班会活动方案(案例)精编4篇

好文档，供参考1/11班会活动方案(案例)精编4篇【题记】这篇精编的文档“班会活动方案(案例)精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！班会活动方案1一、班会主题：考试焦虑大扫除二、班会开展背景：随着期末考试时间越来越接近，同学们可能在心里上产生对考试的焦虑，过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习，所以，了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。三、活动目的：通过这样的一次班会，让同学们认识考试的本质，并树立良好的考试态度，尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。四、活动内容：讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法，进行考前放松游戏五、活动时间：20xx年12月21日8：30~9：50开始（预计需时：小时）六、活动地点：信息楼311室七、活动所需物品：气球、“毛毛虫”、奖品、空课室八、经费预算：20元好文档，供参考2/11九、主持人：林少娟十、参与人员：08现教3班全体同学主办单位：08现教3班班委十一、活动流程：1、各班委分工，提前布置好会场2、主持人先做主题的导入3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言4、分组讨论应对考试焦虑的方法，以竞争的形式进行，看那个组说得有多有准，最后决出最好的一组，评出最好的一组予以奖励5、主持人总结大家的观点，并提出科学克服考试焦虑的方法6、进行放松游戏，舒缓考试对大家的压力，并培养大家团结合作的精神活动中的小游戏规则：1、游戏规则：众人围成一个大圆圈，在主持人说“开始”之后，从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握，这时，所有人的手连接起来形成一个交错的环，此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的环。好文档，供参考3/11游戏目的：增强团队合作精神和共同解决问题的能力，让同学们充分的放松。2、风中劲草游戏规则：8人一组最佳，要有一个比较开阔的空地程序：主持人让每个同学围成一个向心圈，而主持人自己站在中央作示范主持人双手绕在胸前，做出以下的沟通对话主持人：“我叫。。。。。。（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”全体团队成员回答：“准备好了”主持人：“我倒了？”全体团队成员：“倒吧！”这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中，此时团队成员把主持人顺时针推动两圈，主持人做完了示范以后，小组中的每位成员都要去试一试，而且要分组进行游戏目的：帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心，同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑，以减轻大家的心理负担。评分：将全班同学分为若干个组，按上述游戏规则进行，组内每个成员都得被转过两圈，看那个小组用时最少为胜利方，予以奖励。策划：林少娟（心委）好文档，供参考4/1120xx年12日17日班会活动方案2一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的`艺术修养；体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展；体现冠英学校学生风采。二、主题：彩色20xx二、举行时间：20xx年4月30日上午8：30时开始三、地点：冠英学校操场四、参加人员：冠英学校全体师生。五、参赛班级：小学部、中学部。六、具体工作安排：活动安排：政教处主持人：xxx好文档，供参考5/11音响效果：杨绍强会场布置：xxx位置安排：幼儿园、小学部、中学部摄影：张志强评委：xxx统计：xxx会场秩序维持：年级组长、班主任奖状书写：龙跃评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。八、工作进度安排：1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。2、4月17日前各年级组长上报节目。3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。7、4月29日中午召开评委会。8、4月22日----30日下午主持人排练。好文档，供参考6/119、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。九、活动程序：1、升国旗，奏国歌。2、宣布新队员名单。3、授予队员标志，新队员宣誓。4、学校领导讲话。5、各班表演节目。6、颁奖班会活动方案3一、活动主题：畅所欲言――我的大学二、活动目的及意义：大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。三、活动时间：9月28日好文档，供参考7/11四、班会地点：文三#306室五、班会对象：外国语学院xx级英语二班全体学生六、班会流程：1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。（主持词：大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟！如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我！）3、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向高潮。5、主持人总结此次班会。（总结词：这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾！）6、班会结束，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好文档，供参考8/11好的明天……班会活动方案模板二为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。二、活动主题320心理健康周三、活动对象xx级三班全体同学四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨五、活动内容1、由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患2、请部分同学们上台分析自己存在的心理问题3、班内同学之间互相分析心理问题的解决方法4、与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里好文档，供参考9/116、播放关于父母老师同学的视频7、心理委员总结六、活动地点明德楼S201七、活动时间xx年3月26日八、活动负责1、由班长发言宣布主题班会开始2、由组织委员进行拍照进行照相3、由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人九、活动宣传：1、以海报进行宣传2、在班级QQ群进行资料宣传十、经费预算海报：20元宣传单：5元总计：25元为理想主题的班会活动方案4活动主题：确立理想，坚定信念活动班级：高二（10）班好文档，供参考10/11活动时间：20xx年10月活动目标：1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。2、情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。3、行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。活动步骤：1．让同学们收集名人立志的故事和名言警句并进行展示三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子）志当存高远。（诸葛亮）老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山）有志者事竟成。（范晔）2、收集学生积累的励志名言3、引导学生立足现实，为实现自己的理想而努力奋斗：找几名同学说一说自己的理想，让每个同学把自己的理想写在好文档，供参考11/11纸上，并叠好，准备一个精致的纸箱，把同学们的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打开，看看同学们的愿望实现了多少。4、请同学们分别制定自己的目标，一个是近期的，就是我们要考上什么大学。一个是远期的，也就是人生目标。5、根据同学们所提供的信息，说出如何才能实现自己的理想与目标：确立人生目标。为实现目标打下坚实的基础。不断总结。检查目标是否过高。要坚持不懈地为自己所定的目标努力学习活动总结：理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。