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买手(述职报告)最新5篇在谈及写范文的建议时,我首先要提醒大家范文在工作中的重要性。范文可以为我们提供灵感和指引,帮助我们更好地完成文档撰写任务。因此,以下是一些建议供大家参考。首先,了解目标受众是非常关键的。在撰写范文之前,我们应该清楚自己的目标受众是谁。是上司、同事还是客户?不同的受众有不同的关注点和需求,针对不同的受众需求来撰写范文,可以让我们的文档更有针对性和实用性。其次,要注重结构和逻辑性。文档的结构清晰和逻辑性强是写范文的重要原则。我们可以根据文档的类型和目的,选择合适的结构,例如问题分析、解决方案、总结等。在范文中,要把逻辑性作为一个重要的考量因素,确保文章内容的连贯性和严谨性。此外,丰富的内容和具体的案例也是写范文的关键。范文要尽可能提供详细的内容和明确的案例,这样读者在参考下载时能够更好地理解和借鉴。我们可以结合自己的经验和现有的知识,提供实际操作的建议和解决方案,给读者带来更大的帮助。最后,要注意语言表达的准确性和简洁性。范文需要用清晰准确的语言表达出我们的观点和建议。避免使用模糊的词语和一些难以理解的术语,要用简洁明了的语句来传达我们的意思,让读者能够快速理解和消化我们的内容。总之,在写范文时,我们应该明确目标受众,注重结构和逻辑,丰富内容和提供具体案例,并注意语言表达的准确性和简洁性。相信这些建议会对大家写好范文有所帮助。买手述职报告篇【第一篇】校内、教室是学生接受思想品德教育的主要场所。教师在这儿,有的通过别开生面的班会活动,有的挖掘学科自身的教育因素,有的则根据学生个性与心理特征,因势利导,达到各种教育预期目的但也应看到由于对学生主体需求是内化的原动力这一点认识不足,如何把社会首先规范内化为学生自己的品质方面研究得不够,某些方面教育就显得脆弱与生硬。学生在那种正面教育场合,有时很难放开自己,经常只是首先意识的被动接受者,即使安排有学生在活动中发言,所说的也常是此刻我应该说此什么,而非内心真实所感,不能期望这种形成会达到很好的效果。其实,真能触到学生灵魂的教育常常是不露痕迹。不仅发生在操场上,发生在课间十分钟,而且发生在事先无所准备的最自然的生活与情境中。因此,进行情感教育,德育工作者打开学生心灵的启动器,知与行中介和催化剂。一个发展变化的过程,德育过程作为一个动态系统来考察。教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德过程,笔者认为,德育过程只有做到知、情、行的统一,才能收到预期的德育效果。知、情、行是彼此联系,相互影响,相互促进,相互转化的一般地说,知培养是基础;行实现是关键和标志;情起中介和催化剂作用。因此,学生思想品德的培养必须是晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒促进四要素统一和谐地发展。(一)以情育情,以情动人情感的一个重要特点是具有感染性,也就是说,情能动情。即在一定的时间和范围内,情感可以感染到其他的人,使之发生同样的或与之相联系的情绪。新组建的98级公关班,有两位女同学因小事发生口角,继而恶言相向,在班上掀起轩然大波。事后,我不是武断地各挨五十板,而是找当事人心平气各地了解情况,并打算抓住这个时机,召开一个主题班会。班会以小组为竞赛单位,安排了学生喜闻乐道的歌曲、典故、谚语、名人名言等项目,围绕着团结、友情、亲情进行了紧张的比赛,学生们情绪高涨,竟相参与。当活动进行到高潮时,我在黑板上写了大家庭中的你、我、他几个大字,紧着录音机里传出了《相亲相爱》的歌曲,再一次引起了全班同学的情感共鸣。随着如潮般的掌声,那两个同学不约而同地走上讲台,四只手紧紧地握在一起通过这次班会,同学们认识到同学间,要互相包容,只有团结一心,班级这条大船才能顺利到达成功的彼岸。而且,增强了集体的凝聚力,形成团结向上的班风。(二)以知育情,以情促知我们知道,单纯地对学生说教是不会有好效果的,同样单纯地采用感化而不伴之以说理,也难以使学生产生有原则、有深度的道德情感。