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2022年部编版小学六年级语文下册期中自主测试试卷(2份)附答案2022年部编版小学六年级语文下册期中自主测试试卷及答案一、读拼音,写词语。二、补充词语,并完成练习。()堂()笑欣()若()()箱()柜()头()气怒气()()()()褴褛()兵()政头晕()()1.像上面画横线那样形容人“笑”的词语,我还知道、等。2.一天,我发现心爱的钢笔不见了,在家里地找了半天也没找着,十分郁闷。爸爸看见我的样子,安慰我说:“旧的不去,新的不来。”第二天,我竟然在笔筒里发现了一支新的钢笔,我简直。(选词填空)三、选择题。1.下列加点字词的解释不正确的一项是()。A.人固有一死(本来)B.重于泰山(比……还……)C.何当金络脑(何时将要)D.烈火焚烧若等闲(清闲)2.下列词语所表达的意思不相同的一项是()。A.一律清一色B.摘得桂冠拔得头筹C.头涔涔泪潸潸D.誉满天下名扬四海3.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是()A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。C.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。D.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。4.下列说法中不正确的一项是()A.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。作者不详,这十九首古诗都以首句为标题。B.老舍原名舒庆春,字舍予。他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家马克·吐温,小说的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年才得以回到祖国。D.《那个星期天》的作者史铁生,是一位双腿瘫痪的残疾人,他的很多作品都能引导读者去探索生命的意义。四、按要求完成句子。1.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)2.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)3.从下面的情境中选择一个,就心情“好”或“不好”这两种状态之一写几句话,把当时的情感自然地表达出来。走在上学的路上练书法吃饭刚一下课五、理解课文内容填空。1.日暮,轻烟。2.《十五夜望月》中委婉表达诗人游子情的诗句是,。3.“燕子去了,;杨柳枯了,;桃花谢了,。”我们的日子却是一去不复返,不抓住今天,永远期待着明天,幸运怎会向你招手?这不禁让我想到了《长歌行》中的:“,何时复西归?”4.在“快乐读书吧”学习活动中,我读的名著是《》,其作者是,主人公是,我喜欢这部书的原因是六、阅读乐园。①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。但谁都没有想起买一个灯泡上来换掉。②父亲过来,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西下了楼,买了一个灯泡上来安装好,轻轻击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮。看父亲脸上淡然的微笑,我便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”③父亲扭过身来,正对着我:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我笑着说:“可不是人人都像您这样乐于助人,况且……”父亲没吱声。④几日后,我突然想起一个借钱的熟人。当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱这样白白地给了他不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”⑤父亲拿过我的账本,将还款日期一栏勾掉,才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是坏了彼此的感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”⑥我依然心里憋闷:“可是我觉得他根本就是故意忘记的,听说他借过别人的钱,每次别人催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”⑦父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你。”⑧隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。1.给短文拟一个合适的题目:2.第②自然段中的第一句话是对人物的描写,体现了父亲的品质。3.联系上下文可知,第②自然段中的“光明使者”指的是(),第③自然段中的“光明使者”指的是()。A.每一个路过的人B.文中的父亲和“我”C.文中的父亲D.文中的“我”4.读第④自然段画横线的句子,你认同文中父亲的做法吗?说说你的看法。七、妙笔生花。泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇不少于500字的文章。题目自拟,要把过程写具体,有真情实感。参考答案一、栅栏忧伤惊惶空虚魔鬼不可思议悬灯结彩焉知非福二、哄大喜狂翻倒垂丧冲冲衣衫精简目眩1.示例:捧腹大笑笑逐颜开2.翻箱倒柜垂头丧气欣喜若狂三、1.D2.C3.D4.C四、1.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。2.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就不得不想办法。3.示例:走在上学的路上,白云在蔚蓝的天空中自由自在地飘动,小鸟在枝头上唱着动听的歌曲,汽车的喇叭声、小商小贩的叫卖声都好像变得悦耳动听了。五、1.汉宫传蜡烛散入五侯家2.今夜月明人尽望不知秋思落谁家3.有再来的时候有再青的时候有再开的时候百川东到海少壮不努力老大徒伤悲4.示例:简·爱夏洛蒂·勃朗特简·爱简·爱自立、自强、敢于追求美好生活的精神深深地触动了我。六、1.示例:轻放2.动作为他人着想3.CA四、示例:认同。