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1/14学期工作计划大学【最新4篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并分享的“学期工作计划大学【最新4篇】”,我们一起来了解一下吧。学期工作计划大学【第一篇】一、思想品德:在新学期里,我班各成员继续深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神,认真开展各项活动。制定以下计划:二、教育教学工作1、开学初认真制定学期教学计划,认真备课,认真准备教学用具。上好每一节课。2、认真开展幼儿园本土课题和节日课题,在这基础上有计划地开展本班的特色课程——美术教研(在手工活动中培养幼儿的创造能力)。让孩子得到多方面的发展。3、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。4、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。5、在日常的教育教学活动中培养幼儿大胆举手、积极大2/14方回答,提高幼儿的语言表达能力。6、注重培养幼儿的动手操作能力和培养孩子各方面的学习兴趣。7、加强环境的教育影响作用,力争使幼儿作为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,自由墙、区域材料等,充分利用幼儿及家长的资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正作为学习的主人。8、家园共育方面:,定期更换家园联系栏的内容,发动家长多参与联系栏的管理,多利用家长资源,切实关注幼儿的成长。三、家长工作:1、在新生开学初做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。2、认真填写《家园联系手册》,及时更换家长园地。发现问题,及时和家长沟通,做好家访工作。3、利用校讯通多与家长交流,向家长反馈孩子的情况,使家园互动更及时、有效。4、热情接待家长,尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,努力让每一个家长都放心、满意。四、卫生保健及保育工作:1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染3/14病的流行,保证班级幼儿的出勤律。3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。6、把安全工作放在首位,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的'隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。五、班级节能减排工作:为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。学期工作计划大学【第二篇】本学期英语教研组将在学校教务处的领导下,以课程改革4/14为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加理论学习进行教学研究和课题探讨等活动。教研活动由形式单一向形式多样转变,将“上传下达”活动改为组内共同探讨、集体研究活动,将不规范的教学评价、教研活动改进为有计划、有目的、有制度的有效活动,不断提升教师自身素质,锤炼教学内涵,努力提高我校英语教学整体质量。1、开学初,以教研组为单位学习《贺兰回中20xx-2006学年度第二学期教务处工作计划》,并制定英语教研组工作计划并以备课组为单位制定本学期教学进度计划。2、加强备课组建设,强化备课活动纪律,由备课组长牵头,各备课组集中备课,做到定时间、定内容、定地点,统一教学进度,教学目的,教学重难点、作业及单元测试等。3、对单元教案尤其是习题教案加强检查督促力度,力求规范、实用。4、督促每位教师认真候课、授课、书写教案等。5、在教务处安排下,采取定期检查与平时抽查相结合的方式检查教案、听课笔记及作业批改情况。6、作业批改要有针对性,培养学生良好的学习习惯。7、摸清七八年级现在考试成绩在30分以下的学生名单,分析情况,向学校汇报。1、教研活动为公开课,认真做好评课记录,听课者必须真诚地提出建设性意见,每位教师听课12节以上,教研组长听课20节以上。本学期毕业班级听课内容倾向习题、试卷、5/14语法课堂讲授。2、开学初每个备课组制定切合本年级实际的工作计划,按计划认真完成活动,并详细做好记录。教研组长必须每周参加一个备课组活动并对活动做出指导。教研专题:七年级:防下滑、打基础、增效益、提质量----初中学生英语学习下滑问题探究;八年级:英语多媒体教学中应注意的问题九年级:英语口语强化训练与交际能力的提高3、教研组长在教务处的领导下,认真做好教研活动的安排及考评工作。4、本学期在全校班级英语课堂推行英语值日报告、两分钟英语故事、自编英语对话制,以促进学生英语口语表达能力的整体提高。5、本学期讲授公开课教师进行安排6、活动计划:七年级学生单词达标测试、八年级学生口语演讲比赛、九年级升学能力(口语)模拟测试1、以备课组为中心,组织九年级英语课任教师认真分析和追逐掌握中考趋势及走向。扎扎实实做好教学及复习工作,立足基础知识,分层要求。抓好后期综合能力的训练,特别要重视学生阅读能力的强化。2、积极主动搜集整理相关材料,认真策划九年级英语口语测试训练,为毕业班学生能力测试及早做好各种准备工作。6/143、教研组长本学期20节听课任务中,九年级课程应占10节。各备课组长听课20节。英语教研组现有教师24人,其中年轻教师(何莉莉、刘丽华、马宗宏)三人,加强对青年教师的培养提高工作,邀请领导与教研组长经常深入课堂,跟踪听课,使青年教师尽快成长为本学科教学骨干。、培养青年教师奋发进取的精神和勤奋治学、严谨治学的'优良风尚,不断提高他们的业务水平。1、抓青年教师的帮带,促教师素质整体提升。青年教师继续与骨干教师结成“传帮带”对子,在上学期的基础上,指导教师进一步指导青年教师的备课、上课以及科研工作,帮助青年教师尽快提高教学水平,提高科研能力。