知之深,爱之切正是这个道理,因此,班主任应着力提高学生的道德认知,使他们知道应该怎么做、明白为什么要这样做。如今年五月份,发生在美国轰炸南联盟中国大使馆的血腥事件,引起了全世界中国人民的强烈愤慨。我趁此机会让学生观看电视,收集有关新闻报道,激发他们的爱国激情,发出了中国人民不可欺的强烈心声。同时,又让他们认识到落后就要挨打的.道理,激励他们为中华崛起读书以实际行动来声讨美国的暴行。这样,无疑对学生进行了一次有血有肉的爱国主义教育。也就是说,认知越丰富,明理越深刻,情感就会越深厚。(三)以行育情,以情导行情感的另一特点是实践性。实践是情感形成和转变的基础,也是摇动情感发展的动力。所以情感教育要从实践开始,在实践中,以行育情,越实践,学生的情感就越深,反过来,情感越深,就越愿意实践,从而形成自觉行为。在以爱心献功臣的活动中,我班学生纷纷捐款,奉献了自己的一片爱心。钱虽不多,但却体现了中国青少年对那些为中国人民解放事业出生入死的功臣的崇敬之情和爱国、爱民族的高尚情操。值得一提的是,在这活动中,有些同学在老师面前一直是批评的角色,是小捣蛋,但了也主动伸出援助之手。这援助当然源于他们对功臣的敬仰,然而,在援助中,自己不分明也获得一份快乐吗?他们自己却没觉察到,就在那瞬间,他们的灵魂迸发出怎样可贵的火花。我抓住时机,谈了爱国的含义,谈了什么叫高尚,使同学们从奉献中体会到自身精神的愉悦。这样,这使整个教育过程都弥漫着一种和谐、融洽、振奋,饱满的情绪氛围。总之,当学生不仅学会了留心观察周围世界,心胸开阔,乐于助人,而且也学会留心观察自身,努力认识自己的内心世界,把精神力量也用到使自己本身变得更好、更完美的,他们才算真正逐渐成长为道德成熟的人了。而教师的贵任之一就在于抓住良机,寻找学生对外界教育影响的最佳接受点,以情育人,最终过到知、情、行的统一。买手述职报告篇【第二篇】回顾xx年度工作,在****xx县委、县人民政府的正确领导下,在州人民政府研究室的具体指导下,通过全体干部职工共同努力,完成了全年各项工作任务,现将主要工作总结一、xx年度主要工作(一)加强学习,全面提高干部职工政治和业务素质xx年度,我室注重干部职工的学习,每周星期五为学习日,主要组织学习中央、省、州和县级文件、材料,学习时事政治、阅读党风廉政刊物;学习《地方志工作条例》;不断完善和健全各种规章制度,并认真贯彻落实了《四项制度》、《党风廉政建设责任制量化考核责任书》、《安全生产责任状》等。学习贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观活动,培养了干部职工自觉学习的良好习惯,牢固树立了终身学习的思想。在抓政治学习的同时,进一步加强干部职工的业务素质教育。通过党的方针、政策、法律、法规的学习,促进干部职工政治素质和业务素质进一步提高,达到了教育党员干部职工明确方向、增强能力、服务群众的目的。(二)全面做好二轮修志工作按照《xx县第二轮地方志编纂工作规划》要求,xx年二轮修志主要工作任务是完成总纂、县级评审,报送州级评审。县委政府对此高度重视,保障了修志队伍和修志资金。xx年5月,全面完成总纂工作,10月,完成县志总稿改稿工作,形成县级评审稿,11月,完成县级评审工作,年内上报州级评审。(三)全面开展深入学习实践科学发展观活动按照县委的要求和统一安排部署,我室从xx年4月2日起全面深入开展学习实践科学发展观活动。在县委第五指导检查组的具体指导下,通过全体干部职工历时3个多月的共同努力,xx年7月初完成了学习实践科学发展观活动前2个阶段的各项工作任务。xx年4月2日,我室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。成立领导机构,制定活动实施方案。明确了各阶段的工作目标和任务要求,重点安排部署每阶段的各项工作任务。一是在学习调研阶段(4月2日—4月30日),我室积极参加全县组织的动员、培训会议、组织全室职工开展形式多样,载体丰富的学习活动。在开展研究室专题医疗卫生保障体系的课题研究的同时,结合本单位实际,撰写《如何加强地方志工作的思考》专题调研报告。