一二三四歌教案【热选4篇】

1、参考资料，少熬夜！一二三四歌教案【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“一二三四歌教案【热选4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！大班音乐律动教案【第一篇】活动目标1、初步学习游戏，尝试与同伴合作，探索用各种肢体动作有节奏地表现洗衣机的洗衣程序。2、进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中创造性的表现洗衣过程。3、通过分角色表演，体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备1、洗衣机洗衣流程PPT。2、音乐、人手一件大衬衫3、幼儿已有洗衣机洗衣的经验。活动过程1、运用课件，调动幼儿已有的经验，引导幼儿讲述并用动作来表示洗衣机的工作流程。放衣服（图一）---放水后衣服漂起来，向两个方向转动进行洗衣（图二）----朝一个方向转动进行，甩干（图三）----叮、叮、叮，干后的衣服缠在一起，贴于边上（图四）2、感受音乐，引导幼儿创造性地用动作表示洗衣机是怎样洗衣服的。（1）刚才看到了些什么？在家中爸爸妈妈是如何用洗衣机洗衣服的？（2）教师借助图片，引导幼儿跟着音乐有节奏地创编动作。（分解动作：衣服一件一件地放——衣服慢慢漂起来了——洗衣服，。

2、先朝一个方向转，再朝反方向转，衣服在洗衣机中跳舞——脱水——洗衣结束衣服贴住洗衣机壁）。（3）个别幼儿示范，引导幼儿相互观摩学习。着重讲解衣服洗好后缠绕在一起的动作。（4）播放音乐，请孩子们仔细听，想象音乐中哪些声音可以对应前面大家所提到的情景。3、分角色游戏，体验合作的快乐（1）请部分幼儿围成圆圈做洗衣机，教师通过身体动作、语言来指挥幼儿玩洗衣机的游戏。（2）请幼儿穿上大衬衫，罩住自己的头听音乐做游戏。重点指导：洗衣结束时，“衣服”都要做出自己的造型贴在“洗衣机壁上”。大班音乐律动教案【第二篇】活动目标1、感受音乐的旋律特点，能按要求随音乐作出相应的动参考资料，少熬夜！作。2、能愉快地参与游戏，遵守游戏规则。3、与同伴友好合作进行游戏，有创新意识。活动准备音乐活动过程一、游戏引入与幼儿一起玩“熊和石头人”的游戏，提出要求：熊回头时石头人要保持一个动作不能动。二、熟悉音乐1、完整欣赏一遍音乐。2、再次欣赏一遍音乐，简单分析乐曲结构。3、老师随着音乐用手指在腿上进行表演，提醒幼儿注意观察老师的动作在音乐进行到什么时候有变化。4、幼儿跟随教师一起用手指在腿上进行游戏。5、引导幼儿跟随音乐创。

3、编动作进行表演。三、游戏活动1、第一遍游戏：幼儿起立，站在教师身后。教师当熊，进行游戏1遍，不做造型要求。2、第二遍游戏：熊每次回头时，要求幼儿作出动物的造型。3、第三遍游戏：要求幼儿两人一组，第三句时找朋友，第四句时两人一组摆出最后的造型，造型两人要有身体上的接触。4、第四—五遍游戏：方法同前，要求四人一组摆出不同造型。5、第六—八遍游戏：请几位幼儿扮演熊进行游戏，鼓励幼儿提出造型要求。四、放松活动开火车游戏，结束（四段音乐连放）。幼儿随音乐分别作出开车、停车的动作，自然结束。黄庭坚杜甫【第三篇】开学第一课公司简介规定王维制度的入团细则简历！事迹自荐信试题励志故事的朗诵稿概述，思想品德简报记叙文读书，答辩状实施方案履职：论文评课稿我建军节工作摘抄叙事。大班音乐律动教案【第四篇】目标：1、学习律动《采茶》，感受江南人民采茶时的喜悦心情。2、学习采茶动作：大拇指与食指相捏的同时，手臂略弯曲并有后缩的感觉。活动重难点：学习采茶的动作；跟着音乐的节拍采茶。活动准备：磁带、茶叶、多媒体放映江南人民采茶图片。活动过程：参考资料，少熬夜！1、从日常生活中取材，说说茶的种类、喝茶的知识、喝茶的好处与。

4、害处。“小朋友，看看老师手里拿的是什么？你们都喝过什么茶？喝茶有什么好处和害处？茶叶从哪里来的。？”2、通过直观形象的江南人民采茶的图片；欣赏音乐磁带、感受活泼、欢快的旋律；介绍采茶知识。（放映多媒体）师：“茶叶树是生长在江南的一种植物，它很矮，高度大概到成人腰的部位，一排一排的生长，排之间有空隙，方便人走在中间采茶叶，为了能喝到又鲜又香的茶叶，人们通常都是采树尖上的叶子，最嫩的地方，所以要用大拇指和食指来捏，然后把它放到篮子里。”3、学习律动《采茶》。（1）教师示范引导幼儿学习采茶动作要领：大拇指与食指相捏的同时，手臂略弯曲并有后缩的感觉，眼睛一定要看着手。放茶：采茶后手翻一下，手心向下放入篮中，眼睛同样要看手。（2）律动练习。引导幼儿用语言编出采茶动作的要领:左边采一片放进小篮子，右边采一片放进小篮子；连采集片放进来，连采集片放进来；拨开树枝采一片放进来，拨开树枝采一片放进来；太多了，两只手一块采了放进来。5、律动表演，幼儿随音乐自由表现。活动延伸：通过学习采茶律动，幼儿能用语言表达出自己热爱劳动的美好情感。。