学校的辞职报告范例最新8篇

参考资料，少熬夜！学校的辞职报告范例最新8篇随着个人的素质不断提高，我们使用报告的情况越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪？以下是网友为大家分享的学校的辞职报告范例最新8篇，欢迎阅读与收藏。学校的辞职报告【第一篇】尊敬的领导：您好！我是学校里面新来的一名实习老师，我叫xx。目前在教高一年级的语文课程，在来到学校实习也已经有了半年之久。但是这半年来，我依然深感自己的教书能力还不足，依然觉得自己的语文知识还不够丰富，依然觉得自己的授课方式存在着问题。所以在一个月以前我就在考虑是不是我适合这个岗位的原因，才会让我在这半年里作为一个老师做的这么失败。在后面我也尝试着做了一些改变和调整，但是也并没有什么太大的效果。所以我现在要向学校提出辞职申请了，我要好好回去进修一下自己，不管是不是我适不适合这个岗位的问题，我也觉得是我自己的能力不够。我不是师范学校毕业，只是一名来自一所普通的不能再普通的大学的大学毕业生。我大学学的专业也完全和教育类的专业挂不上钩，但是我在毕业踏上社会工作以后，我发现我并不喜欢和我专业相关的工作，所以我换了一份又一份工作，对我的未来任然感到很迷茫，身体也渐渐被我劳累的工作而拖垮了。我家人看见我这样也为我感到很忧心，于是便建议我去考一个教师资格证，去考取一个编制到学校里当一个老师也挺好的。我想了一想确实也不能再继续这样漂泊下去，所以通过我一年的努力和奋斗，我把教师资格证和编制都考到了手。我也来到了我们学校当了一名实习老师。由于我的经验缺乏，也没有上过什么教师培训课，所以我只能靠我自己的摸索。而且我大学里已经落下了那么多在高中所学的知识和功课，只通过一年的学习和知识累计是远远还不能够达到当一名高中老师的要求。所以在上课的时候，我才深深的感觉到，自己能力不足和知识匮乏的问题。经常会在上课的时候，因为自己的表达不清楚而被同学们提问，提出来的问题我也有一大多数不能够帮他们解决。这半年来，xx班的语文成绩被我越教越差了，成绩也是全年级里的垫底成绩。不少同学和家长都反映了我教学能力不行的问题，建议学校里面他们班换一个语文老师。我一方面感到很挫败，一方面感到很自责。因为我的能力的的确确是存在着一些问题。所以我也不想学校领导为难，也不想再耽误了学生们的学习，我还是主动提出辞职申请吧。我要回去好好提升了一下自己能力，好好的补充能量，再好好积累知识。我想等我有能力，参考资料，少熬夜！有自信能当好一名高中教师的时候，我一定还会再回来的。此致敬礼！辞职人：xx20xx年xx月xx日学校的辞职报告【第二篇】尊敬的校领导：由于需要整块的再学习时间及个人家庭原因，我考虑再三，决定辞去目前的职位。我会在本周内整理东西，做好交接，周末离校。难得一聚，我珍惜；终有分离，我回忆。不敢忘记x校及其他领导和同事对我的关爱与支持；不能忘记温润的、美丽的、可爱的孩子们；不敢忘记x校的谈话、x校的鼓励、x老师的叮嘱……在这里的五年，我确实感受到许多、学习到许多东西。惟有感谢，惟有感恩！祝发展的越来越好！祝大家身体健康、工作顺利、万事如意！此致敬礼！辞职人：xxx20xx年x月x日学校的辞职报告【第三篇】尊敬的XX：您好！承蒙中心校领导厚爱，让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下：其一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。其二、本人社交能力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。同时，也是对自身的一种摧残。故此，再次向中心校领导提出申请，请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢！此致敬礼姓名日期参考资料，少熬夜！学校的辞职报告【第四篇】尊敬的校长暨校董事会：本人自从xx年xx月xx日开始，有幸与xx学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人(1.身体;2.家庭;3.个人兴趣;4.教学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开xx学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。此致敬礼申请人：xxx20xx年x月xx日学校的辞职报告【第五篇】尊敬的×××：很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。本人考虑再三，决意辞去总务主任工作，恳请领导批准我的申请。其次，我上进心不够。不管我表面有多坚强，我也只是一个简单的女人，我只求我能对得起我的工作和学生就行，从没想过要做什么很大的成绩或建树，根本不想做“学校领导”，所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望，会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作，工作热情高，学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来，我无法顾及学生的动态，也无法对他们进行课外辅导，更别说和他们谈心了，有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片，写过这样一个愿望：希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好，还不如让我专心于教学工作，我相信这一方面的工作我不会让你失望。此致敬礼!参考资料，少熬夜！20xx年xx月xx日学校的辞职报告【第六篇】尊敬的xx：您好！我是学校食堂的管理人员，在20xx年来到我们学校食堂工作，工作五年后，有幸被领导看重，提升为食堂的管理者。我不胜感激，更加努力的工作，更加的向上进取，以此来回报学校领导对我的提拔之恩。