积极开展案例分析、主题实践活动、大家谈活动等六项规定动作;二是分析检查阶段(5月6日—6月30日),我室通过发放征求意见表等形式,广泛征求相关部门对我室领导班子和班子成员的意见和建议,共累计征求意见建议12条,重点反映班子意见建议8条。在此基础上召开专题会议,做好“三检查、三分析”工作。着手完成领导班子分析检查报告(初稿),并分别于6月11日、12日召开专题民主生活会和组织生活会,对照科学发展观的要求,找差距、添措施,修改完善领导班子分析检查报告。会后,我室用下发群众评议表的形式,组织群众对领导班子分析检查报告进行评议,通过评议,分析检查报告的总体评价满意率为98。正常推进整改落实工作。(四)认真做好农村医疗保障体系建设调研工作根据县委、政府要求,我室从xx年3月起,到全县农村基层一线调研县域农村医疗保障体系建设工作,8月,完成《深化改革,不断完善医疗卫生保障体系》调研报告,报告认为,从目前我县的卫生体制、机制、布局、队伍、管理和社会状况分析思考,存在六个难点问题。一是“看病难、看病贵”;二是人才空心化问题;三是医疗用房条件差、设备短缺;四是三级医疗卫生资源配置不合理;五是经费投入不足;六是运行机制不完善,管理水平较差。针对难点问题提出五点建议。一是加强和完善新型农村合作医疗制度;二是建立健全公共卫生和防保体系;三是强化体制改革,整合医疗资源;四是完善医疗卫生网络,提高医疗保障能力;五是加强队伍建设,提高技术水平;六是加强监督,规范行医行为。买手述职报告篇【第三篇】接手二3班已经一个整年了。这一年来,我付出了很多,得到了很多,同时也体会到班主任工作的艰辛。现在静下心来,好好地予以总结。一、班级基本情况我班现有学生60人,具体变化是:学期初王永恒同学转回占才小学就读,新转入甘浩文、刘浏、汪文垚三位同学。其中男同学34人,女同学26人。本班级学生大多数是爱学习的,能够认真地对待学习,学习效果良好。但也存在着如下几类问题:在学习方面,陈子平、陈子安、周石敏、文学、程凯文、程先林等几位同学学习习惯,上课听讲不认真,时常有扰乱课堂秩序的事情发生,且作业不能及时完成,测试成绩不理想,是造成我班平均成绩与其他班级有所差距的最大原因;在卫生习惯方面,吴欣怡,戴宇坤,王进,张昊冬等同学,不能做到经常洗手,不能爱护自己的书包和课本及作业本,有随手扔垃圾的习惯;在性格方面,程弘宇、余晨、李汉雄、汪文垚、张玮琳、王可可等同学过于懒散,学习不能全力以赴,有时不能和同学和睦相处。当然,我也得夸一夸班上的同学:在学习方面,章怡萱、叶科成、方雨航、付建宇、孔紫琴、刘琳、吴玉琪、周宇晴等为数众多的同学,能够自觉主动地学习,学习效果良好,在兴趣爱好方面,张海祯、余旺龙、程正翔酷爱书法,邱天、徐文杰、冯小语是小小书法家,吴欣怡是多面手,学习了钢琴,还是个小小作家。最要说的是潘宇科同学,他学习态度端正,各方面都表现良好,是我们班最优秀的同学之一。二、本学期工作总结本学期,我们在开展正常的教学活动的同学,积极参与学校举行的各项活动。1,首先是选派选手参与了校教导处举行的数学学科竞赛,参赛同学大多取得了名次。另外我班同学积极参与上饶市小学生数学日记比赛,潘宇科、程正翔、吴欣怡、黄芊慧、童志龙、张海祯等同学积极撰写数学小日记。目前作品已送交举办单位评比。,2,我班同学充分利用读书课和早读课,诵读经典诗词和优秀文学作品。在校德育处的'古诗词背诵抽查中,我班同学诗词背诵情况获得了检查老师的肯定。3,我利用手中的相机,随时将同学们日常生活中的精彩时刻拍摄下来,并且用手指敲击出一个个鲜活的字,然后把它们发送到班级博客中,既给同学们的生活留下一抹印记,也沟通了我们师生及生生之间的情感。在今年的庆六一活动中,我班潘宇科、付建宇、吴玉琪、徐文杰、叶科成、章怡4,萱等六位同学获得了“新三好学生”荣誉称号。表彰大会之后,我们班开展了精彩的游园活动,让同学们度过了一个难忘的六一节。5,本学期成功召开了两次家长会,取得了班上绝大多数同学家长对于班级工作的认可与支持。三、班级管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