学期末组织青年教师汇报讲课,并作为评价帮带效果的指标之一。2、抓考核评比,促青年教师在竞争中提高。进一步完善青年教师培训制度,多层次、多渠道开展师资培训,提高青年教师的业务水平。积极开展“青年教师业务考核”工作,对青年教师的业务能力从以下几方面严要求:一汇报、过关课:每学期组织青年讲一次汇报、过关课;二听课:每学期多组织听青年教师平常课;三查作业批改和备课四看教学效果,即查看考试结果平时多种形式对青年教师进行考核,并将情况反馈给教师,肯定成绩,指出不足,提出指导改进意见。1、给机会。要多给青年教师展露才华的机会,让他们利7/14用机会来挖掘自身的潜力。2、给动力。这种动力主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。3、给时间。对青年教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间各年级备课组长负责收集本年级教学教改方面的各种资料和信息,如经验总结,课例分析,优质研究课、示范课、说课、赛课等的教案、课件或光盘,论文,试题,教材,大纲,上级业务部门下发的各种文件资料等,然后各年级资料循环轮用,不断充实,做到信息互通、资料共享、承前启后,形成开放、民主、科学的研究氛围。特别是试题(单元检测、中考试卷),不仅收集,还要注意试卷的分析,经验的总结,有助于我校英语教学质量的提高。学期工作计划大学【第三篇】本学期数学教研组将以提高课堂教学效益、数学教学质量和教师素质为出发点,促进数学教学理论研究与教学实践的结合,教师要学习好教材、运用好教材、挖掘好教材,改革传统的课堂教学模式,倡导学生自主探究,把学习的主动权还给学生。提高课堂有效教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持教学育人,扎实有序地开展数学教研科研工作。同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。1。在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,8/14总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教研科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。(单周自学,双周集中学习,时间每周二第二节课。)2。促进教师专业化发展,加强落实教学常规管理,加强教学六认真工作的检查督促,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。3。结合学校大课题有效课堂教学研究,开展年级、班级小课题专题研究,把小课题研究作为本期数学教研组的一个亮点,各任课教师开学写好课题研究实施方案,每周1课题研究反思,收集整理好实施过程的所有资料,做好阶段性总结,做好准备向上级升报的课题。通过课题研究,使教师从研究型向专家型转化。(一)继续学习课改和新基础理论,转变教师的教育观念。1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的有效课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、组织教师交流新教材的学习的心得、体会以及研讨其中的疑难、困惑,把新理念实践落实到每个组员。3、每位教师都要立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己9/14的风采,让课堂焕发出生命的.活力。4、重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。(二)定时开展教研活动,提高活动质量和教学效益。1、组织教师每个月的听评课活动,落实好教学研讨课。教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。2、扎实做好常规教学工作:(1)备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次性,重在落实,实现天天清、周周清、月月清,讲究实效。(2)继续做好天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天2--3分钟口算或者是基本计算训练。(三)抓住平时,认真做好辅优补差等工作。1、要抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。2、抓好课堂拓展、延伸,要不断发现有潜力的学生。3、加强各年级数学质量,并及时进行质量分析,在教学中及时改进。4、加强毕业班教学工作,提高教学质量。九月份:10/141、制定并通过教研组工作计划。2、制定各年级各学科教学工作计划。3、制定各年级课题研究实施方案。4、教学六认真工作检查考核。十月份:1、组织教师业务学习。2、组内教师相互听课学习、经验交流。3、撰写课题研究反思。4、教学六认真工作检查考核。十一、月份:1、期中考试,质量分析。2、撰写课题研究反思。3、研讨数学教学中存在的问题。4、进行课题阶段性总结。5、教学六认真工作检查考核。十二、月份:1、组织教师业务学习。2、撰写课题研究反思。3、研讨数学课题研究中存在的困惑。4、教学六认真工作检查考核。20xx年1月份:1、制定期末复习计划。2、期末考试,质量分析。11/143、课题研究反思。4、课题研究总结。5、教师撰写论文。6、教研组工作总结。学期工作计划大学【第四篇】新学期伊始,社团联合会将以崭新的面貌,迎接新挑战!社联秉承“繁荣校园文化、提升社团品位、在活动中提高能力、实现教育”的宗旨,在院团委的指导下,新学期的工作即将正式开展。为更好地建设好校园里这一育人平台,营造积极高雅、健康向上的校园文化,使工作开展得更加顺利,现制定本学期的工作计划。社联作为素质教育的有型载体,在教育、实践的过程中建构具有民主性、教育性、创造性、实践性等
本文标题:学期工作计划大学【最新4篇】
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