爱学生演讲稿范文5篇

爱学生演讲稿范文5篇演讲稿的使用越来越受欢迎。准备好演讲稿可以在演讲结束后得到更多的赞赏和点赞，演讲稿可以让您更好地把握演讲的气氛，写演讲稿时应该注意哪些问题？接下来三一刀客为您分享的“爱学生演讲稿范文5篇”，请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案。爱学生演讲稿篇1有一道灿灿光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一堆熊熊火焰，跃动在民族灵魂的奥林匹亚山上；有一束花火，温暖了绵远的文明情思；有一种精神，让祖国的脊梁挺直如山。这就是自强不息。可以说，每个民族都是一个大写的“人”字，每个民族都有一个共同的梦想就是振兴和富强。在世界这个大舞台上，我们只有自强不息的奋斗才能屹立于民族之林，让中华瑰宝的魅力绽放它应有的光彩。这些话听起来很大，但事实上，只要为自己添加一份责任的筹码，自强不息将不仅是放飞自己梦想的动力，也是放飞一个民族希望的力量。二十年前，格林威治村的一条小街上，一个黑人和一个中国小伙子在一家银行门前拉小提琴谋生。几年后，这个小伙子再次经过这条街的时候，那个黑人问：“嗨，好久不见，你现在在哪拉琴？”小伙子说：“林肯中心。”“那外面也能拉？”小伙子说：“不，我在里面拉。”相信大家都已经猜到，这个小伙子就是谭盾。同是拉琴，一个在外面一个在里面，不同的是怀揣一个梦想，还有为梦想自强不息的奋斗。然而谭盾放飞的不仅仅是自己的梦想，他还放飞着一个属于中国人的希望。于是，二十年后，林肯中心里垒起了万里长城，上演了大都会歌剧院120年历史上第一部中国题材原创歌剧《秦始皇》。为了这部剧谭盾整整写了十年，只因为一句话：“我要搞歌剧，一定是中国人说了算。”十年间，谭盾听了无数场歌剧，尝试写了四部戏但都失败了，终于，一个咏叹调可以完全按自己的理解去创造的《秦始皇》登基纽约大都会，连演9场场场爆满的业绩已经给这部中国人自己的歌剧一个欣慰的肯定。有一段话让我记忆犹新：“你们一定要记住，咱们是原创，咱们开始第一次后，所有的外国人都得学我们。”我喜欢这种扬眉吐气的感觉，是自强不息的精神让中国人离世界舞台的中心越来越近。或许你要说，我没有谭盾有才也不懂什么艺术，其实，为了民族振兴这个梦想我们可以做的还有很多很多。中医是我国传统文化的精粹之一，可是又有多少人对中医的衰落给予更深的关注。仅仅是因为其科学性不能被西方理论所证实，就连自己都不信了吗？现在，有多少人真正理解中医典籍的精髓，又有几家医院的中医大夫不是西医理论培养下用中医的手法而不是思想来诊治的？西方的就是世界的吗？不，民族的才是世界的。我们只是放弃了向谭盾一样敢梦的权利，忘记了还有自强的利剑。民歌似乎总比R＆B低一等，说不出端午节是哪一天却为了圣诞狂欢不已，还有那些被外国品牌垄断的产业。没人能帮助我们，唯有自强。不用迟疑，谭盾已经证明了中国人自强不息的精神力量，今天，中华民族正如一条腾飞的巨龙令世界折服。我们要做的只是多一些反思与奋进，让自强不息的精神之火燃烧的更旺更久。希望从我的演讲中你能感觉到自强不息不仅是为了个人的理想与幸福，而是多了一份沉甸甸的责任，因为只有自强不息才能放飞属于我们民族的梦想。爱学生演讲稿篇2“打工就要像个打工的样子，干啥务啥，学啥精啥，就得像给自家干活一样，不能使假，偷懒，要对得起良心。”李学生常给工友说这样的话。他这样说也在这样做着。打工8年，他只回过×××次家。每次工厂出事故或繁忙，他都一马当先，从不退缩，从不喊累。李学生自幼家境贫寒，为了照顾久病的母亲和供养弟弟上学，很早就辍学务农，母亲去世后，十几岁的他便和父亲一起分担家庭重担，李学生就是这样一个坚强不屈，有责任心的人，即使面对丧妻的沉痛他仍始终保持乐观的态度，而且还鼓励他人，自己艰难的不行，还想着别人，敢问像他这样的人还有多少？他一生的善良造就了他刹那间的辉煌壮举。我们不能不为之感叹！看那！在当今这个物欲横流的社会，有多少人看着他人处于危险之中而袖手旁观，有多少人用道德跟金钱作交易。我在这里不想去评判这些人的道德观念还残存多少，我想说的是，我们每一个人的生命只有一次，只是一个转瞬即逝的过程，短暂得如天穹中的一颗消隐的流星，流星过后，我们的身后留下了什么？