但是我渐渐发现，我对待这份工作越来越力不从心了，我也不知道是从什么什么时候开始的，但是我开始从自己身上找原因，让朋友出意见，结果一通分析下来就是，我不太适合这份管理工作。所以我才会在我上班的日子里感到这么疲倦和无可奈何，我的工作也没有丝毫的起色。我不想再这么继续下去了，尽管我会辜负领导的器重和信赖，我也要跟领导来提辞职，我想这不仅是对我自己的负责，也是对学校食堂的负责。我总结出来的原因是我的性格原因，我这个人的性格就是比较固执，一根筋，不懂的变通。这个性格在管理行业中很难待下去，如果是放在以前的工作中那还好，因为基本上就是处理一些办公室文件之类，不需要我去管理整个食堂，管理整个食堂的人和所有制度。所以在管理的过程中，就出现了各种问题。比如，入驻进食堂的那些商家们，我要时刻监督好他们的卫生管理状况，监督好他们的各项餐饮举措有没有符合学校食堂的管理标准。但是，这些商家中难免有一些不达标的地方，他们每次也总是有各种原因来为自己进行开脱。我又是一根筋，不知道怎么去变通，但是我的初衷也是为了学校好，能够让食堂的所有员工都服从管理，但是我每次和他们沟通起来就很困难，有时候沟通不成功甚至还会吵了起来。时间一久，他们看我不顺眼，我看他们也不顺眼，平时工作上又少不了要去和他们打交道，所以我就开始对我的工作开始产生了一些抵触情绪。这也一直是我很困恼的地方。可能是我遇到事情处理的方式不对，但是我这人就是这样，一根筋，认死理，你没有达标就是没有达标。我也只会去强烈要求你去改正。我也知道有时候变通一点才会更有利于你去进行那些管理工作，但是我就是学不会像其他优秀的管理阶层的员工的处事圆滑，那样懂变通。所以我只能辞职了，虽然这个管理岗位很有发展前景，但是也不是每个人都适合做管理的，比如说我就不适合。如果继续做下去，我指不定会把食堂管理成什么样，所以就算是为了学校食堂的发展考虑，领导也还是同意我的辞职申请吧。此致敬礼！辞职人：xx20xx年xx月xx日参考资料，少熬夜！学校的辞职报告【第七篇】敬爱的xxx/xxx：你们好！进入展能工作不知不觉已经三个多月了。在这段时间里，我所学到的知识却比以往在学校十多年学到的更为深刻。很感谢公司对我的培养和照顾。在这里我开始踏上了社会，让我体会到什么是团队，什么是工作效率。公司平等的人际关系和开明的工作作风，让我总是有无穷无尽的工作。然而工作上的能力，以及对工作的认知力有限，使我越来越不适应如今的工作环境。记得曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。因此我开始思考在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。此致敬礼辞职人：×××××××年××月××日学校的辞职报告【第八篇】各位领导和同事们：自己20xx年毕业于xx师范学院。一我的人生态度和工作过程我诞生于一个贫困的小山村，残酷的天然前提，艰巨的生存状况磨难我刚毅的性情，多年的学习历程培养了我自负达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾迟疑满志地写下马恩列毛先辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时期接触的中国古代山人哲学，让我感到帝王将相，引车卖浆，也不过终极一丘土罢了。而近几年的工作历程又让我清楚了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。一直以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的`办法是：讷于言而敏于行。六年来，我始终工作在第一线，是我对对学生的酷爱，是学生对我的理解依附和迷恋让我一步步地坚决着自己的信心。20xx年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好老师。霎那间，一种满意感责任感充盈于心间。20xx年新年，我途经我曾任过一年班主任的xxxx级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝愿的话时，我看到了几个学生眼中闪动的泪光。20xx年秋季开学，因为各种起因，高中三年级面临着合班和大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的管理作风不同，学生们对合班抵牾情感很大，而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。情形庞杂。我当时的感到是临危授命。但01级的同窗们对我说，老师没事，我们支持你，你应该也可以做出更大的成绩。最后在领导和同事们的支持与辅助下，我们学校的第一届普高毕业参考资料，少熬夜！生取得了良好的升学成绩。20xx年，受领导的信赖，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思维状态生涯习惯到学习成就都获得了长足的发展。一路走来，我的血汗和汗水，不仅灌溉了我心灵的幸福之花，也得到了引导跟共事们的确定。20xx年20xx年两次被评为校市级优良班主任。20xx年被市局评为文化老师。20xx年被市局评为高考优秀在小学岗位培训的这两年工作中，我以高度的义务感广阔的视线广博的学识和扎实的实践功底给大多数的小学老师留下了深入的印象，为本人取得了儒的我认为，我最大的上风是保持了六年的一线工作，最大的财产是班主任工作的教训和师生间彼此懂得与彼此尊敬的情感。我最大的长处是踏实当真和敢于任事，最大的毛病是心地太软脸皮太薄。二我对中层工作的意识与对未来的筹备对中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话：我不外是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导用意的落实者，领导决策的履行者。但我认为，人和动物究竟是不同的还应当是领导决议的信息源和领导失误的补救者。作为离人民最近的干部，他更应该是大众合法好处的代表者。同时，我还以为，要做好一个中层干部，必需对职务权力和