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好文供参考!1/10庆祝六一活动方案(案例)(精编3篇)【引读】这篇优秀的文档“庆祝六一活动方案(案例)(精编3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!活动策划方案1活动时间20xx年6月1日下午活动对象全体师生活动要求1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。游戏活动好文供参考!2/101、趣味乒乓球活动地点:校乒乓球台游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。负责人:陈老师、黄老师2、趣味夹珠子活动地点:一(1)班教室游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。负责人:李老师、郑老师、欧老师3、青蛙跳水活动地点:一(2)班教室游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。负责人:傅老师、蔡老师、黄老师4、趣味保龄球活动地点:二(1)班教室游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。负责人:李老师、陈老师、黄老师5、水中吹球活动地点:二(2)班教室好文供参考!3/10游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。负责人:张老师、郑老师、李老师6、两人三足活动地点:四(1)班教室游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。负责人:涂老师、林老师、杨老师7、海狮顶球活动地点:四(2)班教室游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。负责人:陈老师、卓老师、林老师8、掌上明珠活动地点:五(1)班教室游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就好文供参考!4/10得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)负责人:9、巧占先机活动地点:六(1)班教室游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。负责人:活动方案2一年一度的六一儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,有一颗感恩的心,特制定以下方案。一、活动主题:快乐六一,展现自我文艺演出二、活动目标:通过开展庆祝六一文艺汇演活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的。六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。又能够进一步塑造本园教师的好文供参考!5/10热情工作、认真负责的良好形象,提高本园知名度、美誉度。三、活动时间:20xx年6月1日四、活动地点:xx乡中心广场五、活动准备:1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。需要彩色卡纸、拉线(小旗)、气球等若干。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:(1)家长邀约(负责:办公室)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。(2)节目编排(负责:各班教师):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责:xxx):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。好文供参考!6/10(5)节目串联词的编写(负责:xxx):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美、俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(6)联系化妆品(负责:xxx):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。3、园内准备六一横幅及节庆标语。为幼儿园搭好舞台、铺好地毯(负责人:总务和政教)、彩虹门、备好音响(负责:xx),安排专门的人员照相、录像(负责人:xx)、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。(如铅笔、橡皮、奖牌)4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。(负责人:办公室)5月25日之前做好六一活动期间各友好单位、家长请柬的拟订。5、活动前,全园安排彩排。(时间:五月二十二日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十四日全园第一次彩排)6、每班自选一个亲子游戏。六、活动内容与要求:演出活动(一)主持人:致开场词(二)领导致辞(三)校长致辞好文供参考!7/10(四)园长致辞(五)幼儿代表讲话(六)幼儿园六一节目单1、体操《世界真美好》全园小朋友表演2、歌舞《爱我你就抱抱我》大二班师生共同表演xxx3、《xxx》一年一班4、群口词《菜园夏歌》中班5、歌舞《爱的人间》大三班6、舞蹈《春花》大一班7、《xxx》一年二班8、唱歌《xxx》大三班师生共同表演xxx9、武术表演《中国功夫》大二班10、舞蹈《虫儿飞》中班11、《xx》一年三班12、舞蹈《nobody》大三班13、印度舞蹈《天竺少女》大一班师生共同表演xx14、诗歌表演唱《祖国你好》大一班15、《xx》一年四班16、三句半《我爱幼儿园》中班17、舞蹈《美观不美观》大二班18、腰鼓表演中班19、手语表演《感恩的心》全园小朋友表亲子活动初步好文供参考!8/10设计的活动:世界各国的儿童节3儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。不过,除了这个国际性的节日以及每年4月第四个星期日的“世界儿童日”,全世界不少国家还各自有本国的儿童节,庆祝方式也各具特色,趣味十足,既体现不同国家的传统、习俗,又洋溢着无限喜庆和生机!中国:从1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)。香港现时虽属共和国一部份,但民间在约定俗成下,香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。日本:一年三次儿童节日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情。·3月3日女孩节好文供参考!9/10这个节日是专门为日本的小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。·5月5日男孩节为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为“鲤鱼日”。同时,日本的父母这一天也会在家里放置玩偶,但却都是武士装扮,样子很可怕。·11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天,小朋友会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,父母会带小朋友上日本神社,祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。哥伦比亚:儿童节戴面具、扮小丑中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿好文供参考!10/10童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心。巴西:看病打针,健康第一巴西的儿童节在8月15日,这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以,每到这个日子,各地的医生们都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗,表明政府十分关心儿童的健康。另外,巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节,全国会有一些庆祝活动。
本文标题:庆祝六一活动方案(案例)(精编3篇)
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