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好文供参考!1/14举办比赛活动方案(案例)(精编5篇)【引读】这篇优秀的文档“举办比赛活动方案(案例)(精编5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!举办比赛活动方案1各处室:为了让审计感受中国传统节日的内涵,了解更多的。传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:一、活动时间20xx年6月xx日下午四时。二、活动地点局培训中心食堂一楼餐厅。三、活动方案1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。3.担任裁判的同志不参加比赛。4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一好文供参考!2/14个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。xx市审计局工会委员会20xx年6月xx日包粽子比赛规则一、参赛人数:每组选手三人,共xx人。二、比赛时间:以哨声为准,共15分钟。三、质量要求:1.粽子大小适中、均匀。2.四角不露馅(不漏沙)。3.梱扎整齐、不松线。4.每个粽子里有且只有一颗红枣。四、评分标准:1.以粽子数量定总分,每个粽子为x分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。2.整体大小不适中、个头不均匀,扣x分。3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣x分。4.梱扎松线、或不整齐,每个扣xx分。5.四角有露馅(漏沙),每角扣xx分。好文供参考!3/14五、裁判职责:以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。举办比赛活动方案2为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》,经XX地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。一、活动目的组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的。延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。二、组织形式为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。组长:XXx成员:领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工好文供参考!4/14作。主任:副主任:成员:三、竞赛方式和时间、地点(一)竞赛方式。竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。(二)竞赛时间。竞赛时间定于x月XX日上午8:30。(三)竞赛地点竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。四、竞赛题型(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。好文供参考!5/14五、奖项设置知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元,二等奖2名、奖金分别为x元,三等奖4名、奖金分别为x元。技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元,二等奖2名、奖金分别为x元,三等奖4名,奖金分别为x元。六、筹备工作(一)建立竞赛题库。1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。(二)竞赛队伍组建。1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:XXx,联系电话:XX,传真:XX。(三)预备会议。x月x日下午15:00,各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签好文供参考!6/14排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。(四)竞赛活动现场。1、x月x日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。4、上午9:00,比赛活动正式开始。⑴领导讲话⑵技能比武⑶知识竞赛⑷领导颁奖⑸领导、领队、工作人员会餐举办比赛活动方案3为了进一步推进我校现代教育技术在教学中的运用,提高教师利用多媒体教学的能力,加强信息技术与其它学科的整合。经学校研究,决定举办某中学教师多媒体课件制作比赛。现将有关事项通知如下:一、参赛对象:全校所有教师。二、比赛要求:好文供参考!7/141、每个参赛教师需在规定时间内报送自己的参赛作品。2、参赛作品必须是自己的原创作品,课件中可以适当引用其它教学资源素材。3、课件可以是以一课时为单位的'多媒体文件,也可以是以某个课题为主的学习网站,也可以是以解决一个问题为主的教学积件(程序)。4、参赛作品要求媒体使用恰当,适合实际教学需要,设计规范美观,操作性强。所用软件种类不限,文件格式不限。5、参赛作品中不可出现参赛者自己的姓名。三、比赛时间:所有参赛作品于元月18日前上交。四、作品上传方法:1、新建一个文件夹,文件夹命名规则为“年级+学科+参赛者姓名”,比如:高一语文张某。然后将自己的作品拷贝到该文件夹中再压缩一下即可。2、将压缩文件上传至学校服务器(方法参看学校网站上有关通知)。也可直接发送至电子信箱。五、评奖办法:1、由电教处组织部分学科教师代表成立评委会对参赛课件进行评比。2、根据参赛课件的数量,按照一定的比例评选出一、二、三等奖若干名。在期终总结大会上,将为获奖者颁发荣誉证书,好文供参考!8/14并进行一定的物质奖励。3、评比结果将在学校网站和《某中学报》上公布。4、所有获奖作品,将在学校网站上进行展播,并推荐参加一年一度的省级、国家级教师多媒体课件制作大赛。