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学风自查报告精选4篇相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,当我们落实一项工作时。我们常常会用到报告这种实用文,编写报告对于我们工作中及时总结、克服不足有着重要的作用,可行性报告从哪些方面写?经过搜索编辑为您收集了一些相关的内容“学风自查报告精选4篇”,希望我的回答能够对您有所启示请务必收藏一下哦!学风自查报告【第一篇】按照我系《关于开展“班班行”活动的通知》,我班从9月22日到12月18日对学生学风建设进行检查,现将我班自查情况总结如下:在接到学校《关于开展20“班班行”活动通知》之后,我班学生干部就关于学风建设召开专题会议。会以决定成立两个学风建设小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部为小组成员,共同检查,监督,落实。首先,在班委会,班会上强调学风建设的重要性,用实际行动协助系院开展学风建设。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明,讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时,还要深入学生宿舍,检查宿舍卫生,抓住正反典型。对违规使用电器的学生进行通报批评。随着我班“班班行”活动开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题1、有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重。此外,还存在上课用手机发短信,打瞌睡等不良现象。2、少数同学不能合理安排自己的大学生活,有相当一部分学生没有规划好自己的大学生活,有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习实践,导致成绩下降。还有部分学生耗费了大量的时间用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。3、面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:1、通过开展各种人文方面的讲座,使大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业情况方向,加强学涯规划和职业生涯规划的指导,激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提高学生文明素质,综合“文明宿舍,文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学风建设。3、加强考风建设,大力推进学风建设,通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会。引导学生树立正确的荣誉观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风,树校风。在以后的时间里,我们班会继续进行学风建设,发扬好的地方,改正不足之处,争取处处体现我们优良的一面!全体同学凝聚一心,进一步提高班风学风,我们会努力为提高自身素质,同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们机电1114班成为一个全面发展的优秀集体。按照我系《关于开展20XX年“班班行”活动的通知》,我班从10月22日到12月22日对学生学风进行检查,现将我班自查情况总结如下:在接到学校《关于开展20XX年“班班行”活动的通知》之后,我班学生干部就关于学风建设召开专题会议,会议决定成立两个学风建设学生小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。首先,在班委会、班会上强调学风建设的重要性,并要求学生干部要积极起好模范带头作用,用实际行动协助系开展学风建设。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明、讲礼貌,并努力养成良好的学习习惯。由学生干部成立的学风督查队,每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部在抓学风的同时,还深入学生宿舍,检查宿舍卫生,抓住正反典型,对违规使用电器学生进行通报批评。随着我班“班班行”活动开展,我班学生学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题:1、有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重,此外还存在上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有相当一部分学生没有学会规划自己的大学生活。有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习时间,导致成绩下降。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:1、通过开展各种人文方面的讲座,使广大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业方向,加强学涯规划和职业生规划的指导,激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”和从“要我成才”到“我要成才”的转变。2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明学生、先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼、从做实事入手,倡导学生遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。3、加强考风建设,大力推进学风建设,通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会,引导学生树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树校风。以上就是我班的班级学风建设自查报告,相信在接下来的时间里,我班越来越好!目前,我校正处于积极地为建设特色鲜明高水平的研究型大学的关键时期。对于一所大学来说,她的学风直接影响到大学的办学质量,而一个班级的学风又直接影响着所在院系乃至决定着学校的学风建设。所以,大力加强班级的学风建设是培养高素质人才和提升我校在全国重点高校中地位的关键所在。对学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。就外语系的学风建设,虽然已经取得了长足的发展和进步,但还是存在着问题。比如,有些学生缺乏正确的人生观,学习积极性不高,学习态度不端正,迟到、旷课情况时有出现。没有培养起良好的主动学习的习惯。在行为规范上缺乏文明礼貌和集体观念,自视清高,思想狭隘等。首先,一个班级一定要有好的班委。只有有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。我认为,这样的班委一定要由那些思想品德优秀、有能力、负责任的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心悦诚服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率,所以我们应该选一个好的班委放在学风建设的首位。其次,每一位班级成员应该树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立以学习为中心这个目标。这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;才不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,作业不做,考试不准备,光想作弊等现象的发生。第三,强调班级团结,班级成员要加强交流,互帮互助。班级遇到挑战和困难时,一定要加强团结,共同努力,采取“一帮一”的学习模式战胜困难,取得胜利。第四,发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚,人际关系融洽,有着共同追求的宿舍,会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁,把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台,成为大家互相帮助,互相竞争的一个小舞台,努力把宿舍建设成为学习型宿舍。结合外语系的专业特色,我还大力支持和参与学生开展多种形式的文化活动,丰富同学们的课余生活,营造良好的学习氛围,增强英语学习的兴趣,调动同学英语学习的积极性和主动性。发挥英语讲座和英语角等我系的特色项目的作用,提高同学英语交际的能力和水平。利用多媒体设备,通过英文电影等多种形式,丰富大家的知识结构,了解国外的风俗民情。在加强班级学风建设的过程中,我不仅在教学中,还在课余时间都努力地向学生传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们都有义务培养学生建立一种积极的心态去面对每一天,使他们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养学生建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种.种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证他们自重、自省、自警、自励,从而能够使他们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。总之,良好的学风并不是某一个或者某一些人可以树立的,它需要全班乃至全院系同学的共同努力。按照我系《关于开展11月27日~206月“三风建设”活动通知》,我班在积极创建优良学风的同时,从年11月27日~2015年12月4日对学生学风建设的情况进行了检查,现将我班自查情况汇报如下:在召开学院《关于开展2015年11月27日~2015年6月“三风建设”活动》之后,我班班主任和全体学生干部高度重视,并在2015年11月27日晚就召开关于此次学风建设的专题班会,班会决定由班主任、班长、团支书、学习委员、纪律委员成立班级学风建设领导小组,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。首先,由班主任老师传达学院《关于开展2015年11月27日~2015年6月“三风建设”活动的通知》,并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性,要求每名班干部、入党积极分子要积极的起到模范带头作用,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动协助我系开展学风建设。其次,小组成员密切协商,充分利用周日召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员,积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。我班通过积极的开展学风建设自查活动,使班级学风建设领导小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标,同学们的整体素质有了一定的提高。此外,通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的共1页集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。随着我班“三风建设”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是在早起时,赖床情况较为严重,通过调查,根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。2、上午第一、二节课,时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所,不务正业,拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以至于荒废了学业。5、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设做相应修改,同时积极引导同学们树立正确的
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