2022年秋季部编版小学二年级语文上册期末巩固试卷与期末测试卷2份（附答案）

2022年秋季部编版小学二年级语文上册期末巩固试卷与期末测试卷2份（附答案）2022年秋季部编版小学二年级语文上册期末巩固试卷及答案一、读拼音，写词语。（26分）二、比一比，组词语。（14分）1.形近字组词。吵（）咬（）傍（）食（）沙（）校（）旁（）浪（）2.同音字组词。三、查字典。（8分）四、照样子，填一填。（9分）1.仔细（仔仔细细）认真（）许多（）快乐（）2.又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）3.热腾腾（）（）（）五、把下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（12分）（）（）（）占（）少（）分（）六、选词填空。（14分）棵颗1.你看，那（）星就是北极星。作做昨2.她（）天的（）业（）得很认真。从丛3.（）前，这儿有一片树林。4.老虎生活在（）林深处。七、仿写句子。（10分）1．你把绿铅笔借给我用用行吗?2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明笑起来。3.把句子补充完整，再加上标点。（1）春天来了，。（2）像。（3）真美呀!八、根据课文内容填空。（10分）1.欲穷千里目，。2.，疑是银河落九天3.____太阳，有座山峰上的几块，就变成了一只_的雄鸡。4.，手可摘星辰。九、阅读短文，完成练习。（5分）蚂蚁整（zhěngzhēn）天辛勤（qínqíng）地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结（jiéjiē），见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉（zhuōzhō）虫给它们吃。
1.这段话共有
_句话。（1分）2.给文中加点的字选择正确的读音，打√。（3分）3.它们指的是。（1分）
十、看图写话。（10分）
仔细观察图片，这是什么时间?图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么话?想一想，写下来。不会写的字用拼音代替。参考答案一、南极邻居唱歌晴朗奇怪眼神
公路苍茫二、吵闹
咬住傍晚食物
站立
身体先生
沙子学校旁边浪花战士深入鲜花
三、Hhuài土四
Zzhàn尸七
四、1.认认真真许许多多快快乐
2.大白大红细长3.冷冰冰黑乎乎亮晶晶五、站（站立）沙（沙子）纷（纷纷）战（战士）妙（奇妙）份（一份）六、1.颗2.昨作做3.从4.丛七、1.你写完作业了吗?
2.小明开心地笑起来。
3.（1）春天来了，小燕子丛南方飞回来了。
（2）弯弯的月亮像小船。（3）公园里的花儿真美呀!八、1.更上一层楼2.飞流直下三千尺
3.每当升起巨石金光闪闪4.危楼高百尺九、1.3
2.zhèngqínjiézhuō3.蚂蚁十、略部编版2022-2023学年二年级语文上学期期末测试卷（附答案）一、书写1．读拼音，写词语。二、选择题2．根据图片，选择正确的一项。（）A．三九四九冰上走。B．五九六九，沿河看柳。C．七九河开，八九雁来。D．九九加一九，耕牛遍地走。3．下列加点字词解释有误的一项是（）A．风吹草低见牛羊。（显现）B．不敢高声语。（说话）C．他是个淘气的孩子。（顽皮）D．霎时，四周变暗了。（很长时间）4．下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A．淹没没有B．因为四海为家C．教师教室D．得亏得不到5．下列句子横线上应该填（）纸船_____到了小熊家门口。风筝______到了松鼠家门口。A．飘漂B．漂票C．漂飘D．票飘6．下面三组词语中，没有错别字的一组是（）A．战土旁边唱哥阴天B．戴领纸巾圆心泼水C．棉被旺盛口令展现7．下列词语搭配不当的一项是（）A．悠闲地散步B．睡得正香C．烫人的烟D．蹿出火星三、判断题判断正误，对的打“√”，错的打“×”8．《小儿垂钓》是宋朝王安石写的一首诗。()9．《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上船，接着在船舷上做记号，再赶象上岸，装石头上船，最后称石头的重量。()10．“闭”是半包围结构，它的第二笔是竖。()四、填空题11．给生字找朋友。抓()路()低()眼()爪()跑()纸()跟()吵()但()活()场()沙()担()话()杨()12．给下面句子加标点。（1）今天是我的生日，妈妈一定会给我买那条裙子()（2）我多么想去北京看看呀()（3）雾呢()不知道消失到哪里去了()13．加一加，变新字，并组词。亻+乍→()()木+及→()()丁+页→()()月+土→()()矢+口→()()女+圭→()()14．将下列四字词语补充完整，并完成练习。()()柳绿含苞()()()()争艳()色满()15．多音字注音并组词。似()___________切()___________似()___________切()___________呀()___________兴()___________呀()___________兴()___________16．我会背，我会填。（1）有志者________竟_________。（2）志_______存__________远。（3）____________且益坚，____________坠____________之志。五、排序题17．我会把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。()读过书，吃过早饭，爸爸带我去学校。()做完了值日工作，我抓紧时间早读。()我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。()起床后，我就先到阳台上去早读。()进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。六、语言表达18．按要求完成句子练习。（1）照样子改写句子。例：纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小鸟龟爬上了高高的山坡。→____________________________（2）连词成句，并加上合适的标点。风筝和让他们俩纸船好朋友成了________________________________（3）用上括号里的词语，把句子写具体。松鼠看见一只风筝朝他飞来。（伤心的、美丽的）________________________________（4）仿写带“风”的词语，并用所写的词语写句子。例：暖风：暖风来到了小河边，吹绿了柳树。