某中学二00七年元月五日附:某中学教师多媒体课件制作比赛评分标准项目课件要求指标分数实际得分教学性原则课件内容能优化课堂教学结构,突出教学重点,突破教学难点,提高课堂教学效率,有利于教师的教和学生的学。20分操作性原则课件的操作要简便、灵活、可靠,便于控制。5分简约性原则画面清晰,注意前景与背景的色彩对比,画面布局要重点突出,避免无益信息的干扰,以保证学生充分感知对象。10分科学性原则模拟符合物理原理,显示的文字、符号、公式、图表及概念、规律的表述要求准确无误,不出现知识性的错误。10分艺术性原则界面友好,展示的对象色彩柔和,搭配合理,有审美性,画面流畅,无拖沓、跳跃的感觉。5分好文供参考!9/14举办比赛活动方案4为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:一、组织领导组长:副组长:成员:各科室负责人及四至九年级各班班主任、体育组成员二、参加对象:全体学生三、比赛时间:20xx年11月30日(周五)下午(2:00开始)四、比赛地点:学校操场五、比赛内容:队列、队形比赛六、参赛要求:1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。好文供参考!10/144、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,报告和下口令,要求声音响亮,动作规范。七、比赛顺序:各年级按班级序号由低到高进行比赛。八、比赛标准:1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。2、出队时,排方队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。3、按带队学生口令齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿摆平。)4、每班进场必须有口号。九、比赛项目和方法说明:在指定地点)集合整队→踏步走至比赛地点(班级口号)→整队、横队面向主席台——负责带队的'同学向主席台报告人数→整队稍息、立正---向右看齐-----向前看—向右转---向左转---向后转---向右转→齐步走(不少两个节拍)-----立定----向左转---向后转----齐步走(不少两个节拍)----立定→整队齐步走出场→队伍按指定路线回到原指定位置。(注:向主席台报告词——报告,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕。)(一二年级,体育教师带队。)好文供参考!11/14十、评分标准(共100分):1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(10分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。2、进场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。a.踏步不齐,每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。c.步伐摆臂不一致每人次扣分。3、场上:队形、转法(30分)。排面不齐扣1—2分,立定不齐扣1至2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。4、退场:步调一致,动作规范(10分)。立定不齐扣1—2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。5、带队学生表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮,按10、9、8三个等次记分。6、场下纪律(10分)按11、9、8三个等次记分。十一、计分及奖励办法1、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。2、评委名单评委:李必成李超周保臣曹林许廷杨鸿源张峰计分:马焱王云卢燕刘怀福3、奖项设置:七至九年级组设一等奖1名,二等奖2名,二等奖2名好文供参考!12/14四至六年级组设一等奖1名,二等奖2名,二等奖2名十二、具体要求:1、以年级为单位进行比赛,按班级顺序有低到高顺序比赛。2、比赛采用一次决赛的办法。3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。4、进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。十三、有关人员安排1、场地布置:朱朝李超曹林康怀静席永宁2、音响、摄影:郑健3、宣传:席永宁4、赛场协调:康怀静王复兴十四、其他要求:1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。3、未尽事宜另行通知。十五、比赛场地示意图(赛前通知)********学校****年****月****日开幕式活动策划5好文供参考!13/14一、开幕式晚会主题:创新生活,驾驭精彩。二、晚会气氛妆点定位:高品位、国际化、综合性。三、晚会目的:为广大车迷朋友进一步诠释并演绎“国际汽车展览会”这个充满梦想与激情的品牌。以全新的形式展现xx作为我国重要的汽车工业基地的气魄和地位。为正式车站做足舆论宣传。四、晚会艺术特色:高雅、大气、热烈、创新五、气氛营造:运用音乐、灯光、舞台装置,led可移动屏幕墙等,融时尚流行于汽车文化中,将人、车、文化紧密结合,地域特色与创新思维的完美结合。着力突出“人——车——生活”的时尚生活追求。六、晚会进程环节:1、主持人在晚会中将对我国汽车工业的飞速发展作一个回顾与展望。2、穿插进名人嘉宾访谈,如见证历史的第一代汽车制造者代表访谈3、当今在我国汽车领域发展中举足轻重的人物访谈4、明星车迷名人车迷代表访谈等,以此结合文艺节目,打造更多的看点和亮点,全方位展现汽车的无尽魅力,品味汽车带给人们的享受和乐趣。好文供参考!14/145、主持人利用现场大屏幕led实现时空扩展,讲述“汽车的故事”,体现汽车文化氛围,充分表现xx汽车展的高品位、国际化、综
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