适合小学生演讲稿范文主题【推荐4篇】

适合小学生演讲稿范文主题【推荐4篇】这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“适合小学生演讲稿范文主题【推荐4篇】”，我们希望您能从我们的网站中获得有益的信息。做事没计划，盲人骑害马，在生活中经常要面对上台演讲。这时我们就需要备好一份好的演讲稿，让人信服的演讲需要有感性价值和文化价值的双重引擎。适合小学生演讲稿主题【第一篇】演讲又称演说、讲演，是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动。时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记！无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。忘不了，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。……古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问,勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。君不见航空报国英模“罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀！……然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。某些人总是感叹”世风日下“,在这个经济日益发达的现代社会，道德是否真的一再贬值呢试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有”礼仪之邦“之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。《易经》中说：”天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的.建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞！传承中华文化共筑精神家园演讲稿范文2：在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂、促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。为响应国家推普号召，营造健康、文明、和谐的校园环境，校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议：1.积极学习普通话、使用普通话；2.使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正；3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话，形成良好的语言交际环境；4.在各种会议上使用普通话，板书、板报使用规范字；5.日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯；7.尽量在社会生活中使用普通话，从身边的琐碎小事做起，共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量；8.对不规范的语言、文字行为要予以指正，为建立文明校园，文明城市献出我们微薄之力；9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。说普通话，从你我做起；说好普通话，方便你我他。亲爱的同学们，让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，以实际行动践行社会主义荣辱观，同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展，共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。适合小学生演讲稿主题【第二篇】各位老师，各位同学：大家好！今天xx下讲话的主题是《诚信是做人的根本》。什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即守xx、讲信用。诚实守信是中华民族五千年来的传统美德，是生活中不可缺少的**品质。诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重。给大家讲一个故事，中国古代有一个国王要选一个王位继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并xx说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。为什么呢？因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现xx的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个孩子正是用自己的诚实浇出了最美丽的品德之花。这个故事告诉我们诚信是做人的根本，也是我们做人处世的原则。世界上很多xx非常重视诚信教育，因为教育学生成为一名诚实守信的公民比学好一门学科重要的多，因为一个xx如果丧失了诚信，更谈不上发展和强大了。