我们可能仅是芸芸众生中的一员，平凡得如路基下的一粒石子，然而我们不能抱怨，来到这个世界，我们本来就无法选择母亲……但我们可以选择自己，在平凡的时光里，让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生之路上，唱一支热烈而充实的歌。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”身为大学生的我们更应该真真切切，切切实实地做到它。一株微不足道的小草竟开出像海洋一样湛蓝的花，何况我们人呢？让我们怀着一份感恩的心去拥抱生命，拥抱世界吧！哲学家留下了深邃博大的思想，多少年过去了，世界依然被他的语言笼罩：诗人陨落了，诗句却为世人吟诵！而李学生在那一瞬留下的果敢与坚强，留下的情操与人格，使世人为之闪动的是点点泪光。爱学生演讲稿篇3学生营养餐计划工程是一项“惠民工程”，也是一项“民心工程”，为了使党的这一项惠民政策落到实处，我们把它作为学校日常管理的一项工作来抓，实施过程中发现问题和困难，及时解决，不断完善营养餐的各项管理制度，通过实施和调查分析，现将具体情况报告如下：一、加强组织领导成立以xxx校长为组长，xxx副校长为副组长，学校总务处人员、食堂管理人人员和各班班主任为成员的营养餐工作领导小组，领导小组下设办公室，由总务处俞中明主任具体办公，制定了切实可行的方案，对实施营养餐工作认真准备，周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。二、爱心营养餐工作的主要做法1、健全管理制度、落实工作责任制。为使我镇的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化，我镇制定了《学生营养餐资金管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定管理人员岗位职责，中心小学与各完小签订了《学校食堂食品安全协议书》，与食堂工人签订了《官路镇中心小学食堂从业人员协议书》等，层层签订了安全责任状，做到责任到人。为保质保量实施好“爱心营养餐”工程提供了组织保障和制度保障。2、加大宣传，积极建档。为了顺利实施营养餐，我们学校在每一学期开学初召开学生家长会，在家长会上，学校领导向家长们传达学生营养餐的补助政策和学生营养餐的具体做法，让家长们弄清营养餐是怎样一回事，知道是党和政府的好政策，是对学生的关心和厚爱。为了让真正贫困学生享受营养餐，学校组织相关人员对刚进入我校的学生展开摸底调查，把学生中家庭经济条件确实差，如低保户、家庭因遇变故而导致经济困难、患病致残的学生等情况进行汇总。再次，根据教育资助政策，对符合条件的学生填表、上报、审批，并建立名册和台帐。3、因地制宜，确定模式。学校结合实际，每周为学生提供五顿营养餐，食堂统一安排在中餐，并制定了供餐食谱，在每周一向全体师生公示。学校严格按照有关食品安全卫生标准及要求，确保食品原料新鲜洁净，做到合理搭配，营养均衡，保证营养质量。4、强化监督，严格管理。学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组，校长带头付费陪餐监督，并实行采购员、验收人、监督领导多方签字审核。学校对营养餐资金的管理，都能做到专款专用，建立财务公开制度，自觉接受学生、家长、社会、上级主管部门和各级领导的监督和审核。5、严格食品采购制度。采购的食品必须做到定点配送（有协议），验收时必须实行三方签字（供方、食堂管理人员和值周值日教师）、坚持索证、索票制度，配送的大米（索要合格证）、菜籽油质量必须达到食品卫生的要求，所采购肉（索要免疫证）、蛋、蔬菜等必须每天配送一次，确保新鲜、价格合理。6、严格要求，按章操作。学校根据实际，制定了《学校食品安全事故应急预案》、《炊事员管理制度》等相关规章制度。学校落实了供餐验收、储存、组织学生就餐、台帐档案、食品安全等专项制度，规范了食品储藏，加工，分发和食用等操作规程，保证各项工作的各个环节都有章可循。学校设立专职管理员郑利梅老师，专门负责营养餐所需食品材料的采购、入库、保管、出库等工作，建立好进出台帐，发放登记册。每天检查储藏间食品的数量、质量和保质期，及时剔除过期和变质食品。学校设置专用的营养餐食品储藏室，实行营养餐接收管理签字制度。