词语：()句子：____________________________七、现代文阅读阅读。“不好了，小白兔家着火了！”雪孩子看见小白兔家的窗子里冒出黑烟，冒出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子（）屋子里去，（）呛人的烟，烫人的火，找哇，找哇，终于（）了小白兔了，他连忙把小白兔（），（）屋外。19．“连忙”的近义词是________。20．选择恰当的词语，填人括号内。①冒着②冲进③抱起来④找到⑤跑到21．“不好了！小白兔家着火了！”这句话应该用()的语气来读。①惊讶②着急③兴奋22．从“_________”“_______”这两个词中，可以体会到雪孩子在屋里找小白兔找了很长时间。23．这段话主要写()①小白兔家着火了②雪孩子勇救小白兔24．选文中的雪孩子是一个_______、_______的孩子。八、书面表达25．写话展示。仔细观察图画，看看他们在做什么事情，想想他们会说些什么，做些什么，写一写，注意句子通顺，准确运用标点。参考答案1．【详解】本题考查学生拼音拼写能力。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：（1）翘舌、平舌音字母；（2）有无鼻音字母；（3）最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“肚、铜、熊、展”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2．D【详解】本题考查谚语俗语识记。各选项的语句均出自《数九歌》。A．“三九四九冰上走。”的意思：进入三九四九便到了一年中最为寒冷的季节，河里已经结起了较厚的冰，大人、小孩都可以在河面上行走。B．“五九六九，沿河看柳。”的意思：五九六九时，大地渐渐回春，柳树发芽，天气由冷渐暖。C．“七九河开，八九雁来。”的意思：到了七九的时候，河面上的冰已经融化了，八九的时候，天气暖和了，大雁从南方飞回来了。D．“九九加一九，耕牛遍地走。”的意思：九九加一九的时候，农民伯伯开始耕牛，说明春种开始了。图片里有一个农民在田里带着耕牛在犁地，还有一只耕牛在田里走着。图片的内容与“九九加一九，耕牛遍地走。”相对应。故选D。3．D【详解】本题考查词语解释。A.正确，“风吹草低现牛羊”的意思是那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。见：显现。B.正确，“不敢高声语”的意思是不敢高声说话。语：说话。C.正确，淘气：调皮顽皮。D.错误。霎时：刹那，极短的时间。故答案选D。4．C【详解】本题考查字音。A．淹没——mò；没有——méi。读音不同。B．因为——wèi；四海为家——wéi。读音不同。C．教师——jiào；教室——jiào。读音完全相同。D．得亏——děi；得不到——dé。读音不同。综上所述，答案选C。5．C【详解】本题考查课文理解与填空。通读题干可知，题干的内容与课文《纸船和风筝》有关。《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事，讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊，小小的纸船和风筝是它们友谊联结的纽带。课文《纸船和风筝》有提到松鼠折的纸船漂到小熊家门口，小熊扎的风筝飘到了松鼠家门口。原句：松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口……小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。根据课文的内容，题干中第一个填空处应填“漂”，第二个填空处应填“飘”。故选C。6．C【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。A．战土——战士：军队最基层的成员。唱哥——唱歌：吟唱歌曲。B．戴领——带领：在前带头使后面的人跟随着。C．正确。7．C【详解】本题考查学生词语搭配能力。完成此类题目时要注意：一要注意词义搭配必须合乎事理，看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况，意义上能不能配合。二要注意考虑搭配得当，不仅要根据意义，还要根据语言习惯。A．本项中间为“地”，后面为动词，前面需搭配合适的形容词。故“悠闲地散步”搭配正确。B．本项中间为“得”，前面是动词，则后面跟的都是形容事物状态的词或词语。故“睡得正香”搭配正确。C．本项中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词。本项中“烫人”指温度高的物体与皮肤接触使感觉疼痛，与“烟”搭配不恰当，应是“烫人的火”；“烟”可与“呛人的”搭配。故本项不正确。D．本项前面为动词，则后面需搭配合适的名词。故“蹿出火星”搭配正确。故选：C。8．×9．√10．√【解析】8．本题考查作家作品。《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。题目叙述错误。9．本题考查课文内容理解。《曹冲称象》的步骤：1．先将大象赶上船，沿水面浸没船身的位置做标记。2．将大象赶上岸，再往船上装石头，直到船下沉到画线的地方为止。3．将船上的石头称重，石头的重量即是大象的重量。题目叙述正确。10．本题考查汉字结构及笔顺规则。“闭”是半包围结构，笔顺：点，竖，横折钩，横，竖钩，撇。题目叙述正确。11．抓住马路高低眼睛爪子跑步白纸跟着吵架不但生活场合沙子扁担说话杨树【详解】本题主要考查给形近字组词。抓：抓住、抓人、抓紧。爪：爪子、鸡爪、凤爪。路：道路、路上、小路。跑：跑步、奔跑、小跑。低：低下、好低、低头。纸：纸张、白纸、撕纸。眼：眼睛、眼光、白眼。跟：脚跟、跟紧、跟上。吵：吵架、吵闹、争吵。沙：泥沙、小沙、细沙。但：但是、不但、非但。担：担心、担忧、重担。活：干活、活泼、活力。话：说话、话语、话梅。场：场地、操场、场合。杨：杨树、白杨、杨梅。12．。！？。【详解】本题考查标点符号的运用。（1）这句话是陈述句，句尾用句号（。）；表示一句话说完。（2）这句话是感叹句，句尾用感叹号（！）；表示情感的表达。（3）这句话是设问句，“雾呢”表示提出的问题，用问号（？）；句尾用句号（。）。13．作作业极北极顶山顶肚肚皮知知识娃娃娃【详解】本题考查给字加偏旁，变成新字后再组词。学生要在日常生字学习中，多积累，多运用。拓展自己字词的积累。这样才能得心应手写出答案。“亻+乍”可以组成“作”，可以组词：作业、工作、劳作、作品、写作等。“木+及”可以组成“极”，可以组词：积极、北极、极品、极限