上级,惹恼同级,查烦下级,也许让许多人不舒服,许多人不待见,许多人恨上你,但岗位所在,责任所在,就只有将工作落在实处,干在实处,尽职尽责、才能营造我区教育系统的风清气正,办好人民满意的教育。让“三严三实”这一剂终身免疫的预防针,保护着我们广大的党员干部,呵护着我们的健康成长,也推动着我们区教育不断走向新的辉煌。学习与实践【第三篇】浅析大学生学习观与实践观参考资料,少熬夜!-----大学之道,在眀明德,在亲民,在止于至善。学习是构成大学丰富多彩生活的中心内容,也是大学生最重要的职责与使命。大学里的“学习”不仅仅是要“学”,更重要的是要“习”。确立科学的学习理念,掌握正确的学习规律,并在此基础上理论联系实际,博观而约取,厚积而薄发,决定了当代大学生要与时俱进,开拓创新,紧跟时代脉搏,从自身做起,在踏进社会这所综合性大学之前充分增强自身核心竞争力,有充足的资本与他人竞争,不因碌碌无为而羞耻悔恨。.。一、学习篇联合国教科文组织总干事纳伊曼指出:今天所教的百分之八九十都应该放在科学方法论上、教学方法、推理方法、搜集资料的方法。从事实中做出结论以及分析事实和综合实施的能力上。方法比事实更重要。吾生也有涯,而知也无涯。自古至今强调和提倡的则是循序渐进,学思结合,学贵有疑。学习要循序渐进。朱程理学的创始者朱熹说:读书之法,在循序渐进。求速难以理解,求速难以守恒。古人讲的循序渐进,其内涵是十分丰富的。它包括学习要有顺序,要有计划,要有目的,要由浅入深,由表及里,出筒入繁,由近及远的按照人类吸收知识的科学规律进行。有目的读书,按照既定的目标积累知识,坚持不懈,才能获得系统的有机的完整有用的知识。这就是知识结构的有序性。那种无目标无目的,盲目地读,心中无数,见书就读,或者见异思迁,今天读这个,明天读那个,会碌碌终生,一无所获。我国南北朝时期南朝梁元帝萧绛,终生酷爱读书,但却是随意涉猎,没有研读治国安邦之道,终至国破家亡。当京城被敌攻破之际,他步入东阁竹殿,恨恨地命舍人高善宝焚古今图书十四万卷。有一首怜愚诗也对那种朝秦暮楚无固定目标的人,进行了辛辣的讽刺。诗言:“一笛浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明朝催人白发多。”这种人贪多求全,反而一事无成。在通往知识宝库的途中,匆匆忙忙拣了一辈子,却是碎石野草,被其压得喘不过气来,只能望宝兴叹,了却终生。这种人忘掉了知识结构里讲的知识的有序性。学习要学思结合。对计划阅读的书要进行分类,使“精读”与“粗读”结合起来。精读要“细嚼慢咽”,熟读精思,要消化吸收。古人云:“学而不思则罔。”学习一段之后,要总结一下,看有哪些新收获,哪些问题没有弄懂。对复杂的问题要一层一层地深入思考。这样才能“去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓;渐渐向里寻到那精英处。”是否所有的书都要精读呢?当然不是。现代著名物理学爱因斯坦总结自己的读书体会时精辟地指出:“在所阅读的书本中,找出可以扭自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。”对大学生来说,书本上的某些原理、定律、公式。我们在学习的时候,不仅应该记住它的结论,懂得它的道理,而且还参考资料,少熬夜!应该懂得人家是怎么想出来的,经过多少曲折,攻破多少难关,才得出这个结论的。这也就是要在学习过程中“虚必涵咏,切己体察”,把学过的东西“体贴到身上”,一旦需要,它便会如鱼跃鸢飞,涌现脑际。学贵有疑。学习时要敢于质疑,善于发现问题。“疑者,觉悟之机也。小疑则小进,大疑则大进”。只有在阅读中善于提出问题并善于思考,才能有所发现,有所创新。对前人写的书,前人的理论,前人的成果,不能盲从,不能迷信,而要经过自己的大脑思考,凡事问一个为什么,问它是否真有道理。因为前人,他人,受到各种局限,看问题,作研究,也会有片面性,有不足,甚至有错误。善于学习钻研的人,才能发现前人的不足和错误。同时,社会、时代、科一学技术、生产力,总是不断向前发展,不断提出新问题,需要人们进行新的概括和总结,得出新的结论,探寻新的规律。古人说:尽信书不如无书。既能“入书”,又能“出书”。千万不能钻到书本里出不来,成为书虫,成为读死书死读书。作为在校大学生,自己的专业课学习还是第一要务,这个中心始终不能改变,这在我们未来走上工作岗位之后或许能够真正体会到的。其次要学习政治理论知识。希望在哪里?希望就在年轻人。作为青年学生,我们是祖国的希望,我们有责任担负起建设祖国的使命,这就要求我们要有远大的抱负,要有较高的政治素养,要有很高的思想觉悟。学校教书育人的目的是把学生培养成社会主义的合格建设者和可靠接班人。中国特色的社会主义事业要发展下去,这是坚定不移的,是中国的唯一正确的道路。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,要学习中国特色社会主义理论体系,学习马克思主义的立场观点方法,学习中国的政策方针,当前就是要学习科学发展观。第三,要学习做人的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