小学工作计划美术【参考4篇】

小学工作计划美术【参考4篇】工作计划是我们的根据不同时期的任务目标进行合理拆解，并制定具体措施的一个途径，我们怎么样才能去写好工作计划呢？我为了让您感到满意用心打造了这份“小学工作计划美术【参考4篇】”，烦请您仔细揣摩此文内容！小学工作计划美术篇【第一篇】一、思想指导：认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。陶冶学生情操。提高审美能力，引导学生参与文化的传承和交流，发展学生的.感知能力和形象思维能力。形成学生的学习意识。促进学生的个性形成和全面发展。本着（一）使学生形成基本的美术素养。（二）激发学生学习美术的兴趣。（三）在广泛的文化情景中认识美术。（四）培养创新精神和解决问题的能力。（五）为促进学生发展而进行评价的基本理念进行教学。以课程标准改革为中心。着力抓好新课程标准的培训，实验和推广工作，结合美术课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究，全面提高我校小学美术教学质量。二、工作重点：1）、新课程标准的培训学习与推广。1，对新课程标准的学习和研究工作，更新原有的观念以新课程改革的指导思想和基本理念教学实践。2，学期在组织教师学习新课程标准的基础上，适时进行学习心得的总结。3，根据新课程标准的指导精神进行备课，上课，使师生积极互动，共同发展，形成新型师生关系，新型教学方式，新型评价的研讨活动。4，做好课程资源的开发，开拓思路及时搜集课程资源，为美术教学提供具有时代气息的学习资源。2）、继续进行科研课题的研究工作，加强教师的培养。1,组织教师进行继续以“信息技术与学科整合，建立高度交互的教学模式”为研究课题，突出美术学科的特点。的课题研究。2,组织组内教师上研究课。3，重视美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对组内教师的示范作画能力和美术功底要有一定的要求。4,组织学生参加比赛。3）、进行课件和电脑绘画的开发与推广工作。1，组织部分教师进行课件及电脑绘画教学的培训。2，开设电脑绘画辅导。3，做好美术课件的资源共享工作。小学工作计划美术篇【第二篇】一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。三、参加人员：有兴趣的学生。四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。五、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。（二）、具体计划小组活动内容１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。（三）定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（四）、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。小学工作计划美术篇【第三篇】2009-20小学美术工作计划夏令生活结束之后，我们很快又重新投入到紧张而有意义的开学教学工作中。作为一名教师，我是快乐的，因为我又回到了我所挚爱的孩子们中间。特别是我今年从事的是一至六年级的工作，面对新的工作环境，我感到了一丝压力。它会促使我不断前进，从不同的方面完善自己，努力提高教育教学质量。为了更好的完成本学期的教学目标、教学任务，制定本学期工作计划如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标：本学期美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对低、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的'、大胆的去完成学习任务。三、具体工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、组织学生多出作品，多展示学生的作品。四、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。五、教学进步表：低年级：第1∽4周：线描画第5∽9周：创造画第10∽15周：水彩画第16∽20周：手工画及复习考核高年级：第1∽4周：创作画第5∽9周：中国画第10∽15周：水彩画第16∽20周：手工画及复习考核小学工作计划美术篇【第四篇】小学美术老师是一份充满了创造性和乐趣的工作。作为一名小学美术老师，他们的主要职责是向学生介绍艺术、绘画和设计的基本概念，并教授他们如何运用不同的材料和技巧来表达自己的想法和创意。为了让学生们更好地学习，小学美术老师需要制定一份合理的工作计划。第一节课：介绍基本艺术概念在第一节课中，小学美术老师需要向学生介绍基本的艺术概念，如颜色、纹理和形状等。他们还应该为学生提供一些艺术史知识，并展示如何把这些基本概念应用到他们的作品中。第二节课：提供艺术灵感在第二节课中，小学美术老师应该通过向学生展示一些著名艺术家的作品，帮助他们找到一些灵感。同时，他们还应该引导学生学习如何观察周围世界，并从中获取艺术灵感。第三节课：教授绘画技巧在第三节课中，小学美术老师需要教授学生一些基本的绘画技巧。他们可以向学生演示不同的画笔和颜料使用方式，并让每个学生自己试一试。在教授技巧时，老师还应该鼓励学生放松心情，享受艺术的乐趣。第四节课：教授设计技能在第四节课中，小学美术老师需要教授学生一些基本的设计技能。他们可以通过让学生制作海报、贺卡和宣传材料来帮助他们学习如何设计。老师还应该鼓励学生尝试新的设计方法，并探索他们的创造力。第五节课：举行学生艺术展在最后一节课中，小学美术老师可以组织一次学生艺术展，让学生们展示他们在过去几节课中所创作的作品。这也是一个展示学生成果和鼓励他们继续探索创作的好机会。总而言之，小学美术老师的工作计划应该注重基本概念、艺术灵感、绘画和设计技能的教授。通过制定合理的工作计划，小学美术老师可以帮助学生们更好地理解艺术，发掘他们的创造力，让他们在欣赏、创作和分享中获得乐趣。