学生问卷调查报告（8篇）

参考资料，少熬夜！学生问卷调查报告（8篇）在经济飞速发展的今天，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是网友帮大家分享的学生问卷调查报告（8篇），希望对大家有所帮助。学生问卷调查报告【第一篇】一、调查目的为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。二、调查对象长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。三、调查项目及问卷此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的.等。调查项目采用问卷形式（见附一），100份。四、调查方式及方法以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。（1）简单随机抽样。网上问卷调查（主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放）数据主要用于做修正值。（2）分层抽样。首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。五、调查数据处理本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。六、调查进度安排略学生问卷调查报告【第二篇】一、课题的由来寒假生活即将开始，不知大家在这个假期有没有作安排及计划，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我们想做一次调查。二、实施过程1、确立研究课题，完成研究方案。2、设计调查问卷，针对我校三（3）班学生进行调查。3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。参考资料，少熬夜！4、写成调查报告。三、采用方法：问卷调查四、调查时间、对象、内容：调查时间：20xx年2月1日调查对象：我校三（3）学生调查内容：我校三年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。五、调查结果分析此次进行调查的同学共有26人。1、寒假安排：在寒假中，有安排的同学有24人，占总数的92%;没有安排的同学有2人，占总数的8%。看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了计划及安排。2、参加兴趣班在外参加兴趣班的有22人，占总数的85%；不参加兴趣班的有4人，占总数的15%。虽然我们同学刚刚上小学三年级，但大多数家长都要求自己的孩子参加了课外兴趣班，有英语、舞蹈、乐器及其他的兴趣班。看来，同学们年龄虽小，压力不小哦。3、看电视每天计划看半小时的有17人，占总数的65%；看一至两小时的有7人，占总数的15%；看三至四小时的有2人，占总数的8%。看了，同学们的自律性还是很强的。4、做作业每天做半小时作业的同学有16人，占总数的62%；做一小时的有4人，占总数的15%；做两小时以上的有6人，占总数的23%。寒假作业虽然不是很多，不过，同学们还是更想放松自己，不想留给自己太多做作业的时间。5、做家务平时经常做家务的同学有15人，占总数的58%；有时做家务的有10人，占总数的38%；不做家务的有1人，占总数的10%。随着年龄的增长，大部分同学已经懂得分享家务了。6、经常做的家务在家里洗碗的同学有8人，占总数的22%；擦地的有8人，占总数的22%；17人打扫卫生，占总数的47%；洗衣服的有3人，占总数的8%。7、玩游戏寒假期间，经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有2人，占总数的8%;有时玩的有21人，占总数的81%；不玩的有3人，占总数的12%。8、上网希望经常上网的同学有2人，占总数的8%；有时上网的有17人，占总数的65%；不上的有7人，占总数的27%。9、上网的目的有9人希望上网学习，占总数的28%；希望上网玩游戏的参考资料，少熬夜！有15人，占总数的47%；希望上网看电影电视的有4人，占总数的13%；希望上网看新闻的.有4人，占总数的13%。通过此项调查，可以看得出，有些同学还是更多的喜欢上网玩游戏。10、参加活动寒假中想参加社会活动的有21人，占总数的81%；不参加的有5人，占总数的19%。11、参加的活动在假期里，和同学一起看电影的同学有9人，占总数的35%；参加社区公益活动的有9人，占总数的35%；参加其他社会实践活动的有8人，占总数的31%.12、旅游在假期里参加国内游的有16人，占总数的62%；参加国外游的有3人，占总数的12%；没外出旅游的有7人，占总数的27%。13、看课外书在假期里，不看课外书的有2人，占总数的8%；看一本课外书的有2人，占总数的8%；看两本以上的有22人，占总数的85%。看来，全班同学都会利用假期时间多阅读课外书，增长知识。14、课外书的种类看漫画书的有9人，占总数的25%；看童话书的有15人，占总数的42%；看小说的有8人，占总数的22%；看社会科学的有4人，占总数的11%；看其他方面书籍的有7人，占总数的19%。15、压岁钱同学们在春节期间将会收到压岁钱，且都利用得比较好。调查结果如下图：从统计图可以看出，大多数同学把压岁钱交给父母保管及用于购买学习用品、图书，说明同学们爱学习，求进步。16、想给爸爸妈妈说的话想说“爸爸妈妈，我爱你们”的有22人，占总数的85%；想说“爸爸妈妈，我想多玩会”的有2人，占总数的8%；想说“爸爸妈妈，能多陪陪我吗”有1人，占总数的4%；想说“爸爸妈妈，我想玩会儿电脑行吗？”的有1人，占总数的4%。可以看得出，大部分同学都懂得爱自己的爸爸妈妈，懂得了感恩。学生问卷调查报告【第三篇】调查时间：20xx年4月15日调查对象：马额街办塚王小学5、6年级部分学生家长调查人数：16人收回有效问卷：16份调查数据分析：1、有100%的家长认为孩子应该阅读课外书，并且认为阅读课外书不会影响学习。参考资料，少熬夜！