开展第60个学雷锋纪念日活动方案案例【参考4篇】

开展第60个学雷锋纪念日活动方案案例【参考4篇】【学习指导】这篇学习资料“开展第60个学雷锋纪念日活动方案案例【参考4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。开展第60个学雷锋纪念日活动方案【第一篇】雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区X年3月学雷锋活动方案。一、活动目的不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬;奉献、友爱、互助、进步;，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。二、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐社区三、活动时间地点时间：X年3月X日上午地点：XX社区院内四、参加活动人员(活动分工附后)：医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。五、活动安排1、组织召开;学雷锋活动;主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。2、开展学雷锋系列实践活动：1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);2);保护环境，义务劳动;学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。六、后勤服务做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等七、活动总结资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着;雷锋精神;，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让;雷锋;活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻XX社区居民的心中。开展第60个学雷锋纪念日活动方案【第二篇】一、活动目的通过开展;学雷锋，献爱心;活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。二、活动内容(一)召开以;学雷锋、献爱心、进学校、促和谐;为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈，交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。(二)开展;爱心助困;志愿服务活动。大力弘扬;扶危济困、助人为乐;的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。(三)开展;校园好人;评选表彰活动。以;道德讲堂;为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信，孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的;社区好人;，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。(四)开展;关爱家园;主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使校园内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的校园环境和生态环境。(五)开展;爱心捐助;公益活动。借助学校;道德讲堂;、;爱心超市;等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。三、实施步骤(一)宣传动员阶段组织全体学生召开宣传动员大会，部署相关工作，通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在校园内掀起;学雷锋、献爱心;活动的高潮。(二)组织实施阶段以;学雷锋、献爱心、进学校、促和谐;为主题，重点依托校园志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。(三)总结提升阶段按照;一手抓开展，一手抓总结;的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题和不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。四、工作要求(一)周密部署，精心组织。要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈，常年坚持。(二)求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。(三)挖掘典型，加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。(四)强化督查，严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区认真履行职责，搞好协同配合，切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的班级予以通报，限期整改。开展第60个学雷锋纪念日活动方案【第三篇】一、指导思想：今年是___等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年。为了弘扬文明新风，深化;生命教育;理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，结合我校实际，决定于3月在学校开展以;弘扬雷锋精神、共建美丽__;为主题的;学雷锋月;集中志愿服务活动。活动旨在引导带动广大社会组织和个人自愿加入志愿者队伍，积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋的精髓，用行动践行雷锋精神，为共建;和谐社会，和谐校园;作出新的贡献。二、活动主题：弘扬雷锋精神、共建美丽__三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬;奉献、友爱、互助、进步;的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。活动二：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。深入开展以;节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米;为主题的;四个一;教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋①、开展;做文明学生;活动，搞好学校、班级卫生。②、开展;一帮一;活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。③开展;告别不良行为，争当文明学生;主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷锋开展;志愿服务进社区;活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。开展;为社会献爱心;活动：组织同学们到五保老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。活动三：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。七、几点要求：全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传;学雷锋、献爱心;活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励学生积极参与活动并及时做好总结。开展第60个学雷锋纪念日活动方案【第四篇】为进一步推动我校;学雷锋;活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先队组织四、活动安排(一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以;学习雷锋好榜样;为主题，集中开展一次主题队会活动。1.举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲，如《学习雷锋好榜样;授好一面旗，向少先队中队授创建;雷锋中队;旗，以中队为单位组织学雷锋活动。2.召开主题队会。通过开展;我和我身边的雷锋;、;学雷锋、谈理想、话成长;、;续写雷锋日记;、;学雷锋、好榜样;等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定;学雷锋;爱心计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。(二)开展学雷锋体验活动。将;学雷锋;活动贯穿于三月份，重点开展好以;知雷锋、寻雷锋、做雷锋;为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。1.组织红领巾;知雷锋;活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。2.组织红领巾;找雷锋;活动。积极开展;我推荐身边的活雷锋;事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动，组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。3.组织红领巾;做雷锋;活动。学习雷锋助人为乐精神，组织少先队员创建;红领巾爱心岗;、;学雷锋小社团;，开展敬老、爱幼、助残、;手拉手;结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神，组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。五、活动要求1.高度重视，精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动，对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义，紧密联系当代少先队员的思想实际，推动少先队学雷锋活动深入开展。2.学做统一，注重创新。要强调;学;，突出活动的思想性，帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调;做;，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把;有意义;的事情做得;有意思;。3.注重宣传，营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型，加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作，各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。