因为友情比金钱更重要,如果因为钱而损失一个朋友,就有点儿得不偿失了。(或:不认同。人要守信用,不能纵容欠钱不还的不诚信行为,否则会损害社会的良好风气。)2022年部编版小学六年级语文下册期中自主测试试卷及答案一、读拼音,写词语。二、补充词语,并完成练习。()堂()笑欣()若()()箱()柜()头()气怒气()()()()褴褛()兵()政头晕()()1.像上面画横线那样形容人“笑”的词语,我还知道、等。2.一天,我发现心爱的钢笔不见了,在家里地找了半天也没找着,十分郁闷。爸爸看见我的样子,安慰我说:“旧的不去,新的不来。”第二天,我竟然在笔筒里发现了一支新的钢笔,我简直。(选词填空)三、选择题。1.下列加点字词的解释不正确的一项是()。A.人固有一死(本来)B.重于泰山(比……还……)C.何当金络脑(何时将要)D.烈火焚烧若等闲(清闲)2.下列词语所表达的意思不相同的一项是()。A.一律清一色B.摘得桂冠拔得头筹C.头涔涔泪潸潸D.誉满天下名扬四海3.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是()A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。C.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。D.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。4.下列说法中不正确的一项是()A.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。作者不详,这十九首古诗都以首句为标题。B.老舍原名舒庆春,字舍予。他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家马克·吐温,小说的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年才得以回到祖国。D.《那个星期天》的作者史铁生,是一位双腿瘫痪的残疾人,他的很多作品都能引导读者去探索生命的意义。四、按要求完成句子。1.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)2.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)3.从下面的情境中选择一个,就心情“好”或“不好”这两种状态之一写几句话,把当时的情感自然地表达出来。走在上学的路上练书法吃饭刚一下课五、理解课文内容填空。1.日暮,轻烟。2.《十五夜望月》中委婉表达诗人游子情的诗句是,。3.“燕子去了,;杨柳枯了,;桃花谢了,。”我们的日子却是一去不复返,不抓住今天,永远期待着明天,幸运怎会向你招手?这不禁让我想到了《长歌行》中的:“,何时复西归?”4.在“快乐读书吧”学习活动中,我读的名著是《》,其作者是,主人公是,我喜欢这部书的原因是六、阅读乐园。①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。但谁都没有想起买一个灯泡上来换掉。②父亲过来,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西下了楼,买了一个灯泡上来安装好,轻轻击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮。看父亲脸上淡然的微笑,我便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”③父亲扭过身来,正对着我:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我笑着说:“可不是人人都像您这样乐于助人,况且……”父亲没吱声。④几日后,我突然想起一个借钱的熟人。当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱这样白白地给了他不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”⑤父亲拿过我的账本,将还款日期一栏勾掉,才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是坏了彼此的感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”⑥我依然心里憋闷:“可是我觉得他根本就是故意忘记的,听说他借过别人的钱,每次别人催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”⑦父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你。”⑧隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。1.给短文拟一个合适的题目:2.第②自然段中的第一句话是对人物的描写,体现了父亲的品质。3.联系上下文可知,第②自然段中的“光明使者”指的是(),第③自然段中的“光明使者”指的是()。A.每一个路过的人B.文中的父亲和“我”C.文中的父亲D.文中的“我”4.读第④自然段画横线的句子,你认同文中父亲的做法吗?说说你的看法。七、妙笔生花。泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇不少于500字的文章。题目自拟,要把过程写具体,有真情实感。参考答案一、栅栏忧伤惊惶空虚魔鬼不可思议悬灯结彩焉知非福二、哄大喜狂翻倒垂丧冲冲衣衫精简目眩1.示例:捧腹大笑笑逐颜开2.翻箱倒柜垂头丧气欣喜若狂三、1.D2.C3.D4.C四、1.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。2.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就不得不想办法。3.示例:走在上学的路上,白云在蔚蓝的天空中自由自在地飘动,小鸟在枝头上唱着动听的歌曲,汽车的喇叭声、小商小贩的叫卖声都好像变得悦耳动听了。五、1.汉宫传蜡烛散入五侯家2.今夜月明人尽望不知秋思落谁家3.有再来的时候有再青的时候有再开的时候百
本文标题:2022年部编版小学六年级语文下册期中自主测试试卷(2份)附答案
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