营养餐接收人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期，并做好详细记录，确认食品符合卫生安全标准后，须经交货与收货双方签字方可入库储藏。尤其是留样环节，我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上，并做好相关记录。严格加强对储藏室及食堂的管理与监督，任何人未经许可不得进入，搞好室内卫生，定时对储藏室及食堂进行消毒。做好出库检查和登记，杜绝存在质量问题的食品出库。学校食堂炊事员和管理人员必须先培训、再上岗。培训后再进行体检，并将炊事员的健康证进行公示。7、定期公示，及时反馈。营养餐管理人员于上周五安排好下周食谱，在星期一将本周食谱进行公示，接受大家的监督；学生食用了营养餐后，教师要对学生的食用情况进行调查反馈，校行政或采购人员要和供货商进行情况反馈；采购人员购物时，必须做好物品的检查，索证、索票，实实在在把好第一道关，中心小学每周组织人员到各完小进行营养餐专项检查一次，绝不允许过期、霉烂、变味、变色的食品进入校园。8、组织学生文明有序就餐，养成良好就餐习惯，让家长放心。各班学生就餐时，按照学校安排的10人一桌组织好，班主任必须随班付费陪餐，了解学生就餐情况（要有照片留档）。学生就餐必须做到：①自觉遵守学校作息时间，按时就餐，就餐后要签名。②养成饭前洗手、饭后漱口的好习惯；自觉维护秩序，自觉排队。③就餐以班级统一管理为主，学生要安静有秩序地用餐。用餐时，不大声喧哗，不随意离开座位，不恶意敲打餐具，故意起哄。④珍惜劳动成果，厉行节约，不随便留剩饭剩菜，不把饭菜散落在桌上或地上。吃后残物统一倒入指定地方。⑤就餐结束餐具统一放在指定地方，不准随意带走或丢弃餐具。⑥值周老师要巡视检查和维持秩序，并作好检查记录。总之，通过营养改善计划的实施，切实保障了贫困家庭学生的健康成长，减轻了家长负担，促进学校各项工作顺利开展。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，力争把这一项工作做的更好。爱学生演讲稿篇4大家好!人生的扉页一张张撕去，要把握好每一天却很不容易，人生苦短，用心过好每一天，把它当成生命中的最后一天。你会发现，每一分每一秒都是那么美好，那些平常看似很平淡无奇的小快乐，原来对你是那么的重要。拥有当下好好珍惜，不要等失去后追悔莫及。与其回忆过去，不如把握现在，展望未来。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生的快乐，在于活出一个真性情的自我。花有花的美丽，草有草的碧绿，水有水的柔韧，云有云的飘逸。不要去刻意迎合别人，而去随意改变自己，我就是我，一个不一样的我，一个独一无二的我。要善于发现别人的优点，要学会欣赏别人的长处，弥补自己的不足，这样就不会迷失了自我，又能不断的完善自我。功名利禄都是身外之物，物质文明固然重要，而精神文明更是必不可少。走过繁华万千，最后终究成为过眼云烟，人生不过一场梦，浮云散尽万里空。活在当下，珍惜拥有，人生的历程，一路风景一路泥泞，赏尽一程好风景，逆境不拒，美景尽收。携一份优雅，挽一束明媚，度一路从容。用一颗欢喜之心，笑看人生。心窗打开，让阳光进来。放下那些幻想，捡拾起一路的花香，装入行囊，诗意人生，且歌且行。予人玫瑰，手有余香。真水无香，静水深流，有些事，经过了岁月的沉淀，才知道自己想要的是什么。人生的幸福，就是一份淡定，一份从容。做自己喜欢的事情，不论别人怎么看你，在一份快乐里愉悦着自己，收获着不一样的欢喜。让阳光注满心房，一路明媚，一路芬芳。谢谢大家!爱学生演讲稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：上午好！我是文庙中心小学二年级三班的宁子豪，今天，我给大家讲一个小萝卜头的故事。你，瘦骨嶙峋却挑着一颗大大的脑袋，令所有见到你的人都心生怜情。我是在小说《红岩》里认识你的……我叫小萝卜头，我不到1岁就和妈妈一起被捕，狭小的牢房里，阴暗潮湿，终年不见阳光，苍蝇、蚊子、臭虫多得很。我的身上被咬得大疮连着小疮，新疮摞着旧疮，一不小心抓破了就鲜血直流。在敌人的监狱里，吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的