2、在被调查的16名家长中，有14名家长为孩子购买过课外书，占%。3、所有的家长都愿意重视孩子课外阅读的指导，但是能够与孩子交流读后体会的只占到%,有%的家长因为没有时间而不与孩子交流体会。4、认为自己孩子非常喜欢阅读课外书的有8名家长占50%;认为自己孩子对阅读课外书比较喜欢的有5名家长，占%；认为自己孩子对阅读课外书一般喜欢的有3名家长占%。没有家长认为自己的孩子不喜欢阅读课外书。5、拥有10本以上课外书的学生有6人，占%；拥有5——10本课外书的学生有4人，占25%；拥有5本以下课外书的学生有6人，占%。6、阅读过10本以上课外书的学生有5人，占%；阅读过5——10本课外书的学生有6人，占%；阅读过5本以下课外书的学生有5人，占%。调查的结果：从调查内容及数据汇总分析来看，大部分学生家长对孩子的课外阅读都有一个正确的'认识，认为课外阅读很有必要进行。但是，大部分家庭缺乏读书氛围，家庭藏书不够或者根本没有。家长知识的局限性以及生活所迫，不能够与孩子进行有效交流和指导。由于农村家庭经济收入相对较少，给孩子购买的课外书数量也很少。同时也限制了孩子从课外阅读中获得知识与乐趣。从两道简答题的回答情况来看，大多数家长都会将孩子阅读课外书的时间安排在完成家庭作业后或者周末闲暇时间。也没有具体的时间安排。对于如何培养孩子良好的阅读习惯，家长还是没有给出些具体的方法。看来对于农村孩子来说课外阅读量还是太少了。建议学校争取资金建立图书馆，让学生来借阅。或者在课程表中设立阅读课，让学生在老师的指导下阅读。或摘抄好词好句，或写读后感等。学生问卷调查报告【第四篇】一、问题的提出随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一次问卷调查，了解中学生的理财情况。研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中学生的消费观念。研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量研究方式：通过问卷调查来进行了解参考资料，少熬夜！研究对象：临高二中高一年级学生二、调查问题及结果问题一：你每个月零用钱是a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上结果：a、40%b、25%c、20%d、15%问题二：你每个月零花钱的来源a、父母给的b、勤工俭学c、新年的储蓄款d、亲戚的资助结果：a、50%b、25%c、10%d、15%问题三：零用钱的'用途a、购买学习用品b、去游戏厅c、存储起来d、其他结果：a、45%b、30%c、5%d、20%问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是a、实用性b、外观包装c、是否符合潮流d、价格结果：a、20%b、40%c、30%d、10%三、调查分析：根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强，大部分都是依赖父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的幸苦。提倡：中学生应去体验一下劳动的辛苦，以增强中学生的简朴的生活观念，改变他们的消费观念。树立正确的消费观。xx二中高一（1）班活动内容xx一日行活动目的活动人员活动时间总结与体会通过这次社会实践，我们组的每一个人都有很大的感触，都感受到大自然的美丽，感受到大自然的芳香，我们应该保护环境，呵护大自然，歌唱大自然让每个角落不再有污染物、废弃物；让大自然永远绽放它的美丽，散发出它独特的芳香，通过这次社会实践，我们组的每一个人都互相有了深入的了解，觉得用学之间并不是那么陌生，而是缺乏互相交流，通过这次社会实践，我们组的友谊关系进一步增强，直至最好。xx二中学生早餐情况调查x年x月x日九位学生的早餐情况：项目对象馒头方便面海南粉参考资料，少熬夜！烧饼豆浆鸡蛋其它学生1√√√学生2√√学生3√学生4√√√学生5√学生6√√学生7√√学生8√√学生9√√x年x月x日学生的早餐情况汇总：项目对象馒头方便面海南粉烧饼豆浆鸡蛋其它学生30%5%10%10%参考资料，少熬夜！20%10%5%学生问卷调查报告【第五篇】网络购物平台建设之初，最初的想法是一个开放的、多元的平台，供遨游于网络的消费者购买;通过低廉的价格，多种的产品，肯定能刺激人们的购物欲望，从此网上购物风靡全球，整个事业蓬勃发展。为了了解在校大学生网购情况，现在需要向您了解一下您们的`情况，征求一下您们的意见与建议。请您百忙之中抽空回答下列问题，非常感谢您的合作!您是否听说或接触过网上购物?如果您选择A或者B选项，请回答第2、3题后跳转至第20题填写基本信息后提交问卷。谢谢!从来没听说过听说过但没有接触过偶尔在网上购买物品经常在网上购买物品您没有网购经历的原因是什么?网购流程太复杂网购不安全如果您没有网购经历，那么您接下来会考虑尝试网购吗?回答完该题，问卷系统会自动跳转至第20题，不是系统故障，请放心填写。可能会您经常登陆哪个购物网站?你选择网上购物的理由是?节省时间、节约费用操作方便寻找稀有商品出于好奇，有趣追求时尚您认为购物网站哪些最吸引您?打折优惠节日促销商品种类齐全商品介绍全面你选择网上购物的支付方式?通过第三方担保(例：支付宝，贝宝)网上银行直接转帐电信支付方式(例：手机，固定电话)货到付款你了解网上购物流程吗?非常了解了解不多参考资料，少熬夜！有点不了解一点都不了解学生问卷调查报告【第六篇】亲爱的同学：这是一份与你学习、成长与发展有关的调查问卷，我们希望通过这份问卷，了解你在学校的一些情况。这份问卷不记名，我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，包括学校老师。所有选择题均为单选，答案没有对错之分，按照你的真实想法作答即可。谢谢你的合作！1、你现在是：①小学生②初中生③高中生2、你的学校所在地：①城市②农村3、你的性别：①男②女4、你是否独生子女：①是②否下面的题目是一些描述性的句子，请判断这些描述是否符合你的情况。5、我的学习一定要老师不断的督促，才能学好。①很符合②不符合③不清楚6、你认