社会的发展，经济的腾飞，xx的变革，在这个风起云涌的时代，我们要秉持我们中华民族出色的传统美德，我们要把诚信教育渗透到学校的每个角落，扎根到每个人的心田里，让诚信教育伴随我们成长，让我们不仅能学到知识，更能在自己的精神世界里种植一颗美德的种子，这颗美德的种子，将伴你一生，会告诉你人生的意义和价值。同学们！诚实守信是人“立身之本，发展之需”。“诚实守信”这四个字，他会让你得到更多宝贵的东西，收获更多快乐！更多幸福！更多精彩！同学们！让我们行动起来，树立“我诚信，我快乐”的理念，做诚信事，讲诚信话，从我做起，从今天做起，从点滴做起！让诚实守信在我们学校生根发芽，开花结果！让诚实守信在我们的校园处处洋溢着芬芳！让诚实守信伴随着你们走向成功，走向辉煌！适合小学生演讲稿主题【第三篇】小学生国旗下坚持主题演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！很荣幸我能在这里给大家演讲，演讲的题目是“小学生国旗下坚持”。作为小学生，我们每天都要站在国旗下，唱国歌，向国旗敬礼。这既是我们对国家的一种表达，更是对国家的一种承诺。那么，我们作为小学生如何能够坚持主题呢？首先，坚持学习是我们作为小学生的首要任务。在国旗的庇护下，我们要立志读好书，勤奋学习，努力成为对国家有用的人才。每天放学后，不论是多么疲惫，我们都要坚持做好课堂作业，复习当天的知识点。只有努力学习，才能成为有知识、有理想的人。其次，坚持团结友爱是我们作为小学生的价值观。在国旗下，我们要树立正确的人际关系观，要团结同学，友善待人。在实际生活中，我们可以主动帮助同学，关心他们的困难和烦恼。同时，我们还要学会包容，理解别人。只有团结友爱，我们才能在国旗下形成一个和谐的集体。再次，坚持健康生活是我们作为小学生的基础。在国旗下，我们要努力保持良好的生活习惯，包括饮食、运动和作息。我们要爱护自己的身体，每天吃水果蔬菜，远离垃圾食品，保证充足的睡眠时间。同时，我们还要积极参加各类体育锻炼，每天保持一小时的运动时间。只有有一个健康的身体，才能更好地学习和成长。最后，坚持为国家做贡献是我们作为小学生的责任。在国旗下，我们要珍爱国家、热爱祖国。我们可以从身边的小事做起，如节约用水、节约用电等。同时，我们还可以积极参加各种公益活动，为社会做出力所能及的贡献。只有每个小学生都为国家出一份力，我们的国家才能更加繁荣强大。同学们，我相信在国旗下坚持是我们小学生的责任和使命。让我们立志学好文化知识，树立正确的人际关系观，保持健康的生活习惯，并为国家做贡献。在国旗下，我们相互鼓励，相互支持，努力成为祖国未来的栋梁之才。最后，让我们一起面向国旗，向我们伟大的祖国致以崇高的敬意！谢谢大家！适合小学生演讲稿主题【第四篇】活动目标：1、理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。2、懂得要爱护自己的牙齿，养成4个护牙好习惯。3、初步养成良好的卫生习惯。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：PPT活动重点：懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。活动难点：理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。张老师今天请小朋友猜一个谜语，竖起你的小耳朵认真的听，如果你猜出谜底，请你把你的小手举起来。“小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏”（牙齿）二、健康的牙齿的标准：1．让学生自己说自己认为健康的牙齿是什么样的？我们小朋友真棒，答案被你们猜出来了，是牙齿。关于牙齿的秘密你知道多少呢？我现在来考考你们，好不好？你们知道什么样的牙齿是健康的吗？（你认为的）{请个别学生回答}2．请牙博士为学生解答师：小朋友说的都很有道理，但是你们说的有的地方不全面，今天张老师请来了一位比较有权威的牙医来到我们学校，我们先来认识一下吧，他就是牙博士，我们来用热烈的掌声欢迎欢迎他，我们一起来听一听牙博士他认为什么样的牙齿才是健康的？5没有出血2.请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的师：现在请小朋友根据牙博士刚才说的那几点，想一想你自己的牙齿是不是健康的？我请你来说一说，你的牙齿是健康的吗？为什么不是健康的？{请个别学生回答，引出蛀牙}三、关于蛀牙的形成师:我们班有许多的`小朋友的牙齿都不是健康的，有好多小朋友有蛀牙，可是你知道蛀牙是怎么形成的吗？{请个别学生回答，说出自己的想法}{播放蛀牙形成视频}四、探索解决蛀牙的方法师:你们都知道了蛀牙的原因，可不可怕呀？那我们一起来想想办法，把这些细菌消灭掉，你们来讨论一下，有哪些好的方法可以帮助我们保护牙齿？{请学生来说一说}师：我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的？{播放护牙视频}师：小朋友们，你们想不想知道为什么吃完喝完嚼无糖口香糖可以保护牙齿吗？师：我们小朋友今天知道了那么多的关于牙齿的秘密，还有保护牙齿的好方法，我希望孩子们以后能养成4个护齿的好习惯。都拥有健康的牙齿，能不能做到？教学反思：通过本次活动的学习，利用了小视频，让孩子们能够清楚的知道蛀牙的原因，健康的牙齿直接关系到全身发展。因此，保护好学生的牙齿具有重要的意义，学生要养成好的护齿习惯，才能拥有健康的牙齿。孩子们上课时听的，学的都很认真，对孩子的影响应该是比较大的。